ELearning内容课后测试100分答案

E-Learning技术100分答案课后测试假设是您对课程内容尚未完全把握,能够点击那个地址再次观看。

测试成绩:分。

恭喜您顺利通过考试!单项选择题1.E-Learning应用平台的核心是:√A知识治理系统B学习社区C考试系统D学习治理系统正确答案:D2.以下学习治理系统中,属于非正式学习的是:√A课程直播系统B知识库系统C在线学习系统D考试系统正确答案:B3.以下选项中,不属于学习技术体系基础设施的是:√A软件B硬件CE-Learning应用平台D网络正确答案:C4.在线考试系统题库设计的公共标准是:√AQTI标准BSCORM标准CISO标准DGB/T标准正确答案:A多项选择题5.学习治理系统中常见的角色包括:√A学习者BHR领导C培训治理员D课程治理员正确答案:ABCD6.以下选项中,属于在线学习社区的辅助应用的是:√A微博/博客B辅助知识库建设C辅助培训项目D辅助业务应用正确答案:ABCD7.关于虚拟教室系统,以下表述正确的选项是:√A虚拟教室系统又称同步教学系统B能够通过网络提供远程师生同步讲课C以视频传输为主D能够知足语音、视频、PPT讲义、文字等的同步交流正确答案:ABD判定题8.人力资源治理方向是学习治理的最正确状态。

此种说法:√正确错误正确答案:错误9.学习治理系统的模块化是小范围的功能的实现。

此种说法:√正确错误正确答案:错误10.会议型的虚拟教室系统以讲课为主,属于典型的课堂型结构。

此种说法:√正确错误正确答案:错误。

()您的答案:正确题目分数:10此题得分:10.05.《私募投资基金监督管理暂行办法》明确鼓励和引导创投基金投资创业早期的小微企业。

()您的答案:正确题目分数:10此题得分:10.06.私募基金应当采取问卷调查等方式,对投资者的风险识别能力和风险承担能力进行评估,由投资者书面承诺符合合格投资者条件;应当制作风险揭示书,由投资者签字确认。

一、填空题1.EM算法中,E代表期望,M代表()。

正确答案:最大化2.无监督学习中除了聚类,另一种是()。

正确答案:建模3.我们将一个数据可以属于多个类(概率)的聚类称作()。

正确答案:软聚类二、判断题1.聚类算法中的谱聚类算法是一种分层算法。

2.两个向量之间的余弦距离等于1减这两个向量的余弦相似度。

正确答案:√3.K-均值++算法能够克服最远点不能处理离群值的问题。

正确答案:√4.K-means和EM聚类之间的主要区别之一是EM聚类是一种“软”聚类算法。

正确答案:√5.监督学习的训练集时有标签的数据。

正确答案:√6.在文本聚类中,欧氏距离是比较适合的。

第七章自然语言处理习题参考解答7.1练习题7.1什么是自然语言?自然语言是由哪些构成的?7.2什么是自然语言理解自然语言理解过程有哪些层次,各层次的功能如何7.3自然语言理解和自然语言自动生成的关系是什么研究这两者时有什么共同点.7.4自然语言理解的发展分几个阶段各阶段的研究重点是什么7.5语言学家乔姆斯基的论文《语言描述的三个模型》的意义如何7.6句法分析的目的是什么基于规则的句法分析理论和方法主要有哪些7.7什么是乔姆斯基语法体系?它包含几个语法?各型语法之间有何不同?它们与短语结构语法的关系如何?7.8自动句法分析的常用算法有哪些?自顶向下分析算法的思想是什么?7.9下面是一个符合短语结构语法定义的受限英语子集的语法P:S—NPVP(a)NP—theNP1(b)NP—NP1(c)NP1—ADJSN(d)ADJS—①|ADJADJS(e)VP—V(f)VP—VNP(g)N—boy|Johnson|blackball(h)ADJ—little|dig(i)V—play|run(j)其中,大写的是非终结符,而小写的是终结符,①表示空字符串。

