c++编程实例100例.doc

1、输入一个整数将各位征税反转后输出#includeusingnamespacestd;intmain()intn,right_digit,newnum=0;coutn;coutthenumberinreverssrderis:;doright_digit=n%10;coutright_digit;n/=10;while(n!=0);coutendl;return0;、110的和#includeusingnamespacestd;intmain()inti=1,sum=0;while(i=10)sum+=i;i+;coutsunm=sumendl;return0

2、;#includeusingnamespacestd;intmain()inti=1,sum=0;dosum+=i;i+;while(i=10);coutsum=sumendl;.return0;工资#includeusingnamespacestd;intmain()longinti;intbouns1,bouns2,bouns4,bouns6,bouns10,bouns;scanf(%d,&i);/%ld表示这个数据的类型是longint长整形/&i表示i的地址,及输出的是i的值bouns1=100000*0.1;bouns2=bouns1+1000009

3、0.75;bouns4=bouns2+200000*0.5;bouns6=bouns4+200000*0.3;bouns10=bouns6+400000*0.15;if(i=100000)bouns=i*0.1;elseif(i=200000)bouns=bouns1+(i-100000)*0.075;elseif(i=400000)bouns=bouns2+(i-200000)*0.05;elseif(i=600000)bouns=bouns4+(i-400000)*0.03;elseif(i=10000000)bouns=bouns6+(i-600000)*0.15;elsebou

4、ns=bouns10+(i-1000000)*0.01;printf(bouns=%d,bouns);/输出一个数据a为整形数据。星期intday;coutday;switch(day)case0:coutsundayendl;break;case1:coutmondayendl;break;case2:couttuesdayendl;.break;case3:coutwednesdayendl;break;case4:coutthursdayendl;break;case5:coutfridayendl;break;case6:coutsaturdayendl;break

5、;default:coutdayoutofrangesunday.saturdayendl;break;return0;比较XY大小#includeusingnamespacestd;intmain()intx,y;coutxy;if(x!=y)if(xy)coutyendl;if(xy)coutxyendl;elsecoutx=yendl;return0;年可以被4或者400整除不能被100整除;#includeusingnamespacestd;intmain()intyear;boolisLeapYear;coutyear;isLeapYe

6、ar=(year%4=0&year%100!=0|year%400=0);.if(isLeapYear)coutyearisaleapyearendl;elsecoutyearisnotleapyearendl;return0;【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。2.程序源代码:#includeIntmain()inti,j,k;printf(n);for(i=1;i5;i+)*以下为三重循环*/f

7、or(j=1;j5;j+)for(k=1;k5;k+)if(i!=k&i!=j&j!=k)/*确保i、j、k三位互不相同*/printf(%d,%d,%dn,i,j,k);=【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成

8、1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。2.程序源代码:#includeusingnamespacestd;intmain()longinti;inta1,a2,a3,a4,a6,a10,a;scanf(%d,&i);.a1=100000*0.1;a2=a1+100000*0.75;a4=a2+200000*0.5;a6=a4+20000090.3;a10=a6+400000*0.15;if(i=100000)a=i*0.1;elseif(

9、i=200000)a=a1+(i-100000)*0.75;elseif(i=600000)a=a4+(i-400000)*0.03;elseif(i=1000000)a=a6+(i-600000)*0.015;elsea=a10+(i-1000000)*0.01;printf(a=%d,a);=【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:2.程序源代码:#incl

10、ude#includemath.hintmain()longinti,x,y,z;for(i=1;i2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/sum+;printf(Itisthe%dthday.,sum);=【程序5】题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果xy则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果xz则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。2.程序源代码:main()intx,y,z,t;scanf(%d%d%d,&x,&y

11、,&z);if(xy)t=x;x=y;y=t;/*交换x,y的值*/if(xz).t=z;z=x;x=t;/*交换x,z的值*/if(yz)t=y;y=z;z=t;/*交换z,y的值*/printf(smalltobig:%d%d%dn,x,y,z);=【程序6】题目:用*号输出字母C的图案。1.程序分析:可先用*号在纸上写出字母C,再分行输出。2.程序源代码:#includestdio.hmain()printf(HelloC-world!n);printf(*n);printf(*n);printf(*n);printf(*n

