包河区2016年学生电子书包及创客空间采购

包河区2016年学生电子书包及创客空间采购延期变更公告

“包河区2016年学生电子书包及创客空间采购”项目(项目编号:2016HBCZ3813)延期变更公告如下:

一、延期公告:

2、开标及投标文件递交地点变更为:合肥市滨湖新区南京路2588号要素交易市场A区(徽州大道与南京路交口)3楼13号开标室。

二、变更公告:

2、招标文件第六章采购需求第2包:包河区青少年活动中心创客空间项目采购“创客实验室”中序号4“3D打印机”、序号29“学生用笔记本”主要技术参数中增加“投标文件中须提供原厂3年质保承诺函并加盖生产厂家公章”;

3、招标文件第六章采购需求第1包:包河区部分学校电子书包项目采购中“海顿学校需求清单”和“四十六中需求清单”原为:

海顿学校需求清单

序号

产品名称

主要性能指标

单位

数量

1

智慧课堂教室版软件

(5)资源管理功能,支持资源审核通过、推荐、删除,实现教学资源同步在线审核管理,帮助地方教育部门盘活区域资源,实现点对点的均衡流通应用。(6)统一公告管理,支持上级给下级机构统一发布公告或消息,统一管理各学校、各区县等。

(7)统一统计报表,支持学校管理员查看本学校的资源上传、资源下载、老师使用情况整体统计,支持上级机构管理员查看到下级机构的资源使用情况和老师使用情况。

2

智慧课堂微云连接组件

处理器:I5-45903.50GHz四核;芯片组:IntelC226或以上;内存:8GB1600MHz;硬盘:3.5"1TBSATAHDD7200rpm,最大支持四块硬盘,可支持RAID0,1.5.10;光驱:黑色16速DVDROM/SATA;插槽:≥2个,PCIe×16插槽;显卡:CPU集成显卡;网卡:集成Intel千兆以太网接口;端口:≥8个,USB端口(要求至少6个USB3.0),2个DP接口,1个标准串口,麦克风接口,19寸显示器;可选29合一读卡器;机箱:塔式,带内嵌式提手,方便移动;机箱免工具拆卸;输入设备:USB标准键盘、USB滚轮鼠标;电源:110V/220V/280W/85PLUS(SO);

3

智慧课堂教师版软件(备课需求)

18

4

智慧课堂教师版软件(授课需求)

(1)系统提供开放式教学工具,可以在任意页面不借助第三方工具进行书写、标注重点保存书写、截屏和录制;支持调用模拟黑板对教学内容进行讲解,所有教学行为都可以进行保存。(2)数字教材授课:数字教材可以根据教学需求缩放,同时系统支持交互教学功能,包括幕布、探照灯等交互教学工具。(3)教师备课时在电子课本上添加的资源,授课时提供教学地图功能,支持以导航的方式显示出来,可编辑名称,并可在导航里用拖拽方式进行排序,点击任意资源,即跳转至该书页。(4)教师端屏幕实时广播给全体学生,教师机可以监视单一、部分、全体学生机的屏幕,教师机每屏可监视多个学生屏幕;可以一键控制所有学生屏幕黑屏,并显示“请认真听讲”,集中学生注意力,也可一键解锁。(5)教师可以将教师机不同盘符中的文件,或者屏幕截图,或者课堂记录的板书文件,发送给学生。学生不需要手动寻找文件存储目录,在学习袋里即可看到所有教师发送的文件。(6)探究互动:教师可发送互动课件给学生,学生端可直接点击播放,支持拖拽、朗读、点击弹出等交互,增强趣味性,进行探究式学习。(7)教师机将本地的操作和讲解过程录制为AVI录像文件,可以用Windows系统的媒体播放器直接播放。

5

智慧课堂教师版软件(移动授课需求)

6

教师平板电脑

处理器IntelSkylakeCoreM3;系统内存4GB;存储容量128G;扩展支持MicroSD;操作系统Windows10;屏幕尺寸12英寸;屏幕分辨率2160x1440;屏幕类型IPS;指取设备触摸;WiFi功能支持;蓝牙功能支持;音频接口3.5mm;视频接口MicroHDMI;USB接口有;多点触控支持;电影播放1080p;电池类型锂电池;电池容量40Whr;操作系统Windows10;考虑系统稳定性,需与智慧课堂微云连接组件为同一品牌。