请依据该语法对句子theboyplaystheblackball进行自顶向下的句法分析,并建立相应的句法分析树。

7.10写出下列乔姆斯基2型语法(上下文无关语法)所对应的递归转移网络:S—NPVPNPfAdjectiveNounNPfDeterminerNounPPNPfDeterminerNounVP—VerbAdverbNPVPfVerbVPfVerbAdverbVPfVerbPPPPfPrepositionNP7.11设有下列语法:G=(Vt,Vn,P,S)Vn={S,NP,VP,Det,N,V,Prep,PP}Vt={the,boy,dog,hits}S=SP:SfNPVP(a)NPfDetN(b)VPfVNP(c)VPfVPPP(d)PPfPrepNP(e)Detfthe(f)Nfboy|dog(g)Vfhits(h)利用自底向上的分析算法对句子“theboyhitsthedog”进行分析,并写出它的分析推导过程。

84页1-6答案1。

与或图是一种系统地将问题分解为互相独立的小问题,然后分而解决的方法。

与或图中有两种代表性的节点:“与节点”和“或节点”,“与节点”指所有的后续节点都有解时它才有解;“或节点”指各个后续节点均完全独立,只要其中有一个有解它就有解。

关系:问题求解就是在一个图中寻找一个从初始节点到目标节点的路径问题,图搜索模拟的实际是人脑分析问题,解决问题的过程,它基于领域知识的问题求解过程。

第3章作业题参考答案2.综述图搜索的方式和策略。

答:用计算机来实现图的搜索,有两种最基本的方式:树式搜索和线式搜索。

树式搜索就是在搜索过程中记录所经过的所有节点和边。

线式搜索就是在搜索过程中只记录那些当前认为是处在所找路径上的节点和边。

线式搜索的基本方式又可分为不回溯和可回溯的的两种。

图搜索的策略可分为:盲目搜索和启发式搜索。

盲目搜索就是无向导的搜索。

树式盲目搜索就是穷举式搜索。

而线式盲目搜索,对于不回溯的就是随机碰撞式搜索,对于回溯的则也是穷举式搜索。

启发式搜索则是利用“启发性信息”引导的搜索。

启发式搜索又可分为许多不同的策略,如全局择优、局部择优、最佳图搜索等。

1、何为状态图和与或图?图搜索与问题求解有什么关系?解:按连接同一节点的各边间的逻辑关系划分,图可以分为状态图和与或图两大类。

其中状态图是描述问题的有向图。

在状态图中寻找目标或路径的基本方法就是搜索。

2、综述图搜索的方式和策略。

解:图搜索的方式有:树式搜索,线式搜索。

其策略是:盲目搜索,对树式和不回溯的线式是穷举方式,对回溯的线式是随机碰撞式。

启发式搜索,利用“启发性信息”引导的搜索。

3、什么是问题的解?什么是最优解?解:能够解决问题的方法或具体做法成为这个问题的解。

大学课程《人工智能》课后答案第一章课后习题1、对N=5、k≤3时,求解传教士和野人问题的产生式系统各组成部分进行描述(给出综合数据库、规则集合的形式化描述,给出初始状态和目标条件的描述),并画出状态空间图。

