2020软件工程个人作业06——软件工程实践总结作业志心不渝

（1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？

收获：1.参与了软件开发的整个流程

2.了解一些工具VisualStudio2019，IDEA，github简单使用

3.了解运用一些框架Spring，SpringMVC，EasyUI前端框架

4.JAVA开发能力得到了一些的提高

不足：1.发现自己会的太少，不管是工具还是语言都不够熟练

2.团队管理和沟通上也做的不够好

（2）你在第一次作业的个人简历中制定的这门课程结束后，你预期你将增长的能力、技术、技能；和你在第二次作业中绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得，你达到了当时的预期值吗？

没有，在家只学习到一半的课时就没去学了（忘的挺多的），只会些Linux常用命令，还有用户和用户组管理，这个暑假还得返工。

（3）请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：

1统计一下，你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码；

大概3000行，前端大多用的别人的素材还有一些框架

3.哪一次作业让你印象最深刻？为什么？

最深刻的是2020软件工程作业05——家族树的结对作业，我觉得我的队友对作业不上心，所以不想管他，也没有做任何的沟通，导致那次作业也是比较赶的做出来（自己一个人写的差不多），但两人这种消极的状态一直延续到每次团队的作业上，造成了一定的困扰。现在觉得不太理智，这里负负不能得正。还是要沟通一下。

4.累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？

100h有吧，具体不太清楚

5.学习和使用的新软件；

VisualStudio2019，IDEA，github，Linux系统，AXureRP

学习和使用的新工具；

VisualStudio2019，IDEA，github，AXureRP

学习和掌握的新语言、新平台；

无

学习和掌握的新方法；

github，Linux系统，一些Spring，SpringMVC，EasyUI框架搭建

工程能力的提升；

JAVA开发能力提升

团队合作上的提升；

沟通交流

其他方面的提升；

情绪管理

（1）软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章人、绩效和职业道德）

萌芽阶段————磨合阶段————规范阶段————创造阶段应该还在磨合阶段

（2）你在团队中担任了什么角色？你是否完成了该角色的任务？现在你觉得你适合该角色吗？

后端开发，完成了，比较适合

（3）如果你是组长，你觉得你有哪些地方做的不够好的？有哪些地方做的好的？你觉得该怎么改进？（详细描述）

不好：

1.无法调动成员的积极性

2.考虑问题有不够周全，组员提供反馈和建议不多

好的：

1.成员都参与进来

改进：

1.应该要规范团队

2.有些事提前讲明白

3.加强沟通

1、怎样证明你学会了软件工程？以下要求你们的团队达到了哪几个？

要求：

三点都大致满足了,用户的主要需求都已经实现，我们前期有需求获取，需求分析，还有需求规格说明书，编写的代码也通过一系列测试。最终发布出来产品

界面简洁美观，操作友好（有各种操作流程图）达到了预期的效果。

2、写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析，字数不限，开放命题，可以使用你自己喜欢的方式表达..

1.对下一届同学的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？请写下你对后来人的期许。

（2）找到自己感兴趣的领域，发展特长。

（3）找个好基友，不，是朋友一起讨论学习和技术，对提升自己是很有帮助的！