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11.网络与教育技术中心关于网上教学技术服务的通知根据教育厅和学校“停课不停学”的总体要求,对延迟开学期间必开课程的任课教师实施全员培训,帮助教师掌握网络教学平台的使用和网上教学的组织与实施方法,提高教师的网上教学能力。同时用好信息技术与保障手段服务好全体师生,实现延迟开学期间教学工作有序进行。 http://www.zzfmdn.com/article/943472

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13.在线教学方法与技术:在线教师的内涵一是设计者,需要综合在线课程的各个因素开展全方位的在线课程设计,包括在线课程的目标、内容、媒体、模式、服务、评价等的设计。二是作为开发者,需要将教学内容利用最合适的媒体技术开发出来,并用最合适的方式呈现出来。同时,需要依托在线学习平台建构满足教师在线教学、学习者自助式学习的网络环境。三是教学者。需要通过https://course.ougd.cn/mod/page/view.php?id=18179&lang=en

14.关于在线教育法律风险防范三十问资源共享教育专业委员会虽然在线教育企业或其所开发产品的运营商通,在提供服务过程中,都会涉及电信、广电和出版等领域的资质证照问题,但是不仅现行法律法规和监管部门并未对此提出要求,实际线上教育培训机构也缺乏相应行政许可,因此该问题仍有待相关行政部门或相关监管文件予以明确。 https://www.lawyers.org.cn/info/940f3be42ee64b3eb1a90c685ac4ff38/

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