7

正版到本到课资源

108

8

智慧课堂学生智慧学习软件

(1)支持从云端获取学习资料进行学习使用,包括数字教材、电子教辅、视频课堂等;针对学生下载的学习资料进行统一管理,支持进行打开、删除、阅读、更新操作。(2)支持学生在学生端软件里,随时进行截图、录音、用画笔勾画,方便学生及时记录问题。并可将结果保存至该学生的学习资料袋里,以便以后查阅。(3)作业管理:对教师布置的作业进行作答,支持常规模式的主观题和客观题的作答。老师及系统自动批改后,可以查看作业的完成情况。学生作答时,可进行文本作答,或上传图片;同时支持学科特色资源的作答,比如英语的语音评测、数学的口算、语文的生字练习等。(4)自评自测:基于教材或教辅,选择某章节进行在线测试,并且即时查看作答结果;(5)视频学习:通过章节组织的视频课堂,学生可根据自己的实际情况选择章节进行课后学习。课堂内容简短,按照考点来组织,可有效提升学生的学习兴趣。

120

9

学生智能终端

10

智慧课堂云平台

11

作业和动态评价云平台

12

充电车

13

无线AP

技术参数要求:1.采用双频设计,每路射频卡可独立设置成任意工作模式,可以实现2G+2G,5G+5G和2G+5G等模式,内置天线,可同时工作在802.11ac和802.11b/g/n模式,整机最大性能≥2.6Gbps;2.支持标准的802.3af协议进行PoE供电,整机功耗小于10.5w,支持本地电源供电;3.设备与无线控制器配合,支持iOS、安卓和windows等主流智能终端操作系统自动识别,提供适应屏幕比例与尺寸的认证页面,实现轻松访问;4.支持胖/瘦AP两种工作模式的切换,在瘦AP工作模式时,AP与控制器之间采用国际标准的CAPWAP协议通信;5.为增强无线网络可靠性,支持当AC宕机时,AP切换为智能转发模式继续传输数据,保证无线用户正常使用;6.支持PSK、Web、802.1X、无感知、短信和二维码认证等认证方式;

14

▲平台交换机

1.固化千兆电接口≥24个,非复用千兆SFP光接口≥4个,USB接口≥1个;2.交换容量≥256Gbps,包转发率≥50Mpps;3.支持IPv4、IPv6静态路由、RIP、RIPng等三层路由和组播功能;

四十六中需求清单

智慧课堂教室版软件(电子书包平台)

▲正版到本到课资源

72

平台交换机

技术参数要求:1.固化千兆电接口≥24个,非复用千兆SFP光接口≥4个,USB接口≥1个;2.交换容量≥256Gbps,包转发率≥50Mpps;3.支持IPv4、IPv6静态路由、RIP、RIPng等三层路由和组播功能;

现变更为:

名称

主要技术参数

智慧课堂教室端系统

智慧课堂核心组件,完成教学活动的网络、计算、存储等功能,同时支持多个iOS\Android设备跨系统终端接入完成移动设备屏幕无线投射到大屏幕(投影或者一体机),支持有线网络、无线网络,支持断网(无Internet网、无校园网)下,实现PPT动画和视频的正常播放、任意书写、白板讲解、图片批注、实物投影、作业讲评、随堂测试、微课录制等教学功能

一、跨平台无线投屏

1.不采用第三方Miracast或AirPlay等投屏器设备或者投屏软件,同时实现主流的安卓智能设备、苹果iPad跨平台投射;

2.支持投屏自愈功能,实现因为网络故障导致投屏问题可以在网络恢复后自动恢复投屏,投屏恢复延时不超过3秒;

3.支持投屏的清晰度、投屏方式可根据教学投影需要快速调整;实现教师教学内容全屏幕的展现,支持屏蔽教学无关内容;

4.支持PPT课件中动画和视频的正常播放与展示;

5.支持板书书写、白板讲解、图片批注、实物投影等教学活动中的教学内容投屏展示;

6.支持音、视频、板书轨迹等同步展示;

二、课堂互动

1.支持自定义名称建立班级(包括行政班、教学班、临时班级)并发布班级信息;方便学生、教师一键加入班级;

2.支持在线点名,提供班级内学生在线详情和名单;

4.支持抢答、随机、分组、全员作答等多种互动方式,抢答模式支持按照抢答先后进行排名展示,保护学生的积极性;

三、课堂作业

1.实现教室内课堂作业的下发至所有学生、收集所有学生提交结果;

2.支持教室作业学生答卷内容的批量下载、分发;

3.实现课堂作业中客观题的自动评改;