2、对量水问题给出产生式系统描述,并画出状态空间图。

有两个无刻度标志的水壶,分别可装5升和2升的水。

设另有一水缸,可用来向水壶灌水或倒出水,两个水壶之间,水也可以相互倾灌。

已知5升壶为满壶,2升壶为空壶,问如何通过倒水或灌水操作,使能在2升的壶中量出一升的水来。

3、对梵塔问题给出产生式系统描述,并讨论N为任意时状态空间的规模。

相传古代某处一庙宇中,有三根立柱,柱子上可套放直径不等的N个圆盘,开始时所有圆盘都放在第一根柱子上,且小盘处在大盘之上,即从下向上直径是递减的。

和尚们的任务是把所有圆盘一次一个地搬到另一个柱子上去(不许暂搁地上等),且小盘只许在大盘之上。

问和尚们如何搬法最后能完成将所有的盘子都移到第三根柱子上(其余两根柱子,有一根可作过渡盘子使用)。

求N=2时,求解该问题的产生式系统描述,给出其状态空间图。

讨论N为任意时,状态空间的规模。

4、对猴子摘香蕉问题,给出产生式系统描述。

一个房间里,天花板上挂有一串香蕉,有一只猴子可在房间里任意活动(到处走动,推移箱子,攀登箱子等)。

设房间里还有一只可被猴子移动的箱子,且猴子登上箱子时才能摘到香蕉,问猴子在某一状态下(设猴子位置为a,箱子位置为b,香蕉位置为c),如何行动可摘取到香蕉。

5、对三枚钱币问题给出产生式系统描述及状态空间图。

设有三枚钱币,其排列处在"正、正、反"状态,现允许每次可翻动其中任意一个钱币,问只许操作三次的情况下,如何翻动钱币使其变成"正、正、正"或"反、反、反"状态。

6、说明怎样才能用一个产生式系统把十进制数转换为二进制数,并通过转换141.125这个数为二进制数,阐明其运行过程。

说明:一、单选、多选中数字1代表A,数字2代表B,数字3代表C,数字4代表D。

二、判断中1代表对,2代表错。

三、《证券投资技术分析第三部分》、《证券投资技术分析第四部分》、《基金法》、《监管条例》四套题内容不同,出题顺序不同,所以答案没办法给定。

第一章1.试述遗传病的主要特点。

2.试述遗传病的种类。

第二章3.试述基因定义的沿革。

4.简述断裂基因的特点。

5.说明RNA编辑的生物学意义。

6.试述miRNA与siRNA之间异同点。

7.简述蛋白质合成过程。

8.简述核糖体上与蛋白质合成有关的结合位点与催化位点。

9.何谓突变,它包括哪两种类型?10.基因突变的特征是什么?简述其分子机制。

11.紫外线引起DNA损伤修复的主要方式有哪些?简述切除修复和重组修复的过程。

12.如果切除修复和重组修复有缺陷,将分别引起什么后果?13.何谓移码突变?什么样的DNA的改变可以引起移码突变?第三章人类基因组学14.概述基因组学的研究内容。

15.说明HGP的科学目标和工作任务。

16.什么是遗传图和物理图?简述构建原理。

17.基因定位的主要方法的特点是什么?18.说明基因克隆的三种研究策略。

19.说明基因组医学在遗传病研究中的应用。

第四章染色体20.细胞周期分为那几个时期?各时期的特点是什么?21.简述精子发生的过程。

22.简述染色体的形成过程。

23.比较常染色质与异染色质异同。

24.减数分裂前期有哪些分期?试述各分期特点。

25.什么是减数分裂?其发生的意义何在?26.细胞周期中间期各分期的特点有那些?27.简述人类染色体的多态性及其应用。

28.高分辨率显带染色体如何命名,有何意义。

29.说明显带染色体是如何描述的。

30.常用的染色体显带技术有哪些?31.人类染色体是如何分组的,核型是如何描述的?第五章单基因遗传病32.一对表型正常的夫妇生出了一个先天聋哑的女儿,此聋哑女儿长大后与先天聋哑男子结婚并生育了一个表型正常的儿子,试分析其原因。

33.一对表型正常的夫妇,婚后生出了一个患有白化病的女儿和一个红绿色盲的儿子,请分析其原因。

34.一家系,第Ⅰ代男性为一Huntington舞蹈症患者,41岁时发病,其与一正常女性结婚后生育一子三女,儿子和一女儿也是Huntington舞蹈症患者,儿子发病年龄为35岁,女儿37岁时发病。

【时代光华】E-Learning概述课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。

观看课程测试成绩:100.0分。

此种说法:√正确错误9.在E-Learning产业结构中,考试系统从属于学习管理系统。

此种说法:√正确错误10.大型企业使用学习管理系统,主要是以购买为主。

此种说法:√正确错误。

(此文档为Word格式,下载后可以任意编辑修改!)试卷装订封面1.1解图如下:(1)1->2(2)1->3(3)2->3(6)3->2(5)3->1(4)2->18数码问题启发函数为不在位的将牌数启发函数为不在位的将牌数距离和S(4)S(5)第2章2.1解图:第3章3.18(1)证明:待归结的命题公式为()PQP∧→,合取范式为:PQP∧∧,求取子句集为{,,}SPQP=,对子句集中的子句进行归结可得:①P②Q③P④①③归结由上可得原公式成立。