12、);=【程序7】题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,VeryBeautiful!1.程序分析:字符共有256个。不同字符,图形不一样。2.程序源代码:#includestdio.hmain()chara=176,b=219;printf(%c%c%c%c%cn,b,a,a,a,b);printf(%c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a);printf(%c%c%c%c%cn,a,a,b,a,a);printf(%c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a);printf(%c%c%c%c%cn,b,a,a,a,b);=【程序8】题目:输出9*9口诀。1.程序分析:分

13、行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。2.程序源代码:#includestdio.hmain()inti,j,result;printf(n);for(i=1;i10;i+).for(j=1;j10;j+)result=i*j;printf(%d*%d=%-3d,i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/printf(n);/*每一行后换行*/=【程序9】题目:要求输出国际象棋棋盘。1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。2.程序源代码:#includestdio.hmain()i

14、nti,j;for(i=0;i8;i+)for(j=0;j8;j+)if(i+j)%2=0)printf(%c%c,219,219);elseprintf();printf(n);=【程序10】题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。1.程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。2.程序源代码:#includestdio.hmain()inti,j;printf(11n);/*输出两个笑脸*/for(i=1;i11;i+)for(j=1;j=i;j+)printf(%c%c,219,219);printf(n);.经典c程序100

15、例=11-20【程序11】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?1.程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.2.程序源代码:main()longf1,f2;inti;f1=f2=1;for(i=1;i=20;i+)printf(%12ld%12ld,f1,f2);if(i%2=0)printf(n);/*控制输出,每行四个*/f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/=【程

16、序12】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。2.程序源代码:#includemath.hmain()intm,i,k,h=0,leap=1;printf(n);for(m=101;m=200;m+)k=sqrt(m+1);for(i=2;i=k;i+)if(m%i=0)leap=0;break;if(leap)printf(%-4d,m);h+;if(h%10=0)printf(n);leap=1;printf(nThetotalis

17、%d,h);=.【程序13】题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方5的三次方3的三次方。1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。2.程序源代码:main()inti,j,k,n;printf(waterflowernumberis:);for(n=100;n1000;n+)i=n/100;/*分解出百位*/j=n/10%10;/*分解出十位*/k=n%10;/*分解出个位*/if(i*100+j*10

18、+k=i*i*i+j*j*j+k*k*k)printf(%-5d,n);printf(n);=【程序14】题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。(2)如果nk,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。2.程序源代码:/*zhengintis

19、dividedyinshu*/main()intn,i;printf(npleaseinputanumber:n);scanf(%d,&n);printf(%d=,n);for(i=2;i=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。1.程序分析:(ab)a:b这是条件运算符的基本例子。2.程序源代码:main()intscore;chargrade;printf(pleaseinputascoren);scanf(%d,&score);grade=score=90A:(score=60B:C);printf(%db

20、elongsto%c,score,grade);=【程序16】题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。1.程序分析:利用辗除法。2.程序源代码:main()inta,b,num1,num2,temp;printf(pleaseinputtwonumbers:n);scanf(%d,%d,&num1,&num2);if(num1temp=num1;num1=num2;num2=temp;a=num1;b=num2;while(b!=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/temp=a%b;.a=b;b=temp;printf(gongyueshu:

21、%dn,a);printf(gongbeishu:%dn,num1*num2/a);=【程序17】题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为n.2.程序源代码:#includestdio.hmain()charc;intletters=0,space=0,digit=0,others=0;printf(pleaseinputsomecharactersn);while(c=getchar()!=n)if(c=a&c=A&c=0&c=9)digit+;elseothers+;printf(all

22、inall:char=%dspace=%ddigit=%dothers=%dn,letters,space,digit,others);=【程序18】题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。1.程序分析:关键是计算出每一项的值。2.程序源代码:main()inta,n,count=1;longintsn=0,tn=0;printf(pleaseinputaandnn);scanf(%d,%d,&a,&n);printf(a=%d,

23、n=%dn,a,n);.while(count=n)tn=tn+a;sn=sn+tn;a=a*10;+count;printf(a+aa+.=%ldn,sn);=【程序19】题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=123.编程找出1000以内的所有完数。1.程序分析:请参照程序-上页程序14.2.程序源代码:main()staticintk10;inti,j,n,s;for(j=2;j1000;j+)n=-1;s=j;for(i=1;iJ;I+)if(j%i)=0)n+;s=s-i;kn=i;if(s=0)printf(%dis