4.支持课堂作业完成情况的快速统计,

5.支持课堂作业完成质量状况的快速统计与分析,

四、实物展台

1.接收教师移动终端在教室任意位置推送的实物静态展示图片,并全屏显示到大屏幕;

2.支持教师移动终端在教室任意位置推送的学科实验、答题过程、小组讨论等实时视频,并投射到大屏幕

五、资源存储

1.支持教学资源存储,教师可将课件、视频、图片、文档等资源存储到微云控制器,并支持本地预览、本地编辑;

2.支持课堂作业学生提交的作业内容保存,支持教师一键下载至教师移动终端或同步上传至云平台;

六、数据同步

1.支持学生点名结果信息数据同步;

2.支持课堂互动的结果数据同步;

3.支持课堂作业的结果数据同步;

七、高密无线环境部署

1.支持以教室为单元的高密度无线环境快速部署,兼容有线网络、无线网络;支持多个教室的无线网络的集中管理功能;

2.支持多个无线SSID(网络名称)、信道的自定义,支持安全密码管理,支持网络带宽、加密和移动设备MAC地址的绑定等;

3.实现教室内多个用户终端无线接入,实现200K文件在70个以上用户同时批量下载或批量上传不超过3秒,丢包率不超过3%;

4.支持管控教室网络的互联网接入与流量控制;

5.支持教室在无互联网、无校园网的情况下,正常教学活动不受影响,包括PPT动画和视频的正常播放、任意书写、白板讲解、图片批注、实物投影、作业讲评、随堂测试、微课录制等,保证无线投屏正常应用;

智慧课堂教师端系统

为教师提供“备、教、改、考、导、管”全场景教学服务,所见即所得的备课教研工具、微课制作工具,跨空间的上课工具,立体交互工具,电子作业管理工具、动态评价与统计分析工具,支持泛在教学、碎片化教学

一、无线投屏

2.支持通过教室微云控制器无线投射教师移动教学终端上的第三方App界面,并实现视频、Flash动画资源的无损播放与展现功能;

3.支持断网自动重连功能,无需用户操作,一旦无线网络恢复,自动恢复同屏;

二、标准语言教学环境

1.支持教师构建标准的语音教学环境,降低教师的口音对标准的普通话、英语等语言类教学的影响;

2.即点即读:支持语文、英语、音乐等语言类学科字词、语句、段落和全文的点读功能,朗读的过程中可随意暂停和重播,朗读语音效果流畅、自然;为保证语文、英语等语言类学科中即点即读的学习效果,

3.中英文评测:支持课堂内中英文发音评测、模仿朗读、情景对话和诗词对答等功能并即时反馈评测结果,标注音节、音调的错误地方;

三、备课工具

2.支持教师推送富媒体预习资源与评测任务,教师可以根据学生反馈的学情质量分析,深化教学设计;

3.支持教师从资源库、个人网盘、网络下载、本地资源、U盘等途径快速引用教学资源;

4.支持语音方式快速搜索平台、互联网中资源;

5.支持教学资源直接预览、简单拖拉至数字教材对应位置;可对教材上配套资源进行添加、移动、删除、编辑等操作;

四、授课工具

1.基于电子课本教学:提供多学科正版的数字教材机及配套的富媒体资源,支持配套教学资源一键下载并完成教材知识点自动关联,同时内置于教材知识点对应位置;

2.基于课件教学:支持PPT、WORD等文档的原生态播放,保留PPT的各种动画特效,支持文档编辑,PPT支持手势(多级放大、滑动翻页、点击)与画笔的融合,无需切换,支持对PPT标注的笔迹内容保存;

3.基于白板教学:支持插入电子白板,支持白板的多向扩展,并实现在白板上原笔迹书写、自由批注、擦除等功能,支持笔迹保留功能,实现解题过程的完整展现;

5.讲评功能:提供包括学生作业、试卷、图片、成果照片、问题等讲评功能,支持4张图片同屏展现,且支持无限扩展,支持对展现内容原笔迹手写批注功能,方便教师有针对性的、分重点的对比讲解;

6.课堂讲解助手:提供画笔、白板、快照、聚焦、放大、批注、板擦等基础教学工具,支持原笔迹书写与标注功能;支持保存原笔迹书写内容;

7.教师可以自由切换或同时混合应用多种教学方式进行教学,支持教学过程对教学资源进行添加、移动、删除和编辑等应用;

五、互动工具

2.互动题型:支持客观题(单选、多选、判断)、主观题(填空、简答、论述与投票);

