基于本课程的学习，能够具备新媒体平台日常维护、内容加工、数据采集与初步分析等理论知识，掌握图片处理、视频剪辑与制作等技术，能根据融媒体理念和营销方案完成新媒体平台操作和不同类型的信息内容处理，利用技术优化新媒体工作。
掌握从事新媒体平台运营维护、用户运营、内容运营、活动运营、数据分析技术应用等工作的理论知识；能根据融媒体理念和营销目标完成平台选择、用户画像构建、内容和活动的策划与执行，具备新媒体运营思维和应用新媒体技术的能力。
涵盖市场分析、目标设定、策略制定、内容运营规划、内容运营执行管理、风险控制、效果与效益评估、精益创新等典型工作任务所需的知识、技能、方法和工具。使学习者掌握策略制定、内容规划、评估优化等在新媒体浪潮下的新技术、新技能。
基于本课程的学习，能够对于直播电商有宏观层面的认知，并且获得从事直播间搭建与运维、直播执行、直播后运维与数据整理等工作所需具备的理论知识，具备完成直播间搭建、直播平台操作、直播策划、脚本撰写、直播实施和初步数据分析等工作的能力。
通过本课程的学习，能够获得从事直播策划、直播带货和推广、运营分析等工作的理论知识和技能基础，能够完成直播全流程的策划与运营工作，具备商品选品、直播创意策划、直播讲解与控场、引流推广和数据分析等能力。
本课程涵盖直播电商战略规划、专场直播策划与组织、直播宣传推广策划、直播电商效果评估与优化、直播商品供应链管理、直播电商的风险防范、口碑与舆情分析、复盘与优化等知识内容。
标准由行业知名企业的业务专家、高校的教学专业、奥派股份产品及教学研究团队共同制定，应对科技发展和后疫情时代催生的直播电商和新媒体业务发展对人才培养的新要求，对接行业新兴、企业紧缺的岗位，缓解院校人才培养供给与企业人才需求匹配的矛盾和错位。
为保证1+X职业技能等级证书（初级、中级、高级）培训的组织、运营与管理工作，实现标准化、高水平的培训教学，提高学员理论知识、操作技能与职业素养，制订本培训指导方案，开展1+X职业技能等级证书培训工作将以此为主要依据。
提升考核站点管理的标准化、规范化水平，遵循“科学、安全、规范、统筹”的基本原则制定站点遴选与建设标准，包括站点遴选条件、评估认定程序、年度考核抽查与取消等一系列流程。考核站点的遴选条件涵盖学校资质、师资力量、设备场地、管理制度，同时特别强调考核安全保密设置与考场安全保障条件，确保考核评价的科学、公平、公正。