管理系现有教职工60人,其中,教授1人,副教授(含高级讲师)11人,中级职称(含讲师、会计师、经济师、中教一级、俄语翻译等)14人,拥有硕士学位10人(含在职在读硕士研究生),另外,一大批教师还分别具有注册会计师、经济师、物流师、报关员、报检员、外贸单证员、国际商务纳税筹划师、SYB创业培训师、俄语翻译、物流技能大赛裁判员等职业资格或专业技术资格证。
二、师资与教科研能力
三、实训条件与职业资格认证
2010年6月使用国家教育部、财政部专项资金建设的“物流综合试训中心”正式投入使用。标志着管理系进入了一个快速发展的新时期。这个实训中心建筑面积900平方米,包括物流综合管理仿真实训室、物流工程与管理实训室、经济贸易仿真实训室、商务管理仿真实训室及俄语语音教室。
物流实训室的建设是基于物流专业教学的实际,遵循“技术领先、功能齐全、实用性强、性价比高”的原则,以核心的物流活动和标准的物流业务流程为基础,同时兼顾管理系其他专业,构建专业化、实用性强的现代物流综合实训中心。
通过校企合作、校际合作、与行业协会或行政主管部门合作等形式,可以协助学生在离校顶岗实习前完成有关职业资格的认证工作。主要包括:物流师(员)、仓储师(员)、货代员、单证员、报关员、报检员、会计员、导游员、营销师(员)、物业管理师(员)等资格认证。
四、学生管理与学团活动
德育工作是学生工作的重中之重,建系以来,管理系一直注重为学生德育工作注入活力“因子”,各班级实行班会、团活制度,充分发扬了民主,发挥了学生自主管理的作用,取得可喜的成绩;通过召开学生工作研讨会、汇报会、交流会了解学生工作的实际;定期召开学生座谈会、对学生思想现状进行调查研究,掌握学生的思想动态;积极组织学生党课、学生干部培训,加大对入党积极分子和学生干部的培养与调整力度,保持学校与学生之间交流渠道通畅;在加强师德师风建设的同时,管理系结合学生德育科研课题研究,对学生开展思想现状和变化进行阶段性调查、比对、总结、研讨、推进,辅以法治教育、职业道德教育和职业生涯设计教育,开展礼仪培训及篮排球赛、越野赛、跳绳、踢毽子、拔河比赛等各类文体活动,促进学生形成良好的道德修养和正确的价值观。
五、救助体系与助学方式
凡是进入我集团就读的贫困学生都可以得到不同程度的救助或资助。高职生可以享受国家政策性的国家奖学金、励志奖学金、国家助学金,中职生县及县级以下生源和城市低保贫困家庭学生可以得到两年每年1500元的国家助学金。同时,可以获得我集团的“振华奖助学金”的资助;可以获得政府部门领导、社会各界人士、及集团领导、教师的“手牵手”资助;还可以得到集团“爱心超市”的救助卡(“爱心超市”由政府部门、社会各界常年捐助),凭卡每年可多次到“爱心超市”免费领取大到棉衣、棉被、棉鞋,小到日用品、学习用品等的救助。到管理系就读的贫困生还可以获得“络捷斯特专项奖学金”,还有其他合作办学企业设立的专项助学金或奖学金,以及勤工助学岗位和优先顶岗实习的机会。