本项目通过校企合作、协同育人取得了以下主要成果。
一、项目主要成果：
2.建设了基于全国大学生智能汽车竞赛百度智慧交通创意赛的实验教学平台，指导学生获得2022年全国大学生智能汽车竞赛东部赛区二等奖、2021年第九届北京市大学生工程训练综合能力竞赛(智能网联车设计)一等奖；
3.在《计算机教育》期刊2021年第6期发表一篇教研论文“基于百度AIStudio的机器学习课程教学设计与实践”，论文题目被列于期刊的封面页；
4.依托本项目建设的四门课程，支撑了车辆工程专业人才培养体系改革，项目负责人作为团队核心成员以“本研一体化车辆工程创新人才培养模式探索与实践”项目获得2021年北京航空航天大学教学成果特等奖和北京市教学成果二等奖。
二、项目创新点：
1.基于百度AIStudio实现了机器学习系列课程线上线下混合式教学，实现了因材施教，提高了课程教学效率。《机器学习》等课程涉及的数学基础知识多，而且要求学有较好的编程能力，依靠百度AIStudio提供的优质课程资源，可以做到因材施教，为学生提供有针对性的个性化选择和学习方案，对于学有余力的学生，可提供进阶课程满足学生进一步需求。
2.基于百度AIStudio平台、产业级应用项目和飞桨深度学习框架，实现了理论与实践紧密结合式教学，提高了学生的人工智能工程能力和创新能力。
百度AIStudio平台内嵌了JupyterNotebook，老师可以方便地设计实践项目，并可在线运行，学生完成作业效率提高，教师可以即时掌握学生学习情况，给出有针对性的指导。百度提供了丰富的产业级项目案例供教师使用，通过理论与实践紧密结合，提高了学生”人工智能+X”的工程能力和创新能力。
3.基于百度平台建设的课程和组织的比赛，为我国培养人工智能创新拔尖人才提供了一种范式。
百度一直走在人工智能前列，在培育我国人工智能人才方面积极担当，极大推动了我国人工智能技术的推广及与其他产业的交叉融合应用。本项目基于百度大脑AIStudio建设了系列化机器学习课程，并指导学生参加百度组织的人工智能在智能汽车领域的学科竞赛，为培养智能交通领域创新拔尖人才提供了一种可参考的范式。
本项目通过产教融合探索了交通工程和车辆工程专业开设人工智能课程的途径，程在教学内容、教学方法和手段、教学形式、教学效果等方面得到了很大的提高，提高了学生人工智能与其他学科交叉应用的创新能力，激发了学生为科技强国奋斗的精神。