算法与程序的区别关系算法与程序设计知识点总结

算法是解决问题的步骤;程序是算法的代码实现算法要依靠程序来完成功能;程序需要算法作为灵魂

程序是结果,算法是手段(为编写出好程序所使用的运算方法)。同样编写一个功能的程序,使用不同的算法可以让程序的体积、效率差很多。所以算法是编程的精华所在。

算法+数据结构=应用程序。

算法和程序都是指令的有限序列,但是:程序是算法,而算法不一定是程序。

(1)在语言描述上,程序必须是用规定的程序设计语言来写,而算法很随意;

算法是对特定问题求解步骤的描述,它是指令的有限序列。

简单算法举例

例:求1*2*3*4*5

步骤1:先求1*2,得到结果2。

步骤2:将步骤1得到的乘积2再乘以3,得到结果6。

步骤3:将步骤2得到的乘积6再乘以4,得到结果24。

步骤4:将步骤3得到的乘积24再乘以5,得到最后结果120。

1.算法的概念及特点。

(1)复述算法的概念:解决某一问题的具体的、有限的方法和步骤

(2)解释算法的主要特点:有穷性(步骤是有限的)、确定性(每个步骤有确切的含义)、可行性(每个步骤是可行的)、有0个或多个输入和有一个或多个输出。

(3)描述用算法解决问题的一般过程:计算机解决问题的一般过程:分析问题(确定要计算机做什么)、寻找解决问题的途径和方法(解决怎么做)和用计算机进行处理用算法解决问题的一般过程:需求分析(做什么)、确定算法(主要是人怎么做)编写程序(计算机怎么做)及上机调试和维护(做得更好)

2.算法的描述方法;流程图的绘制方法;用流程图来描述算法。

(1)列举算法的描述方法(用自然语言描述、流程图描述、程序语言和伪代码描述);

(2)列举常用的流程图符号及出入口数起止框、输入输出框、处理框、判断框、流程线

3.常量和变量的区别。

(1)复述常量和变量的概念;

常量:相当于数学中的常数,在程序运行中不会改变值的量

变量:相当于函数中的变量,在程序运行中可以改变值的量

(2)列举数据的基本类型(整型、实数型、字符型、逻辑型等);

比较变量名和变量值的区别:Max=5:变量名为Max,其值是5;A(1)=9:A(1)是下标变量

4.变量的作用和特点;设置和使用变量。

(1)描述变量的基本作用和特点:作用保存数据;特点:取之不尽,一充就掉。

(2)列举变量命名的基本规则:英文字母开头,后面跟字母或数字或下划线,系统保留字不能用

(3)使用赋值语句对变量进行赋值;

LET变量名=表达式,先计算表达式,后将结果赋值给左边的变量,一般LET省略

5.运算符、运算的优先次序、表达式。

(1)列举各类运算的运算符及运算规则(算术、字符、关系、逻辑);算术运算符:+、-、*(乘)、/(除)、^(乘方)、mod(amodb求a÷b的余数)字符运算符:+(连接符)”Iam”+”No.1”→”IamNo.1”关系运算符:》、《、=、《》(不等于)、≥(书写时应写成》=)、≤逻辑运算符:NOT(非/取反)、AND(与/并且/相当于乘法)、OR(或/相当于加法)

(2)区分各类运算符的优先级;算术运算:()→函数→乘方→*、/→mod→+、-

逻辑运算:()→NOT→AND→OR关系和逻辑运算的结果只有真和假,教材上约定真为1,假为0先算术运算→字符→关系→逻辑

(4)列举常用的表达式类型:也分为算术、字符、关系和逻辑表达式四种#p##e#

(1)描述顺序结构的特点:各个操作步骤严格按照先后次序执行一次

(2)描述分支结构的特点:执行到某一操作时,会根据判断的结果选择二条分支中的一条分支执行,也称选择结构;流程图中会出现判断框,又分单分支和双分支。

(3)描述循环结构的特点:某些操作步骤会被连续地重复执行,因此又称重复结构;流程图中会出现上跳分支。

(4)解释循环结构中循环的要素(如:初始状态、循环体、循环条件等);

控制循环的变量一般有初始值(初始状态)和终值(循环条件)

2.计数器、累加器、累乘器。

(1)识别计数器、累加器、累乘器的结构;

(2)用流程图绘制计数器、累加器、累乘器。计数器a:a=a+1(a的初值一般为0或1)或a=a-1(倒计数如10,9,8,7…)累加器S:S=S+一个数(S的初值一般为0)累乘器T:T=T×一个数(初值一般为1)

3.分支的两种不同形式。

(1)区分单分支与双分支结构

描述分支结构的适用情况:执行到某一操作时,要根据判断的结果选择不同操作

4.循环的两种不同形式。

(1)比较两种循环结构的区别(当型循环和直到型循环);

(2)描述当型循环的执行过程:先判断后执行循环体,循环体可能一次也不做

(3)描述直到型循环的执行过程:先执行循环体后判断,循环体至少做一次

4.三种结构的组合。

(1)描述分支嵌套分支的执行过程:分支结构中又出现分支的结构

(2)描述循环嵌套分支的执行过程:循环结构中又出现分支的结构

(3)描述循环嵌套循环的执行过程(双重循环):循环结构中又出现循环的结构

1.枚举算法。

(1)描述枚举算法的基本概念:列举每一种可能,并检验是否成立,也称穷举法

(2)列举枚举算法的基本特征:先列举,后检验(用分支结构实现检验)