3.应答方式:支持全部作答、学生抢答、分组作答与随机点名回答;

4.学情动态分析:支持教师即时查看学生互动结果、完成情况的动态反馈,并对结果进行数据分析,包括总人数、参与数,平均分、单选项正确率、正确及错误学生的具体名单、分析饼状图(满分、优秀、良好、及格、不及格等);

7.师生互动:支持师生在线交流、沟通,支持教师发布教学通知、公告等信息,内容包括文字、图片、语音、微课、表情等;

六、微课工具

1.随时随地录制微课:实现教师移动教学终端录制微课功能,教师可在课堂授课同时录制微课,也可在备课、授课、实物展台、作业批改时进行微课录制,视频文件格式统一为标准的MP4格式;

七、作业工具

1.布置作业:支持全学科日常作业、课堂作业、假期(暑假、寒假)作业的添加与布置;支持作业以留言、拍照、图片、文档和在线题库多种方式出题;支持作业草稿箱或者已发送箱中保存;支持作业即时、定时下发功能;

2.批改作业:学生提交作业自动提醒;支持学生自批、学生互批、组长批改、组内互批等多种批改方式;实现客观题、朗读题自动批改、主观题人工批阅;支持自动订正和作业打回;支持学生主观题作答内容任意批注;支持教师留言或语音点评;支持学生作业提交情况查询;

4.讲解作业:支持教师根据学生提问,在学生提交的作业内容或学生完成结果进行录制微课讲解或课堂对比讲解等方式进行作业的讲解;支持在学生提交作业上直接录制讲解微课并推送指定学生;

5.作业质量分析:支持教师即时查看学生的作业完成情况、完成质量动态统计与显示,并对结果进行数据分析,包括总人数、参与数,平均分、单选项正确率、正确及错误学生的具体名单、提供质量分析饼状图(满分、优秀、良好、及格、不及格等);

八、考试工具

2.离线考试:支持教师将制作好的试卷在教室内,依托微云控制器的无线网环境,进行课堂离线考试;不改变日常考试的习惯,客观题使用答题卡,主观题手写拍照上传,教师收到学生提交答卷后客观题自动批改,主观题支持教师即时批改或者批量下载后批改,也支持学生互批、自批等多种方式;

3.考试分析:支持自动即时统计答卷质量,包括总人数、参与数,平均分、单选项正确率、正确及错误学生的具体名单、提供质量分析饼状图(满分、优秀、良好、及格、不及格等);

九、辅导工具

1.集体辅导:支持教师利用多种素材(教材、作业、试卷、习题、图片、课件等)录制微课并发布,推送指定给全体学生、分层小组、错误学生等,支持学生微课学习效果、学习行为(评价、留言、笔记)等统计与管理;

2.个性化辅导:支持教师给指定学生推送分层作业、教案等,支持教师为学生推送适合学生的个性化微课讲解;

3.在线辅导:支持教师在线接受学生申请的辅导要求,教师可以在学生问题上直接板书、推演,同步语音讲解,同时支持讲解内容录制微课;

十、管理工具

2.学生发言管理:教师可以对学生在学习社区的发言允许或禁止;

3.学生密码管理:教师可以一键重置学生密码,解决学生忘记密码的麻烦;

智慧课堂学生端系统

学生机学习与交互工具,立体交互,即时反馈。智联课堂,智联老师,智联同学,智联家长。提供学生终端设备管控功能。

一、学习工具

4.泛在学习:支持学生在线学习各种课程、微课、课件、导学案、试卷及讲解、音视频等,同时提供离线下载功能,方便学生进行离线学习,实现处处可学、时时能学;

二、辅导工具

1.在线辅导:学生根据需要向在线老师(包括班级教师、校内教师、平台内所有老师)申请在线一对一辅导,支持通过电子白板、图片、作业等多种方式将问题同步至辅导老师;

三、交互工具

2.家校互动:支持在线查看教师发布的公告信息并回复;支持师生、生生、家校在线交流互动;

四、作业与考试工具

1.作业与考试:支持在线或离线完成教师下发的全学科作业和考试,支持客观题通过答题卡完成,主观题与语音题通过拍照上传或录音上传;支持主观题拍照后图片自动调节对比度、亮度等优化图片功能,方便教师批阅;支持学生在线批阅自己或其他同学的作业;

