大学英语读写教程答案

五、口语练习话题:描述一个你喜欢的旅游景点。

答案:略(学生需要根据自身经历进行口语练习)六、听力练习问题:对话中的人物在谈论什么?答案:略(学生需要根据听力材料回答)问题:对话中的人物为什么感到高兴?答案:略(学生需要根据听力材料回答)七、翻译练习句子:我喜欢在周末和朋友一起看电影。

答案:Iliketowatchmovieswithfriendsonweekends.句子:Heisaverykindandhelpfulperson.答案:他非常善良,乐于助人。

简便运算的练习题和答案第五部分:混合运算1.判断题1.1任何数的平方根都是正数。

答案:错误。

负数也有平方根,只是它们是复数。

(2)学会如何在日常生活中实践绿色生活理念。

(3)培养对可持续发展战略的认识。

五、Unit51.课后习题一答案:(1)A(2)B(3)C(4)D(5)A2.课后习题二答案:(1)提高写作技巧(2)丰富句型表达(3)锻炼逻辑思维能力3.课后习题三答案:(1)通过写作,表达自己对某一社会现象的看法。

(2)学会如何运用论据支撑自己的观点。

六、Unit61.课后习题一答案:(1)D(2)A(3)B(4)C(5)D2.课后习题二答案:(1)培养口语表达能力(2)提高口语交际技巧(3)增进与他人沟通的能力3.课后习题三答案:(1)通过口语练习,学会如何进行自我介绍。

(2)掌握在不同场合下的交际策略。

(3)增强自信心,敢于与他人交流。

(温馨提示:在使用本答案时,建议同学们先自行完成习题,再对照答案进行复习,以达到最佳学习效果。

)七、Unit71.课后习题一答案:(1)B(2)C(3)A(4)D(5)B2.课后习题二答案:(1)理解并分析图表信息(2)提高数据解读能力(3)学习如何用英语描述统计信息3.课后习题三答案:(3)培养从数据中提炼信息并进行有效沟通的能力。

(2)为了更好地适应大学生活,新生可以参加校园活动,结识新朋友,并向学长学姐请教经验。

二、Unit2:AGoodBeginningIsHalftheBattle1.根据课文内容,选择正确的答案:(1)B(2)D(3)A(4)C2.判断正误:(1)F(2)T(3)F(4)T3.简答题:三、Unit3:ThePowerofWords1.完成下列句子:(2)Therightwordsspokenattherighttimecaninspirepeopletoachievegreatness.2.匹配题:将下列句子与课文中的相应段落匹配:(1)C段落3(2)A段落1(3)B段落23.讨论题:讨论一下,你认为在日常生活中,如何运用语言的正能量来影响他人?示例答案:我们可以通过赞美、鼓励和积极的沟通来传递正能量。

在他人遇到困难时,给予安慰和支持,帮助他们重拾信心。

五、Unit5:TheArtofCommunication1.单项选择题:(1)D(2)A(3)C(4)B2.翻译下列句子:3.分析题:分析一下,为什么非语言沟通在交流中同样重要?示例答案:非语言沟通,如肢体语言、面部表情和语调,能够传递出说话者的情绪和态度,有时甚至比言语本身更加直观和有力。

译:Notonlycanstudentschoosewhenandwheretolearnforanonlinecourse,buttheycanalsotaketimetothinkthroughanswersbeforemakingareply2.网上学习的想法使她非常兴奋,而他认为网上学习毫无意义和用处。

译:Sheisexcitedbytheideaofonlinelearningwhileheconsidersitmeaninglessanduseless.3.与以英语为母语的人交谈是非常有益的体验,从中我们能学到许多东西。

译:CommunicatingwithnativeEnglishspeakersisaveryrewardingexperiencefromwhichwecanlearnalot.4.如今,越来越多的人可以互相利用互联网查找他们需要的信息。

译:Today,moreandmorepeoplehaveaccesstotheInternetthroughwhichtheylookfortheinformationtheyneed.5.他要她放弃工作在家照顾孩子,但是她觉得这个要求太过分了。

译:Hewantshertogiveupworkingandstayhometolookafterthechildren.Shefeels,however,thatthisistoomuchforher.6.既然我们已经学完这门课程,就应该多做些复习。

译:Nowthatwehavefinishedthecourse,weshallstartdoingmorerevisionwork.英译汉1.I’llneverforgettheteacherwhoshowedmethatlearningaforeignlanguagecouldbefunandrewarding.Wereitnotforhim,IwouldnotbeabletospeakEnglishaswellasIdonow.译:我永远都不会忘记那位老师,是他告诉我学外语是有趣的、有价值的。

如果没有他,我的英语说得不会像现在这样好。

2.NootherlanguageletsyouexperiencetheculturesoftheworldlikeEnglish.WithastrongknowledgeoftheEnglishlanguage,youcanhavewonderfulculturaladventures.译:没有任何其他语言能像英语那样让你感受到多姿多彩的世界文化。

有了过硬的英语知识,你就可以体验奇妙的文化之旅。

3.Insteadofonlywritingcompositionsaboutthesubjectsthatyourteacherhasgivenyou,dosomethingenjoyable,likewritingemailstoafriend.译:写作不仅仅要写老师布置的话题,而且要写自己感兴趣的东西,例如,给朋友写电子邮件。

4.Distancelearningcoursesarecoursesinwhichtheinstructorcommunicateswithstudentsusingcomputertechnology.译:远程教学课程是指授课者与学生通过计算机通信技术进行交流的课程。

5.Englishisnotonlythemostusefullanguageintheworld,butitalsooneoftheeasiestlanguagestolearnandtouse.译:英语不但是世界上最有用的语言,也是世界上最易学、易用的语言之一。

THE END
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25.机器学习学术速递[8.16]腾讯云开发者社区【1】 Spatio-Temporal Split Learning 标题:时空分裂学习 链接:https://arxiv.org/abs/2108.06309 作者:Joongheon Kim,Seunghoon Park,Soyi Jung,Seehwan Yoo 机构:Korea University, Seoul, Korea, Dankook University, Yongin, Korea 备注:IEEE/IFIP International Conference on Dependable Systems and Networks (https://cloud.tencent.com/developer/article/1866897
26.在线学习系统,OnlineLearningSystem,音标,读音,翻译,英文例句根据Benson提出的自主学习的技术、心理和政治版本以及培养学习者自主学习能力的"课堂型"和"技术型"模式,笔者在大连理工大学部分非英语专业学生中进行了课堂自主学习模式行动研究实验,对本校使用网络在线学习系统的学生和教师进行了问卷调查。5) Online Learning System Comparison 在线学习系统比较6http://www.dictall.com/indu/322/3210056BBB2.htm
27.ros官方中文教程cn/ROS/Tutorials现在你已经完成了初级教程,有兴趣的话可以填写下这个简短的问卷。中级教程更多的客户端API教程可以在相应的软件包中找到(roscpp,rospy,roslisp)。 手动创建ROS package 本教程将展示如何手动创建ROS package 管理系统依赖项 本教程将展示如何使用rosdep安装系统依赖项. Roslaunch在大型项目中的使用技巧 本教程主要https://wiki.ros.org/cn/ROS/Tutorials/