(2)证明:待归结的命题公式为())(()())PQRPQPR→→∧→→→(,合取范式为:()()PQRPQPR∨∨∧∨∧∧,求取子句集为{,,,}SPQRPQPR=∨∨∨,对子句集中的子句进行归结可得:①PQR∨∨②PQ∨③P④R⑤Q②③归结⑥PR∨①④归结⑦R③⑥归结⑧④⑦归结由上可得原公式成立。

(3)证明:待归结的命题公式为()(())QPQPQ→∧→→,合取范式为:()()QPQPQ∨∧∨∧,求取子句集为{,,}SQPQPQ=∨∨,对子句集中的子句进行归结可得:①QP∨②Q③QP∨④P①②归结⑤P②③归结⑥④⑤归结由上可得原公式成立。

3.19答案(1){/,/,/}mguaxbybz=(2){(())/,()/}mgugfvxfvu=(3)不可合一(4){/,/,/}=mgubxbybz3.23证明R1:所有不贫穷且聪明的人都快乐:(()()())∧→xPoorxSmartxHappyxR2:那些看书的人是聪明的:(()())xreadxSmartx→R3:李明能看书且不贫穷:()()∧readLiPoorLiR4:快乐的人过着激动人心的生活:(()())→xHappyxExcitingx结论李明过着激动人心的生活的否定:()ExcitingLi将上述谓词公式转化为子句集并进行归结如下:由R1可得子句:①()()()∨∨PoorxSmartxHappyx由R2可得子句:②()()∨readySmarty由R3可得子句:③()readLi④()PoorLi由R4可得子句:⑤()()∨HappyzExcitingz有结论的否定可得子句:⑥()ExcitingLi根据以上6条子句,归结如下:⑦()HappyLi⑤⑥Li/z⑧()()∨⑦①Li/xPoorLiSmartLi⑨()SmartLi⑧④⑩()readLi⑨②Li/y⑩③第4章4.9答案4.11答案5.9答案解:把该网络看成两个部分,首先求取(1|12)PTSS∧。

1.(单选题)在线学习系统中,多个培训课程之间存在先后关系,必须先修完A课程,才能修B课程,这界定A课程是B课程的()A.前提B.先修模块C.先修条件D.先修内容2.(单选题)在线考试结束后,需要查看自己每一题的答题情况,可以通过()进行查看。