2.成绩:支持学生按类别(未做、已做、已批)查看个人的作业(考试)成绩,查询内容包括班级最高分、班级平均分、个人总得分、客观题得分、主观题得分、班级名次曲线图等,支持在线查看教师推荐的优秀作业;

4.排行榜:支持在线查看本班级月、周、日成绩的前十名排行榜;

四、终端设备管控

1.校级个性化管控:支持以学校为单位的网址白名单、应用白名单管理,以及设备功能管控服务(包括蓝牙开关、WLAN开关、摄像头等);

2.终端设备管控:上课时,教师可实时监管学生的在线状态,并可严格控制学生的操作,包括禁止学生端的电源键、HOME键、返回键等的操作;

为学校提供“互联网+”下的在线教学服务,涵盖专题门户、在线资源库、微课教学、在线学习、网络学习空间等服务,支持数据统一和身份认证。

一、专题学习门户

1.根据项目需要提供校级的专题网络学习门户,提供包括首页、资源管理、微课学习、作业管理和个人网络教学空间等服务;

3.站群管理:采用“主站+子站+资源整合”的站群架构思想,可以集中部署,分布管理,只需投入一套系统就可以满足整个组织的网站建设需要,统一管理,方便维护,易于扩充等

二、校本资源管理

1.资源标准体系:系统建设符合基础教育教学资源元数据规范(CELTS-42)和中央电教馆教学资源数据规范,实现教学资源到本到课到知识点;

2.资源收存管用:可对校园网内海量文档、图片、音视频、软件等各种电子文件资源进行整理与分类,通过Web浏览器操作,用户操作界面简洁友好、简单实用,提供文件的存储、管理、共享、检索、上传、下载等操作,全面替代难于管理的ftp文件服务器,以及校园网站单一信息发布的功能;

3.资源应用:系统不受文件格式与版本的影响,实现包括txt、word、excel、PowerPoint、jpg、bmp等格式以及音视频文件等教学资源的在线预览和在线编辑功能;提供二维码扫描、下载等服务;

6.安全管理:支持对互联网文本及音视频的不良信息进行安全监控,支持筛选、屏蔽含有不良信息或内容的资源文件;

三、微课系统

1.微课体系:支持以课程为主导和教学活动为主导两种体系微课,支持按学科教材知识点、习题、试卷等方式标注;

2.微课搜索:支持在系统库中“按课索课”、“按题索课”快速查询需要的微课;

3.微课学习:支持微课在线学习功能,学生在取得微课观看权限后,在主流浏览器上无需下载任何插件即可在线预览;支持在线预览时同步记录学习笔记和心得;

四、在线教学

1.课程设置:支持教师在线制作网络课程,支持课程名称、科目名称、适用年级、课程封面的设置,支持多位教师参与课程设计,支持课程简介添加;

2.课程教学设计:支持课程章节、课时的自由添加和编辑,支持对章节、课时添加简介说明;课时支持微课、音视频、资源文档、作业、答案、学习资料附件等活动加入;支持答案定时公布;支持同一个章节下添加多个课时不同的教学活动;

5.在线互动:支持教师和学生围绕网络课程、微课的学习进行在线互动,支持评星、评价和留言等;

五、网络学习空间

1.教学空间:为教师集成网络教学、资源的存储与推送、学习管理等功能,利用网络空间开展备课授课、指导学生学习等功能;支持个人资源库、作业、网络课程、微课、班级管理等应用;

2.学务空间:支持学生利用网络学习空间进行预习、作业、自测、拓展阅读、网络选修课等学习活动,支持对学生的日常学习情况的大数据采集与分析;

六、数据基础服务

1.提供教师、学生、班级等用户信息基础设置,支持用户帐号、基本信息的批量导入和手动添加,支持基于角色的权限管理策略;

2.提供数据交换与共享服务,支持对各教学应用系统的数据交换与共享,集成教学应用系统包括了资源系统、微课系统、在线教学系统、作业系统、全过程动态评价系统等;

全过程动态评价与教学系统

在解决考试、作业两大核心问题的基础上,以课堂为中心全程记录师生、生生互动过程,并由此形成学生全过程的动态评测数据,生成学生个性化的成长记录,为学生的个性化学习提供了系统的方案

一、兼容多终端

1.系统支持云部署并提供SAAS服务,支持学校站点快速建设,自定义风格;

2.支持WEB方式、PC客户端模式,同时还提供iOS客户端、Android客户端等移动端应用;

3.同时支持WEB、PC、移动智能设备布置作业、完成作业、批改作业、查阅批改详情等;

