10岁小学女生进群看黄片家长难以启齿选择报警

10岁小学女生进群看黄片家长难以启齿选择报警

现象

20名小学生16人经常玩手机

调查

多所小学禁止学生带手机入校

记者从南宁市教育局了解到,该局并没有明文禁止中小学生带手机进入校园,由学校自己规定是否允许这种行为。

讨论

家长对孩子使用手机各有对策

既然学校不让小学生带手机到学校,那么家长对于孩子使用手机的监管就显得十分重要。记者在采访时,家长们就对孩子该不该用手机,如何用手机的问题进行了热烈讨论。

观点一:用手机会影响干扰学习,不给用

“孩子使用手机,100%影响孩子的学习效率。一晚上来回几条短信,学习效率就会大大下降。如果上课老想着手机游戏的内容,又会严重影响听课效果。”市民蒲女士认为,孩子的主要任务是学习,而且处于生长发育的重要阶段,用手机弊端太多,万一孩子沉迷其中,会带来相当大的危害,甚至会改变孩子命运。

观点二:手机已经普及,不用会落伍

有些家长则认为,手机早已普及,在中小学生中普及率也很高,一味地禁止,反倒让孩子脱离现实,和同学交流没有共同语言。

市民韦智广有两个孩子,一个7岁,一个16岁。大儿子住校,为了方便联系,给他买了一部键盘式手机,周末回家可以使用智能手机。对于另一个孩子,韦智广也给了一部键盘式手机,主要是用来听下载好的音乐和故事。韦智广说,现在手机这么普及,而且更新换代很快,还是应该给孩子接触手机,否则与社会脱离太远。

“孩子虽然用手机会有很多不好的地方,但他们早晚要接触这些,我觉得越是禁止,越会引起孩子的兴趣,不如放开。”市民刘女士认为,手机只是一种普通的生活社交工具,孩子每天要接触的东西很多,也不可能全部屏蔽掉。

还有的家长认为,有了手机,可以随时监控到孩子的行踪,方便联系。

对于手机该“堵”还是该“疏”,有些家长认为,手机本身并无好坏,关键在于如何使用。为此,很多家长答应孩子使用手机前,往往会与孩子“约法三章”。

市民付先生的女儿今年10岁。他的做法是,女儿在写完作业后可以用智能手机,但“每次只能用半个小时,而且要在大人在场,在大人的视线范围内才能用。”付先生说。

专家观点

小学生用手机,弊大还是利大?

广西区人民医院心理康复中心赵主任认为,手机好处多,但是影响也多。小学生们的学习特点是简单重复,孩子们需要在安静的环境下不断重复地去学习,过程比较枯燥。而手机带来的是多彩的图片,种类繁多的游戏,各种新潮的语言,孩子在通过使用手机得到这些丰富的体验后再回到简单乏味的环境中,会不适应,从而造成注意力不集中。因此,孩子们在使用手机时,需要家长们进行控制和引导。

广西婚姻家庭研究会副会长、国家二级心理咨询师陈一不建议低龄的孩子使用手机,但如果要用,可以使用手表手机或者简单的按键手机,如果使用智能手机,父母的引导特别重要,而且引导要清晰,他能用手机来做什么,要陪伴他去做,不能把手机给孩子后任他随便玩。如果父母没办法监管孩子如何使用手机,是十分危险的事情。

广西区人民医院的儿科主任谢庆玲也介绍,小学生由于身体发育尚未成熟,视力偏弱,面对跳跃闪烁、字体较小的手机屏幕,对眼睛的伤害很大。另外,使用手机的时候,不管是大人还是小孩,都会习惯性低头,手机放在距离眼部30厘米以内,姿态固定,容易肌肉紧张。长期如此会对孩子的脊椎、手指均有影响。谢庆玲建议,7到13岁儿童应该尽量少用手机。

新闻回顾

专家建议家长和孩子不妨谈谈性

核心提示

1、震惊

10岁女儿

2、犯难

怎么教育孩子

家长难以启齿

而对于女儿今后如何使用手机的问题,唐先生表示,他没有给女儿配手机,只是偶尔在周末时让她用一下父母的手机聊天和玩游戏,出了这个事后,他们会对女儿用手机上网加强监控和引导。

专家支招

和孩子谈谈性事情过去就别故意再提

孩子用手机看了黄色视频,作为家长该如何进行教育呢?

陈一说,部分家长经常干预孩子不能看这个不能做那个,但是孩子可以看什么,可以做什么,却没有给他详细而清晰的指导。所以,建议家长在手机使用上,要给孩子正确而清晰的指导。陈一个人并不建议低龄孩子使用智能手机,如果一定要用,至少要分阶段使用,或者控制时段使用,或者在大人陪同下使用。

看了孩子手机家长吓一跳

编辑:安红丽

2016-05-1510:15:00

2016-05-0308:13:00

“之前有朋友跟我晒过‘土豪群’,群里基本没有人说话,只有接红包和发红包的消息。这4人最终被长兴法院以赌博罪,判处有期徒刑六个月缓刑一年至拘役三个月缓刑六个月不等的刑罚,还分别被判处数额不等的罚金。

THE END
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22.调查问卷报告(必备)经过调查了解了学生的学习现状,理解了他们的思想和行为,并且也看到教师教师布置作业和批改作业工作方式有待改进,为将来的教学工作寻到了突破口,使我们看到了提高小学语文作业质量的希翼。 调查问卷报告9 摘要:近年来,外卖在大学生群体中迅速兴起,而且外卖的新形式——网络订餐逐步兴起,结合当下外卖食品安全问题,我们通过https://www.yjbys.com/diaochabaogao/4538280.html
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24.语文教学手册(统编版教材第八册)内容字词理解是小学语文学习阶段中非常重要的一部分内容。我们在低年段的语文教学中侧重对汉字音形义的识记,到了高年段,则更偏重对词语语境含义的理解。对于四年级学生来说,经过几年的语文学习经验积累,他们掌握最熟练的方法就是借助工具书了解生字生词的意思。遇到不认识的汉字或生词会主动学习认读,学习生字生词时,能较https://xhsx.xhedu.sh.cn/cms/app/info/doc/index.php/26663