24、awanshu,j);for(i=0;iN;I+)printf(%d,ki);printf(%dn,kn);=【程序20】题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?.1.程序分析:见下面注释2.程序源代码:main()floatsn=100.0,hn=sn/2;intn;for(n=2;n0)x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/x2=x1;day-;printf(thetotalis%dn,x1);=【程序22】题目:两个乒乓球队进行比赛,各

25、出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单。1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。.2.程序源代码:main()chari,j,k;/*i是a的对手,j是b的对手,k是c的对手*/for(i=x;i=z;i+)for(j=x;j=z;j+)if(i!=j)for(k=x;k=z;k+)if(i!=k&j!=k)if(i!=x&k!=x&k!=z)pr

26、intf(orderisa-%ctb-%ctc-%cn,i,j,k);=【程序23】题目:打印出如下图案(菱形)*1.程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重for循环,第一层控制行,第二层控制列。2.程序源代码:main()inti,j,k;for(i=0;i=3;i+)for(j=0;j=2-i;j+)printf();for(k=0;k=2*i;k+)printf(*);printf(n);for(i=0;i=2;i+)for(j=0;j=i;j+)printf();.for(k=0;k=4-2*i;k+)printf(*);print

27、f(n);=【程序24】题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13.求出这个数列的前20项之和。1.程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。2.程序源代码:main()intn,t,number=20;floata=2,b=1,s=0;for(n=1;n=number;n+)s=s+a/b;t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键,请读者猜猜t的作用*/printf(sumis%9.6fn,s);=【程序25】题目:求1+2!+3!+.+20!的和1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。2.程序源代码:main()flo

28、atn,s=0,t=1;for(n=1;n=20;n+)t*=n;s+=t;printf(1+2!+3!.+20!=%en,s);=【程序26】题目:利用递归方法求5!。1.程序分析:递归公式:fn=fn_1*4!2.程序源代码:#includestdio.hmain().inti;intfact();for(i=0;i5;i+)printf(40:%d!=%dn,i,fact(i);intfact(j)intj;intsum;if(j=0)sum=1;elsesum=j*fact(j-1);returnsum;=【程序27】题目:利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符

29、,以相反顺序打印出来。1.程序分析:2.程序源代码:#includestdio.hmain()inti=5;voidpalin(intn);printf(40:);palin(i);printf(n);voidpalin(n)intn;charnext;if(n=1)next=getchar();printf(n0:);putchar(next);elsenext=getchar();palin(n-1);putchar(next);.=【程序28】题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三

30、个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大?1.程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推。2.程序源代码:age(n)intn;intc;if(n=1)c=10;elsec=age(n-1)+2;return(c);main()printf(%d,age(5);=【程序29】题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。1.程序分析:学会分解出每一位数,如下解释:(这里是一种简单

31、的算法,师专数002班赵鑫提供)2.程序源代码:main()longa,b,c,d,e,x;scanf(%ld,&x);a=x/10000;/*分解出万位*/b=x%10000/1000;/*分解出千位*/c=x%1000/100;/*分解出百位*/d=x%100/10;/*分解出十位*/e=x%10;/*分解出个位*/if(a!=0)printf(thereare5,%ld%ld%ld%ld%ldn,e,d,c,b,a);elseif(b!=0)printf(thereare4,%ld%ld%ld%ldn,e,d,c,b);

32、elseif(c!=0)printf(thereare3,%ld%ld%ldn,e,d,c);elseif(d!=0)printf(thereare2,%ld%ldn,e,d);elseif(e!=0)printf(thereare1,%ldn,e);.=【程序30】题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。1.程序分析:同29例2.程序源代码:main()longge,shi,qian,wan,x;scanf(%ld,&x);wan=x/10000;qian=x%10000/1000;

33、shi=x%100/10;ge=x%10;if(ge=wan&shi=qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/printf(thisnumberisahuiwenn);elseprintf(thisnumberisnotahuiwenn);经典c程序100例=31-40【程序31】题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母。1.程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。2.程序源代码:#includevoidmain()charletter;print

34、f(pleaseinputthefirstletterofsomedayn);while(letter=getch()!=Y)/*当所按字母为Y时才结束*/switch(letter)caseS:printf(pleaseinputsecondlettern);if(letter=getch()=a)printf(saturdayn);elseif(letter=getch()=u)printf(sundayn);elseprintf(dataerrorn);break;caseF:printf(fridayn);break;caseM:printf(mondayn);break;caseT:printf(pleaseinputsecondlettern);.if