(3)描述枚举算法的基本实现方法:循环中嵌套分支

2.解析算法。

(1)描述解析算法的基本概念:用代公式的方法来计算结果的算法

THE END
1.编程中算法究竟是什么?编程界的“Pascal之父”Nicklaus Wirth有一句人尽皆知的名言:“算法+数据结构=程序”。(Algorithm+Datahttps://www.zhihu.com/question/423634581/answer/2836457639
2.什么是算法?算法的发展历程?特征?什么是复杂度?算法的产生定义:算法的每一步都应该简单且容易执行,并且这些步骤应当是清楚且有效的。 解释:每一个算法步骤都必须是具体的、可以执行的基本操作,不能有模糊的、抽象的指令。有效性保证了算法在实际中是可实现的。 7.独立性(Independence) 定义:算法的设计与实现应独立于具体的编程语言、机器或实现环境。 https://blog.csdn.net/weixin_67739446/article/details/141789238
3.Java语言具有哪些特点?Java语言具有哪些特点?Java语言是一门优秀的编程语言,它之所以应用广泛,受到大众的欢迎。是因为它有众多突出的特点,其中最主要的特点有以下几个。1.简单性 Java语言是一种相对简单的编程语言,它通过提供最基本的方法完成指定的任务。程序员只需理解一些基本的概念,就可以用它编写出适用于各种情况的应用程序。Javahttps://baijiahao.baidu.com/s?id=1744110954938024670&wfr=spider&for=pc
4.特征空间算法范文9篇(全文)图2给出了目标被遮挡情况下的传统mean-shift算法和本文算法的跟踪效果图,图中跟踪的目标是一个深蓝色的汽车,在第355帧时,传统mean-shift算法和本文算法的跟踪结果差别不大,随着目标的运动,两种算法的跟踪效果就出现了差别,在第375帧时,当目标被树遮挡住一半左右时,传统mean-shift算法基本上还能跟得上,但已失去了https://www.99xueshu.com/w/ikeyhztmyriy.html
5.算法与程序设计思想(精选8篇)求一批数据中最大值的算法设计思想,并将算法的设计思想用流程图表示出来。2.过程与方法: 利用现实生活中比较身高的活动,以及对武术比赛中“打擂台”流程的逐步梳理,让学生学会从此类生活实际中提炼出求最大值的思想方法,即算法思想。 培养学生分析问题、解决问题的能力,让学生学会在面对问题时能梳理出解决问题的清晰https://www.360wenmi.com/f/fileavgfb18k.html
6.高职单招计算机复习(单招考试计算机知识点)算法是计算机科目中的重要内容,包括算法的基本概念、算法的分类、算法的分析等方面。在备考中,考生需要重点掌握算法的基本概念和算法的分类,了解各种算法的特点和应用场景。考生还需要掌握算法的分析,了解如何分析和评估算法的效率和优劣。 七、编程语言 编程语言的分类、编程语言的特点、编程语言的应用 http://www.sccdedu.com/news/239228.html
7.Scale概述(上)学习笔记C 语言、C++、java 等语言在学习后具有部分的共同特性,存在大同小异的特点。但 Scala 相对其它语言而言变化较大,部分本身的特色较为有趣。此语言在学习过程中可使得自身的编程思想、编程算法得到一定程度的提升。 4、Spark 特点-函数式编程 引入后使函数更为强大、提倡递归,效率得到大大提升。 https://developer.aliyun.com/article/1079002
8.高中信息技术课程标准(1)从其他科目的学习或者生活实际中选择问题,确定解决该问题所需要的算法和计算公式,用流程图描述问题的计算过程,编写程序,调试并运行该程序,获得问题的答案,并讨论该问题解决过程与所得答案的特点。 (2)在已学知识的基础上,通过调查和讨论对算法和程序设计进行更多了解,探讨待解决的问题与其相应算法之间的关系,尝试https://www.fqkhzx.cn/index/article/view/id/94.html
9.第5课算法的特征(教学设计)五年级上册信息技术浙教版(8页)讲解算法的定义,包括其主要特性(确定性、有穷性和可输出性)。 详细介绍算法的表示方法,如伪代码和流程图,并展示实例。 3.算法案例分析(20分钟) 目标:通过具体案例,让学生深入了解算法特性及其在实际问题解决中的应用。 过程: 选择几个典型的算法案例进行分析。 详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解https://m.book118.com/html/2024/0810/7111141150006142.shtm
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12.算法编程编程语言的算法Message Passing Interface(MPI)是支持多编程语言编程的并行计算通讯应用接口,具有高性能、大规模性、可移植性、可扩展性等特点。 华为高性能通信库(Hyper MPI)是基于Open MPI 来自:百科 查看更多 → 图像处理理论、应用与实验 征提取算法和卷积神经网络,学习时注意两者的区别。 目标学员 1、希望成为企业AIhttps://www.huaweicloud.com/theme/857518-3-S-undefined