1.@新时代青年干部:在深化学习中强能力促提升要通过学习群众的创新实践和宝贵经验,汲取奋进力量,增强工作的针对性和实效性,更好地解决群众实际问题,进一步赢得群众的信任和支持。 供稿:庄紫轩(康丰乡试用期公务员) 审定:孙茂柏https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI3MDY5MzQ2MA==&mid=2247653813&idx=5&sn=23376ec1faaad8b6d7e11a561c3a0541&chksm=eb642e19739e49a779c8cc571fdb96d78767f964c91656a5d55fc24c75bef11339b5014c07bb&scene=27

2.新华社评论员:在以学增智中不断提升能力学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。学思想必须见行动。广大党员、干部要发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。要加强斗争https://baijiahao.baidu.com/s?id=1766277158249485231&wfr=spider&for=pc

3.关于进一步加强和改进市政协党组理论学习中心组学习的实施办法要本着解决困惑深入学、联系实际务实学、推动工作系统学,切实做到示范带头、以上率下,带领市政协委员和机关进一步深入学习领会贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想。理论学习中心组成员还应当积极参加学习讲坛、读书会、报告会等学习活动,充分利用网络学习平台等开展学习,拓宽学习渠道,提升学习效果。http://www.zxxm.gov.cn/gzzd/202012/t20201204_170605.htm

4.打造指尖课堂,让学习效果直达心间!持续增强学习效果 01 打造指尖课堂实现以测促学 中国铁路济南局集团有限公司党委组织党员领导人员采取“划重点、作标注、写眉批”的形式开展自学。他们通过“国企学习网络学院”在线学习平台,对全局集团公司800多名副处级以上党员领导人员进行了“中国共产党的光辉历程及经验”等5个专题的党史培训,切实做到学党史、悟思想http://www.360doc.com/content/21/0425/15/59684418_974083244.shtml

5.污水处理厂运行工工作总结(通用12篇)二、开展多种活动,注重实际效果 1、召开了动员会,接到集团公司以及工程公司安全生产部文件,沙岭污水处理厂立即召开“安全生产月”布置工作会议,制定出初步实施方案,组织职工认真学习关于安全月文件精神。 2、进行广泛宣传,做到“人人皆知”,通过办公楼宣传墙壁、粘贴安全生产标语,召开安全生产交流会议,畅谈安全生产隐患预https://www.ruiwen.com/zongjie/6356250.html

6.学校校本研修工作总结立足本校实际,追求实际效果和注重实际应用,进行教师教学行为及学生学习方式的研究,重点解决了教师和学生在教育管理以及实施新课程中遇到的具体问题。 二、我们的做法 主要如下: 1、管理机制落实到位。首先,坚持执行每周领导听课制度,要求每一位领导在听课后与老师们一起研究并整理听课要点,并做好要点记录表,在下周一交https://www.unjs.com/fanwen/Gongzhuozongjie/xuexiaozongjie/gongzhuozongjie_109324.html

7.基于在线学习行为的评价模型的设计与实现行为评价研究用什么模型现代的远程教育主要是学生通过完成在线课堂的任务来完成学习行为,为了增强学习者的在线学习的主动性和积极性,需要让学习者了解到自己目前的学习行为可能会导致一个什么结果。同时,对学生在线学习行为的分析,可以较为清楚地看到教学中采用的诸如资料、多媒体资源等使用效果,从而能进一步增强学习效果。 https://blog.csdn.net/weixin_41524411/article/details/94910913

8.学习型单位创建工作总结范文(通用10篇)为保证学习效果和学习质量,院党组制定了一系列规章制度和政策措施,鼓励和强化学习活动。由于措施得力,我院的创建学习型单位活动不走形式、不走过场,扎扎实实的开展起来,全院干警增强了学习的主动性和自觉性,变“要我学”为“我要学”,形成了良好的学习风气和氛围。http://zongjie.yjbys.com/zongjie/xuexi/793751.html

9.办公室主任廉政述职报告(精选8篇)注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,浓厚学习氛围,搞活学习形式,扩大学习范围,增强学习效果。开展理论学习,坚定理想信念,开展条规教育,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,浇注“防腐剂”。今年以来,相继观看反腐朽电教片及学习讨论活动等,通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育,使我树立了https://www.cnfla.com/shuzhibaogao/30504.html

10.抗疫常态化中小学复课面临的挑战与对策从调查结果看,大多数中小学教师、学生、校长认为,中小学复学复课后应科学诊断学生居家学习期间的实际成效。数据显示,79.01%的中小学教师对按照原计划完成教学工作有信心,88.7%的教师希望对学生在家学习情况进行检测后再依据学生的学习情况确定教学内容;50.65%的学生认为应该对在家学习效果检测后依据学习情况再确定教学内容;http://www.jyb.cn/rmtzgjyb/202004/t20200429_321734.html