THE END
1.c++(编程指北篇)C++ Google Style Guide 2、头文件相关 2-1、声明与实现的分离 头文件应该只包含声明,禁止代码实现(内联函数除外)。项目可以约定自己最大内联函数长度。 头文件中应只声明对外提供的接口,不建议在头文件中声明仅用于内部实现的接口。 对于仅用于实现的头文件,建议仅将其include在实现文件中而不是头文件中。 https://zhuanlan.zhihu.com/p/514398744?utm_id=0
2.C++教程w3cschool 编程狮,随时随地学编程 下载APP | 登录 首页 入门教程 编程课程 特色实战 畅学全站 浏览:3729513 收藏:19588 C++ 教程 开始阅读 下载APP,阅读更畅快 教程说明: 了解C++: C++是C语言的继承,它是一种使用非常广泛的计算机编程语言,C++作为一种静态数据类型检查的、支持多范型的通用程序设计语言,能够支持https://m.w3cschool.cn/cpp/
3.C++教程菜鸟教程C++ 教程C++ 是一种高级语言,它是由 Bjarne Stroustrup 于 1979 年在贝尔实验室开始设计开发的。C++ 进一步扩充和完善了 C 语言,是一种面向对象的程序设计语言。C++ 可运行于多种平台上,如 Windows、MAC 操作系统以及 UNIX 的各种版本。 本教程通过通俗易懂的语言来讲解 C++ 编程语言。 现在开始学习 C++ 编程!https://m.runoob.com/cplusplus/cpp-tutorial.html
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5.C++语言程序设计3. 练习:Python 简单编程 (作业递交链接, due 09.13) 第2 周09.14 (09.16) 课件:第二讲:C++ 编程基础 参考资料:C++ 中的关键字,C++ 运算优先级 代码:ex02.zip 1. 编程作业选讲 2. 完成第二讲的作业(练习 2.1, 2.2, 2.3) (作业递交链接, due 09.20) https://math.ecnu.edu.cn/~jypan/Teaching/Cpp/index.html
6.现代C++编程实战针对以上这些问题,吴咏炜将结合自己过去 20 多年累积的工作经验,节选现代 C++ 的重要新特性,带你进入编程实战,手把手带你重新理解 C++。相信通过本专栏的学习,你能把 C++ 当作一种实用的语言,能用它写出抽象但自然、可维护的高性能代码,并用它去更好地解决项目中的实际问题。 https://time.geekbang.org/column/intro/256
7.C++初学者编程软件推荐然而,对于初涉C++编程的学习者来说,如何选择合适的工具和资源,往往成为开启编程之旅的第一道门槛。在这篇文章中,我们将引领您打开一扇通往C++编程新境界的大门。让我们一起踏上这场充满挑战与收获的编程之旅。 1.包阅AI:编程学习的私人定制 官网直达链接:https://baoyueai.comhttps://www.douban.com/note/865294815/
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9.C++虽然在标准中增加STL是个很重要的决定,但也因此延缓了C++标准化的进程。 委员会于1997年11月14日通过了该标准的最终草案,1998年,C++的ANSI/IS0标准被投入使用。通常,这个版本的C++被认为是标准C++。所有的主流C++编译器都支持这个版本的C++,包括微软的Visual C++和Borland公司的C++Builder。 [3-6] C++编程开发https://baike.baidu.com/item/C++/99272
10.硬核!C++并发编程(C++11到C++17)腾讯云开发者社区由此,掌握并发编程技术,利用多处理器来提升软件项目的性能将是软件工程师的一项基本技能。 本文以C++语言为例,讲解如何进行并发编程。并尽可能涉及C++11,C++14以及C++17中的主要内容。 并发与并行 并发(Concurrent)与并行(Parallel)都是很常见的术语。 Erlang之父Joe Armstrong曾经以人们使用咖啡机的场景为例描述了这https://cloud.tencent.com/developer/article/1876855
11.c++视频教程c++教程pdfvisualc++教程pdfc++教程是专门为C++编程人员准备的学习资料,适合于任何开发环境,可以在任何操作系统或程序开发系统中使用,无需基础就能轻松的学校c++的知识,帮助你从根本上理解和掌握c++的相关知识,感兴趣的朋友可以来绿色资源网下载!http://www.downcc.com/k/cppjiaocheng/
