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2023.02.22浙江
什么是夏校？
一般夏校可以分为三类，第一种是游学+营地夏校（summercamp），感受大学的氛围，以培养兴趣为主；第二种是课程类夏校（summerschool)，有固定内容、作业和考试，课程范围相差很大，主要分为带学分和不带学分，带学分一般是和在校学生一起上，不带选学校一般是和同夏校学生一起上课。
第三种项目制研究型夏校（summerprogram），这类夏校比较难申请，适合已确定申请方向且科研能力强的学生。主题引导下的学术讨论和研究，形式多样（Seminar、Workshop、Fieldwork），研究论文、立项、答辩。一般不带学分，分为学校自主举办、学校与研究机构合办、研究机构自主举办，目的是对某类学科领域的深度研究。
夏校采取的申请方式是早到早得，所以如果学生满足了学校的要求，申请的越早，越能越早得到学校的夏校offer。学校一旦名额招满，即使学生在截止日期之前提交申请，被录取的概率也就接近于零了。除此以外需要注意的是，夏校以学为主，很多课程的课业压力还是挺大的，所以在选择夏校时最重要的是选择适合自己的参加，避免盲目申请。
哈佛大学
哈佛大学设计研究生院的早期设计教育（EarlyDesignEducationatHarvard’sGraduateSchoolofDesign）是一套由五个学术课程组成的课程，其中适合15岁以上同学们学习的课程主要有：HarvardGSDDesignDiscoveryVirtual、HarvardGSDDesignDiscovery、HarvardGSDDesignDiscoveryYouth、BlackinDesignMentorship、HarvardUndergraduateArchitectureStudies，旨在向不同年龄和熟悉设计的观众介绍设计及其改变世界的潜力。
「HarvardGSDDesignDiscoveryVirtual」
DesignDiscoveryVirtual(DDV)是一个为期3周的虚拟学术课程，吸引了18岁到职业中期专业人士的全球观众，他们对设计、媒体和方法感兴趣，涉及建筑、景观和景观三个学科。城市规划+设计。邀请美国和国际公民申请。
成功的参与者将获得项目证书、学生评估，并制作一份设计作品集草案，可以与设计项目招生委员会、潜在的设计雇主、合作者、客户或家庭学校项目共享，以考虑课程学分。
「HarvardGSDDesignDiscovery」
成功的参与者将获得项目证书、学生评估，并制作一份设计作品集草案，可以与设计项目招生委员会、潜在的设计雇主、客户、合作者或家庭学校项目共享，以考虑课程学分。
▲DesignDiscovery2022ArchitectureSiteModel
▲LydiaHealy:LA04studio,DesignDiscovery2022
课程安排：
「HarvardGSDDesignDiscoveryYouth」
DesignDiscoveryYouth(DDY)是一个为期3周的面对面课程，在马萨诸塞州剑桥市的哈佛设计研究生院(GSD)举办，面向波士顿地区的高中生，年龄从11-12年级,谁有兴趣了解什么是设计、它的媒体和方法，以及它涉及的尺度。该计划探索如何将参与者对世界的各种有价值的观察转化为设计的空间和视觉语言。除了与波士顿地区设计人才和机构的多元化社区互动外，学生还由哈佛GSD教师和硕士学位课程毕业生授课。
所需资料：
康奈尔大学
CornellUniversity
「ArchitectureSummerProgramforHighSchoolStudents」
1、个人陈述
2、成绩单
3、一封推荐信
国际生语言要求：TOEFL100；IELTS7.5
雪城大学
SyracuseUniversity
SummerCollegeArchitecture课程提供独特的体验，它基于对建筑的基本概念介绍。在这个暑期STEM课程中，高中生将学习空间定义、形式和空间关系，最后一个项目要求学生在锡拉丘兹市中心设计一个小展馆。为了支持这些努力，建筑学院教师将教授物理模型制作、机械制图、Rhino数字建模、V-Ray数字可视化、AdobeIllustrator数字插图以及AdobePhotoshop数字图像编辑。
所有成功完成课程的学生都将获得结业证书，并有机会申请雪城大学学分成绩单。
「SummerCollege–Online」