二、智能题库

1.提供在线习题库,习题范围覆盖K12全学段、全学科,习题数量不得少于400万道,并且实现周更新数量不少于5000题。

2.提供在线试卷库,内容包括中高考真题、名校模拟题、测试题、联考题等。支持按试题类型、年份和省份进行检索。

3.习题和试题支持教材章节、知识点、题型、难度、时期等多种纬度组合快速选题具、收藏,支持习题、试题二次编辑、保存和添加;

4.支持历史出题记录,方便教师布置相同练习或者对已经布置的作业进行回顾复习。

5.习题和试题支持匹配对应的正确答案和试题解析,方便教师作业批改和讲解。

三、作业功能

1.作业制作与布置:

(2)支持作业题型包括传统的客观题、主观题,同时支持语音题、朗读题(支持英语口语自动评测);

(5)支持答题卡向导式快速设置功能,提供题型、题数、批量赋分、单题赋分等功能;

(6)支持按照指定学生、分组、分班、多个班作业定向布置,做到分层检测与教学;

(8)支持作业答案定时公布功能;

2.作业完成与提交:

(1)遵循传统作业、考试的习惯不变,所有学生需在纸面上完成所有题目(不包括语音题、朗读题)作答,;

(2)支持客观题通过选择电子答题卡选项完成提交,主观题通过拍照上传模式提交,实现作业的电子化;提供亮度、对比度等效果增强处理功能提高主观题答卷的清晰度和审阅效果;

(3)语音题、朗读题支持通过移动设备或PC机完成和提交;

(4)支持作业提交状况自动统计,包括按时提交、迟交、未交和订正情况;

(5)支持未完成作业提醒;支持作业按学科、布置日期自动归类和筛选;

3.作业批改:

(1)支持客观题、朗读题的自动批改,主观题微课式批改;

(2)提升学生学习主动性和积极性,支持学生参与作业批改,提供学生自批、学生互批、小组互批、组长批改、教师批改等模式;

(3)支持主观题批改的手写识别,批改人可以直接手写给分和扣分,也支持数字键盘赋分;

(4)批改过程中支持作业的打回功能,要求学生重新提交;

(5)支持通过自动订正设置,在批改完成后系统自动要求学生订正作业;

(6)支持批改人直接在答题内容页面上进行圈阅、批注,支持作业评价和语音点评;支持保留原笔迹;

(7)支持按题批改、按人批改方式;

(8)支持批改状态自动分类,支持未批改作业批量下载,离线批改后在网络恢复自动同步批改数据;

4.结果查阅:

(1)支持作业批改详情查阅,查看题目和答卷批阅情况,查看教师批改留言或者点评语音;

(2)全面反馈个人作业完成成果、班级最高分、平均分,班级名次和名次变化;

(3)支持查看教师推荐的优秀作业;

5.作业辅导:

(1)学生端在收到老师批改结果后,可以根据作业列表,选择需要提问的题目即时提问,并具有是否需要微课讲解功能的选择;

(2)支持系统自动逐题统计学生的提问率,教师端具有根据学生的提问与作业统计结果,直接调用学生的提问,并调出学生作业原题,录制针对性微课,支持微课全部、部分、定向推送;

(3)支持学生查看教师发布或推送给的讲解微课,支持观看微课结果反馈;

(4)支持师生在线互动;

(5)支持讲解微课观看效果、点播次数、评价、留言等查看

四、考试功能

2.离线考试:教师在课堂中利用教室局域网(不连通互联网)将编辑好的试卷下发给教室内所有学生,

3.答题模式:尊重传统的考试惯例,学生使用纸笔完成考试,答卷提交按照客观题选择电子答题卡、主观题拍照纸质答卷方式完成答卷的提交;答卷保存至微云控制中;

4.答卷批改:支持客观题自动批改,主观题教师或指定学生批改,支持答卷一键下载到教师教学平板或者U盘中,支持答卷内容和批改结果上传系统数据库中;

五、统计分析:

1.作业提交统计:任课教师可对所教班级学生的作业按日期、知识点等进行统计,查询每个班级提交情况、未提交作业学生名单等,可查询某个班的作业分析,包括题目及每个题目的答案、正确率、参与率,以及推送的微课程辅导内容

3.提问率统计:自动根据学生对题目的提问情况,统计详细名单和人数占比,方便教师决定是共性问题课堂讲,还是个性问题推送微课个性化辅导;

六、错题集:

1.支持系统自动汇聚所有作业、考试错题;