12.少儿编程C++语言介绍今天我们介绍的是少儿编程体系当中的C++语言。C++语言可以说是最经典的编程语言,基本上大学里面的计算机相关专业,C++语言是必学的一门编程语言。 C++语言是什么? 在中国,“C++”常被称为“C加加”,是一种应用非常广泛的计算机程序设计语言。他从C语言发展而来,保留了C语言原有的所有优点,并添加了面向对象的机制。https://www.youkee.com/ziliao/15061.html
13.C++语言程序设计进阶清华大学而C++语言是应用最广泛的面向对象的程序设计语言之一。 本课程是一门面向广大初学者的入门课程,自1999年开始在清华大学开设,本课程的教材已经在清华大学等一百多所学校的不同专业中使用,取得了良好的教学效果。 本课程将C++语言作为大学生的计算机编程入门语言,不仅详细介绍语言本身,而且介绍常用的数据结构和算法、面向https://www.xuetangx.com/course/THU08091000248/10318294
14.C语言中文网:C语言程序设计门户网站(入门教程编程软件)C语言中文网是中国领先的C语言程序设计专业网站,提供C语言入门经典教程、C语言编译器、C语言函数手册,C语言编程技巧,C语言考试试题等,是学习、自学C语言程序设计的好帮手。https://c.biancheng.net/
15.C++游戏编程入门第4版.pdfC++游戏编程入门第4版:书籍类别:C/C++/C#购买链接:京东异步社区网友评分:应用平台:PDFC++游戏编程入门(第4版)从游戏编程的角度介绍C++语言,既独具匠心又妙趣横生。下载前务必先预览,自己验证一下是不是你要下载的文档! 封面 书名 版权 前言 目录 第1章 类型、变量与标准I/O:Lost Fortune/1 1.1 C++https://max.book118.com/html/2019/0404/7121033062002016.shtm
16.C++教程编程入门教程C++ 标识符是用来标识变量、函数、类、模块,或任何其他用户自定义项目的名称。一个标识符以字母 A-Z 或 a-z 或下划线 _ 开始,后跟零个或多个字母、下划线和数字(0-9)。C++ 标识符内不允许出现标点字符,比如 @、& 和 %。C++ 是区分大小写的编程语言。因此,在 C++ 中,Manpower 和manpower 是两个不同https://www.nowcoder.com/tutorial/10003/e546205d358e46668418c0a38840051f
17.C++游戏编程入门(第4版)(道森著)中文pdf扫描版[56MB]电子书下载☉ 如果遇到什么问题,请评论留言,我们定会解决问题,谢谢大家支持! ☉ 本站提供的一些商业软件是供学习研究之用,如用于商业用途,请购买正版。 ☉ 本站提供的C++游戏编程入门(第4版) (道森著) 中文pdf扫描版[56MB]资源来源互联网,版权归该下载资源的合法拥有者所有。https://www.jb51.net/books/633165.html
18.C++入门教程(配套编程题库)这套《C++入门教程》由站长黄老师亲自撰写和设计,面向有C语言基础的同学,如果还没有学习过C语言可以点击这里先学习C语言教程。 C++课程配套的编译器采用CodeBlocks,也可以继续使用VC6编译器及其他编译器,本教程配套使用编译器下载地址见:CodeBlocks使用教程及下载地址。 https://www.dotcpp.com/course/cpp/
19.C++语言参考MicrosoftLearn本参考将介绍在 Microsoft C++ 编译器中实现的 C++ 编程语言。 本文的结构基于 Margaret Ellis 和 Bjarne Stroustrup 撰写的《C++ 参考手册批注》和 ANSI/ISO C++ 国际标准 (ISO/IEC FDIS 14882)。 本文涵盖了 C++ 语言功能的 Microsoft 专用实现。 有关新式 C++ 编程做法的概述,请参阅欢迎回到 C++。 https://docs.microsoft.com/zh-cn/cpp/cpp/cpp-language-reference
20.c++编程教程5. Who developed C++ programming language? Bjarne Stroustrup developed C++ programming as an extension to the C language. C++ can be considered an advanced version of the C language with object-oriented concepts. 6. What was the original name of C++? https://www.tutorialspoint.com/cplusplus/index.htm