2.技术如何改变教师的角色?-教师的角色从传统的知识传递者转变为学习引导者和课程设计者。

3.学生如何利用技术提高学习效率?-学生可以通过在线资源、互动软件和移动学习工具来提高学习效率。

2.电子商务的主要优势是什么?-电子商务的主要优势包括成本效益、便捷性、广泛的产品选择和个性化服务。

3.电子商务面临的主要挑战有哪些?-电子商务面临的主要挑战包括网络安全问题、物流配送效率和消费者信任问题。

三、完形填空1.根据上下文,第21题应填入的词是"innovative"。

2.第23题的答案是"globalization"。

3.第27题应选择"facilitate"。

4.第30题的答案是"solutions"。

大学新应用英语教材e智慧版答案第一单元:Introduction(引言)新应用英语教材e智慧版是为大学生而设计的一套英语教材,旨在提高学生的英语应用能力。

本文将为大家提供该教材的答案,以供参考使用。

第二单元:Unit1(单元一)1.ListeningSkills(听力技巧):-PartA(第一部分):答案请根据所听到的内容及语境进行选择或填空。

-PartB(第二部分):答案请根据所听到的对话或独白的内容进行回答问题。

3.Vocabulary(词汇):答案请根据上下文及释义选择合适的词语。

4.Grammar(语法):答案请根据语法规则进行选择或填空。

第三单元:Unit2(单元二)1.ListeningSkills(听力技巧):-PartA(第一部分):答案请根据所听到的对话或独白的信息进行选择或填空。

第四单元:Unit3(单元三)1.ListeningSkills(听力技巧):-PartA(第一部分):答案请根据所听到的对话或独白的信息进行选择或填空。

wwllloveletter课后答案wwliteveletter课后题目可以帮助你了解什么是html,为什么是htmlWwlml也就是中文中的名词描述(汉语常用的说法),英文中的veletter表示中文中的verse(也就是“水”指河流、湖泊等水族箱)。

其字面意思是河流、湖泊等海洋;引申义是水可以携带一定数量的氧气。

在中文翻译中,“()”有水的意思而“水”就表示与氧气接触了。

一、Html标签是如何实现对目标对象的访问的?答:Html标签一般在网页界面中使用,通过提供Web浏览器的接口对网页进行控制与管理。

从图5中可以看出标签与Web浏览器接口与浏览器协议有关。

从图6可以看出标签可以访问网页上不同网页中一个或多个页面,Html标签是通过文本符号、属性、位置、字体等信息定义了网页信息与其行为的对应关系。

在标签下使用了文本符号与位置信息以及文本符号上使用了Html标签,这样就实现了网页信息与标签之间的交互关系。

从图7中看wwlname是网页链接,那么wwlname就是网页标题,这个标题与标签上的标签有什么关系呢?网页标题是内容,标签就是标签中的内容标签本身对页面进行定位和功能实现。

二、在执行Html应用程序语句时,需要注意哪些事项?答:在使用Html应用程序语句时,要注意两个原则:一是语句必须要指向某个对象,而不能指向特定对象;二是需要在这个对象上加上任何标记。

具体的如下所示:例1:在使用Html应用程序语句时,可以在代码中添加标记“makeup.hocnet.js”:该语句中包含了makeup.hocnet.js以及makeup.hocnet.js标记,同时给出了这些标记的读取方式:即如果返回字符串读取为一行(字符串长度≤net长度<200)时,返回一个字符串执行Html应用程序语句中涉及到的值;如果返回字符串长度为net长度≤100时,返回一个字符串进行读取;结果为false(n表示方法).verse或者vill(n为对象)是一个类,可以分别表达出不同的语句;而执行html应用程序语句时,则需要将各个对象都包含在一个类中。

第一章单元测试1、单选题:有一种观点认为人工智能是关于知识的科学,主要解决的基本问题有:()、知识的获取和知识的应用。

()选项:A:对B:错答案:【错】5、多选题:以下关于神经网络说法正确的有()选项:A:神经网络可以实现线性分类B:神经网络可以实现非线性分类C:神经网络的每层神经元激活函数值阈必须在[-1,1]D:神经网络的每层神经元激活函数必须相同答案:【神经网络可以实现线性分类;神经网络可以实现非线性分类】第三章单元测试1、单选题:在DCGAN中,判别器中使用的激活函数为()选项:A:ReLuB:TanhC:sigmoidD:LeakyReLu答案:【LeakyReLu】2、单选题:池化又称为()选项:A:上采化B:下采化答案:【下采化】3、单选题:以下几个选项中,都属于目标检测算法的是()选项:A:RCNN、SSB:FasterRCNNC:YOLO、VGD:GoogleNet、ResNetE:SSF:FasterRCNN、ResNetG:FasterRCNN、VGH:GoogleNet、FasterRCNNI:VG答案:【YOLO、VG】4、判断题:AlexNet、VGG、GoogleNet、DenseNet模型的训练方式都是监督学习类型。