国际生语言要求：TOEFL85；IELTS6.0
「SummerCollege–OnCampus」
所需材料：
官网地址：
哥伦比亚大学
ColumbiaUniversityintheCityofNewYork
「IntrotoArchitecture」
哥伦比亚GSAPP的2023年夏季建筑概论计划将在线和面对面举行，让学生选择他们喜欢的学习模式。建筑概论计划将建立在GSAPP在线设计工作室的成功以及视觉研究、表现和技术方面的领导地位之上，为学生从他们的家乡参与创造新的机会。学校的师生社区一如既往地强大，教师提供的特殊混合讲座、跨项目的所有学生都可以访问的公开课程、丰富媒体档案中过去讲座和会议的专题选择、出版物中的推荐读物团队等等。
创建并完成在线申请。
提交申请时需支付75美元的费用（通过Visa或MasterCard支付）。
所有申请人都需要每所大学的成绩单/记录和获得的学分。所有成绩单必须在申请截止日期前收到。申请人应将成绩单的数字副本或扫描件上传到在线申请。我们允许成绩单的数字副本仅用于审查目的。
建筑学概论和特殊学生的非学位课程申请者可以选择包括推荐信，但这不是必需的。
GSAPP没有专门的推荐信表格。推荐人可以扫描推荐信并将其上传到在线申请中。不接受直接从申请人那里收到的信件。
强烈建议未来的学生在提交在线申请之前查看申请政策和程序。GSAPP只接受在线
申请人应已完成本科学位或目前正在本科院校就读。
加州大学伯克利分校
UniversityofCalifornia,Berkeley
环境设计学院提供三个严格的学术暑期课程,向来自世界各地的各种背景的学生和年轻专业人士开放。参加之前不需要有设计经验。
「Summer[In]stituteinEnvironmentalDesign」
欢迎并鼓励国际学生申请。一些国际学生和在职专业人士可能会发现参加[IN]DESIGN在线课程更容易，该课程为期八周，以减轻每周的工作量。
这些课程专为正在考虑在其所选环境设计学科进行研究生学习的学士后学生（学士学位后）而设计。成功的学生将建立一个高质量的作品集，可用于研究生阶段的进一步学术追求。不需要以前的设计经验。
[IN]ARCH：向在环境设计方面没有或很少有设计经验的学生教授建筑学的基础知识及其表现形式（6周）
▲[IN]ARCH2019,EmilyEggers
[IN]LAND：向没有或很少有环境设计经验的学生教授景观建筑基础知识（6周）
▲[IN]LAND2022,SarahFingerhood:Siteplancreek
1、线上申请表
2、申请费
3、论文和意向书
4、成绩单
5、简历
6、推荐信
「DISC:Design+InnovationforSustainableCities」
专为有兴趣学习如何通过建筑环境设计解决气候变化、城市健康和社会公平等紧迫问题的大学生而设计。
DISC向任何学院或大学的符合条件的学生开放（在校大学生）。欢迎并鼓励国际学生参与，不需要有设计经验。DISC是IARU强调的课程之一，国际研究型大学联盟是11所世界领先的研究型大学之间的合作组织。
「embARCSummerDesignAcademy」
加州大学伯克利分校环境设计学院的embARC项目将来自不同背景的高中生聚集在一起，通过综合组件探索建筑、城市设计和可持续城市规划：建筑+城市设计工作室、可持续城市规划研讨会、数字设计研讨会、环境设计对话系列和材料探索研讨会，无需事先具备环境设计经验。
5、推荐信
国际生需提交英语语言成绩：
加州大学洛杉矶分校
UniversityofCalifornia,LosAngeles
加州大学洛杉矶分校暑期课程为学生提供世界一流大学的变革性教育体验，提供800多门课程和项目，加州大学洛杉矶分校在为全球学生提供机会方面拥有悠久的历史。
「INTRODUCTIONTOARCHITECTURE」
▲JumpStart2021workbyJassimranNagra
▲JumpStart2021workbyEliHenriksen
在该计划的过程中，学生将学习：
1、通过正交投影和平行投影生成建筑表示
2、使用手动和数字制造工具构建模拟模型
3、开发现有和原始设计的数字模型
4、学习使用2-D和3-D建模和绘图软件：Rhinoceros和AdobeIllustrator（具有5、先前建模经验的个人将面临挑战，通过技术研讨会扩展和提高他们的技能）
6、跨格式有效地传达建筑理念
7、用更广泛的文化主题滋养这些想法
所需资料：在线申请表