4.支持学生错题集导出PDF文件,并支持打印错题本,方便学生强化训练;

七、泛在学习:

1.支持学生查看、搜索系统中微课资源或微课程,支持在线点播、观看结果反馈;

2.支持学生查看教师推送给个人学习微课,支持结果反馈与学习行为统计;

3.支持学习中心功能,学生可以,学习中心包括微课专题、名师库等内容,微课专题包含课程介绍、课程评价、微课列表和自动推荐,名师库包含实名认证名师简介、提供课程内容、课程评价、好评率等,方便学生学习名校、名师等资源;

八、在线辅导:

九、学习社区:

1.为师生提供学习虚拟社区,实现课前、课中、课后立体化交互功能;

2.问答圈:在线答疑解惑,围绕学习疑点、难点问题开展师生交流、生生交流,在学习上实现学生间互相帮助,共同进步;

4.支持社区帖子快速搜索功能;

移动充电设备

持60台移动终端同时充电;

材质:主体采用镀锌板1.0-1.5mm材质局部采用2.0冷轧钢板;

安全要求:电源开关需设有高压强电保险、漏电保护器、电路板保险多重保护;

附件:超静音减震万向轮及刹车轮,方便柜体移动

1.CPU:国产处理器,8核心CPU,主频≥1.8GHz;

2.运行内存≥2GBLPDDR3;

3.存储容量≥16GB,支持MicroSD(TF)卡扩展,最小支持32GB;

4.屏幕尺寸≥10.1英寸IPS电容式触摸屏,屏幕分辨率≥1920*1200;

5.操作系统:Android5.1及以上;

6.摄像头:双摄像头,前置≥500万,后置≥800万;

7.网络支持:支持WiFi,同时支持2.4G与5G频段;

8.功能支持:Bluetooth4.0;全金属外壳;内置4颗高功率喇叭;

9.电池容量:≥6000mAh锂聚合物电池;

10.手写笔:2048级压感手写笔,响应速度25ms,支持原笔迹手写;

11.安全机制:为有效保护教师教学数据(例如学生成绩、学生信息等)和个人资料安全及隐私,

12.标配原厂皮套与原厂手写笔。

1.CPU:4核心CPU,主频≥1.0GHz;

2.运行内存≥1GBLPDDR3;

3.存储容量≥16GB,支持MicroSD(TF)卡扩展;

4.屏幕尺寸≥8英寸IPS电容式触摸屏,屏幕分辨率≥1280*800;

5.操作系统:Android5.0;

6.摄像头:双摄像头,前置≥200万,后置≥500万;

7.功能支持:支持WiFi功能,支持蓝牙4.0,内置麦克风

8.电池:≥4200mAh锂电池.;

9.附件:皮套、充电器

10.安全机制:为有效保护教师教学数据(例如学生成绩、学生信息等)和个人资料安全及隐私,

智慧课堂微云控制器

智慧课堂核心组件,完成教学活动的网络、计算、存储等功能,同时支持多个iOS\Android跨系统终端接入完成移动设备屏幕无线投射至大屏幕(投影仪或一体机),支持有线网络、无线网络,支持离网(无Internet网、无校园网)下的正常教学活动。

系统集成与培训

工程属于“交钥匙”:

1、设备安装施工所需必要配件、辅材及路由器;

2、所有设备安装、调试;所有软件系统的部署、调试、数据初始化等;

3、所有硬件设备、软件系统的使用培训、维护培训等;

1.采用双频设计,每路射频卡可独立设置成任意工作模式,可以实现2G+2G,5G+5G和2G+5G等模式,内置天线,可同时工作在802.11ac和802.11b/g/n模式,整机最大性能≥2.6Gbps;2.支持标准的802.3af协议进行PoE供电,整机功耗小于10.5w,支持本地电源供电;3.设备与无线控制器配合,支持iOS、安卓和windows等主流智能终端操作系统自动识别,提供适应屏幕比例与尺寸的认证页面,实现轻松访问;4.支持胖/瘦AP两种工作模式的切换,在瘦AP工作模式时,AP与控制器之间采用国际标准的CAPWAP协议通信;5.为增强无线网络可靠性,支持当AC宕机时,AP切换为智能转发模式继续传输数据,保证无线用户正常使用;6.支持PSK、Web、802.1X、无感知、短信和二维码认证等认证方式;

4、其他内容保持不变。

注:此公告视同招标文件的组成部分,与招标文件具有同等法律效力。请投标人及时下载。

联系方法:

单位:安徽诚信项目管理有限公司

地址:合肥市滨湖新区南京路2588号(徽州大道与南京路交口)

THE END
1.推荐算法中的在线学习和离线学习有何区别,各自的优缺点是什么在实际应用中,可以根据具体的场景需求来选择在线学习或离线学习,也可以结合两者的优势进行混合使用。例如,在推荐系统中可以使用离线学习来训练初始模型,在线学习来实时更新模型参数,以实现更好的推荐效果和用户体验。 综上所述,在线学习和离线学习各有优缺点,具体选择取决于应用场景和需求。0https://www.mbalib.com/ask/question-ec5c1bbee149c6534d0a725ffdb15235.html
2.在线学习与离线学习离线和在线学习方法机器学习算法可以分成两类。离线学习和在线学习。 在离线学习算法中,我们会有一个训练集,这个训练集包含多个训练实例。每个训练实例都认为是以某个概率分布从实例空间中独立同分布地抽取。我们的目标是根据这个训练样本构造一个分类器,使得其真正训练错误最小。‘ https://blog.csdn.net/hedan2013/article/details/78011600
3.强化学习的基本概念在线学习和离线学习针对的是在强化学习模型在训练过程中交互数据的使用方式。在线学习的强化学习模型,会在一个交互之后,立即用本次交互得到的经验进行训练。而离线学习的强化学习模型,往往是先将多个交互的经验存储起来,然后在学习的时候,从存储的经验中取出一批交互经验来学习。 https://www.jianshu.com/p/28625d3a60e6
4.行为强化对儿童和成人的在线和离线动作学习的影响这些结果可能与年龄相关的大脑成熟有关,儿童大脑的可塑性比成人更高,有更大的潜力提高自身的行为表现。另外,平均6小时的离线学习或平均12小时的离线学习都可能帮助儿童大脑进行动作记忆的整理、动作巩固和动作技能的迁移。本文将围绕行为强化在动作在线学习和离线学习的意义上进行讨论。https://cdmd.cnki.com.cn/Article/CDMD-10590-1017812152.htm
5.在线学习课程PADIPADI 在线水肺培训 无论何时何地,只要您都可根据自己的安排开始您的数字化潜水培训。 在繁忙的生活中,PADI 在线学习是完成水肺潜水课程的最简单的方式。 您可以使用电脑或移动设备,自行安排在线或离线学习。 准备就绪后,随时开始安排水下训练。查看在线课程 https://www.padi.com/zh-hans/padi-elearning
6.和学在线App排行榜华为手机和学在线app推荐学堂云移动端为学生们提供学习支持,覆盖学生线上学习的每个环节。在这里,你可以观看教学视频、完成作业,同时还能查看公告、讨论答疑。云端同步记录学习进度,帮助你掌握学习动态,反馈学习疑惑。【公告同步】教师可发布并置顶公告,公告显示在课程页上方,不用担心错过重要公告,随时掌握课程动态。【视频离线】支持学生将视频https://www.diandian.com/phb/1392/2-1.html
7.学习公社APP操作手册在无网络时学员可点击导航栏【个人】,选择离线缓存,找到此视频,进行观看。进入有网络的环境中,再次打开学习公社app,观看的学时会自动上传更新。 九、帮助中心 点击导航栏【个人】,选择帮助中心,可以选择留言咨询、在线客服或者服务电话。 十、设置 点击导航栏【个人】,选择设置,可对app设置进行浏览和修改。https://jgdw.ccit.edu.cn/info/1027/1157.htm
8.推荐系统遇上深度学习(十四)1)提出了一种强化学习的框架用于在线新闻的个性化推荐 2)使用用户活跃度作为一种新的反馈,来提高推荐的准确性 3)使用了一种更加高效的探索算法:Dueling Bandit Gra- dient Descent 4)模型可以进行在线学习和更新,在离线和在线实验上的表现都超过了传统的算法。 https://cloud.tencent.com/developer/article/1164769
9.学习中心离线版v2.0.2下载学习中心离线版2022最新版下载学习中心离线版是一款学习软件,它包含了许多我们生活中需要用到的功能。这款软件拥有简洁的界面,但是它的功能很强大。我们无论是在日常生活中还是在办公的过程当中,都可以使用这款软件作为我们的工具。 软件简介 学习中心离线版官方版是一款十分专业且内容丰富实用的在线学习软件,学习中心离线版官方版支持离线学习功能,https://soft.3dmgame.com/down/230487.html
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