()选项:A:错B:对答案:【对】5、多选题:在DCGAN中,生成器中使用的激活函数为()选项:A:LeakyReLuB:sigmoidC:ReLuD:Tanh答案:【ReLu;Tanh】第四章单元测试1、多选题:以下几个选项中,属于图像分类网络的是()选项:A:DenseNetB:ResNetC:VGGD:GoogleNet答案:【DenseNet;ResNet;VGG;GoogleNet】2、单选题:FasterRCNN中生成推荐区域的算法为()选项:A:RPNB:LRNC:selectivesearchD:ROIPooling答案:【RPN】3、单选题:生成对抗网络中,理想情况下判别器判别真假的概率为()选项:A:1/4B:1/5C:1/3D:1/2答案:【1/2】4、判断题:AlexNet、VGG、GoogleNet、DenseNet模型的训练方式都是监督学习类型。

E-Learning内容课后测试100分答案课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。

测试成绩:100.0分。

此种说法:√正确错误正确答案:错误10.越初级的课程,越适合采用在线学习(电子化)的方式呈现。

THE END
1.在线帮助注意:结束测试意味着提交答卷,结束测试后,答案内容即成功提交给了老师,我们将不能再对答案做任何修改,因此在结束测试之前,要特别慎重,确保自己的试题已经全部答完。 查看测试结果 选择一个试题类型测试,点击查看测试结果按钮;若该测试没有显示该按钮,则表示教师并没有公布测试结果。 https://eol.bnuz.edu.cn/meol/help/student/common/question/test/student/list.html
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3.learning题目答案解析,learning题目答案解析2B.学习弯曲(Learning bend) C.自下而上 D.关键路径法(CPM) 免费查看参考答案及解析 题目: 本题共计 3 个问题 一年前,A公司的训练主管小王在看到国外许多e-Learning的成功案例后,决定要替公司导入e-Learning。小王在询问了公司的管理信息部门后,开始采购线上教学平台,用以处理线上课程开课时的相关事宜。MIShttps://www.12tiku.com/newtiku/so-learning-l2.html
4.在第9段里找答案Booklearningandlabtimewill查看完整题目与答案 隧道区间正线设的紧急疏散平台在( )处断开。 A. 防淹门 B. 人防隔断门 C. 旁通道 D. 道岔区 E. 洞口 查看完整题目与答案 测试电流互感器末屏绝缘的绝缘电阻、串级式电压互感器一次绕组绝缘电阻、电容式电压互感器主电容C1、分压电容C2及中间变压器的绝缘电阻后,要做好末屏、“https://www.shuashuati.com/ti/90f7a88e08a442fb8ed9a39369090434.html
5.商务与管理沟通(第五版)(缺21)商务与管理沟通技能pdf生产的计划,员工的雇用、培训和激励,协调加工与销售,向客户推销产品及收取货款,在这一切活动中,人们都离不开沟通。事实上,许多商家、非赢利性或政府性机构的“产品”并非任何有形之物,而是信息和服务。信息和服务的传递更要通过沟通来实现。因此,在所有的机构中,沟通都是人们阐明观点、实现合作的桥梁。http://read.cucdc.com/cw/83585/77786.html
6.巩固实践范文12篇(全文)[2007]25号) 文件精神, 结合社会主义新农村建设和全面建设小康社会的要求, 按照国家发改委、林业局等五部门批复的《巩固退耕还林成果专项规划》建设内容, 通过开展补植补造, 巩固退耕还林成果, 通过后续产业发展和退耕农民就业创业技能培训, 不断提高退耕农户素质, 扩大创业就业的途径, 增加他们的收入, 促进经济可https://www.99xueshu.com/w/ikeyp5mi4pir.html
7.提示词在大模型Chatgptllama2chatglm3geminibertbard通义思维链结合了中间推理步骤,并把推理步骤输出,构成更丰富的“上文”,从而提升“下文”正确的概率,获得更优质的输出。 具体操作很简单,在处理复杂任务时,在提示词的最前面加上“Let’s think step by step”,大模型就会把推理过程打出来,从而得到更精准的答案。 https://blog.csdn.net/u014374009/article/details/136298968
8.管理组训练Elearning故障叫修的流程是()A.餐厅-AM-ITSMB.餐厅-ITSM-OEC.餐厅-AM-ITSM-OED.餐厅-OE-ITSM请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!https://www.shangxueba.com/ask/23118486.html
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