「SUMMERCOLLEGEIMMERSIONPROGRAM」
1、暑期课程登记表
3、简历
4、陈述（500字）：简要概述您的个人、学术和/或职业目标，以及SCIP将如何帮助您实现上述目标或告诉我们您的社区、家庭和/或文化如何塑造您成为今天的您。
国际生要求：高中10-11年级/3.5+GPA
「TEENARCHSTUDIOSUMMERINSTITUTE」
该项目围绕通常在本科课程中提供的设计工作室的体验而构建，让高中生接触建筑学科，让他们感受到大学生的生活。学生将有机会通过项目设计体验建筑专业，并获得加州大学洛杉矶分校建筑与城市设计专业学生、校友和教师的指导。
▲TeenArch2021workbyYunaTachi
▲TeenArch2021workbyTheaDahl
未公布
学生要求：高中8-12年级
南加州大学
UniversityofSouthernCalifornia
「EXPLORATIONOFARCHITECTURE」
这个充满活力的项目在校园内进行，由南加州大学建筑学院的教员亲自授课。它提供3个学分的大学课程学分。
1、论文（300-500字）
2、推荐信
3、高中成绩单
4、申请费：$65
国际生语言要求：TOEFL100，IELTS7.0
华盛顿大学圣路易斯
WashingtonUniversity（St.Louis)
位于圣路易斯的华盛顿大学的TheSamFoxSchoolofDesign&VisualArts学院在世界知名的学术和研究机构中提供一流的建筑、艺术和设计课程。华盛顿大学圣路易斯的大学预科课程专门面向高中生，这两个项目——艺术（PortfolioPlus）和建筑探索（ArchitectureDiscoveryProgram）——让学生有机会发展建筑、艺术和设计领域的基础技能，同时在真实的工作室中创作作品。
▲WashingtonUniversity（St.Louis)官网
「ArchitectureDiscoveryProgram」
建筑探索计划(ADP)是面向高中生的建筑和设计的激动人心课程。我们严格的为期两周课程由SamFoxSchool教师提供密集的个人指导。所进行的探索为您提供了高质量的材料，以添加到您的设计作品集。
当您学习如何更好地观察周围的世界并通过绘画传达您所看到的内容时，绘画工作室会让您接触到观看的艺术。教师将让您有多种机会在现场练习绘画。通过观察和素描，您将了解比例、光/影、材料和纹理、空间关系、正投影和透视等元素。
1、论文（500字）：
是什么激发了您成为建筑师或设计师的兴趣？这可以是一次经历、一个人、一座建筑、一座城市、一个项目、一件艺术品等。您希望从这个项目中获得什么？
2、一封推荐信
3、作品
4、申请费：$45
国际生语言要求：TOEFL90
罗德岛设计学院
RhodeIslandSchoolofDesign
「Architecture」
▲ShuxinD.,Architecture
「IndustrialDesign」
从手持电子产品的发明到卫星的配置，工业设计是一个影响我们日常生活方方面面的极其重要的领域。您将致力于满足社会、物理和生态需求的设计解决方案，并使用二维和三维设计语言开发工作词汇。整个课程都强调三维绘图和模型制作技能。
「InteriorDesign」
1、申请表
2、申请费：$60
3、论文（200=250字）：对以下问题做出回答
国际生语言要求：TOEFL93，IELTS6.5
波士顿建筑学院
BostonArchitecturalCollege
波士顿建筑学院(BAC)的大学预科课程专为对在建筑、室内设计、景观设计等领域开始职业感到好奇的高中生而设计，可帮助您开启与来自世界各地的领先专业人士和同行一起学习设计的未来全球。
「BACSummerAcademyforHighSchoolStudents」
欢迎世界各地的高中生（9-12年级）参加这个暑期课程。不需要经验，只需要对设计充满热情。我们的学生是有抱负的艺术家、建筑师、室内设计师、工程师、工业设计师、电脑游戏创作者、景观设计师等等。
库伯高等科学艺术联盟学院
TheCooperUnionfortheAdvancementofScienceandArt
高中生的基础研究和作品集开发：
CooperUnion的建筑概论是一个为期4周的强化课程，面向正在考虑申请本科或研究生级别的建筑学专业学位课程的大学学生。提供身临其境的体验，将建筑作为一门学科和专业进行研究。该计划旨在让大学水平的学生熟悉建筑思想、设计和实践。