家长会后二年级作文(汇总5篇)

二年级春季家长会今晚7:30开始。妈妈匆匆吃过晚饭就嘱咐我几句去学校听会去了。

望着妈妈远去的背影,我的心里直打鼓,我怕家长会后,妈妈又会给我制定什么计划,我知道我的学习没以前好了。

等我洗漱完毕,妈妈的一张大白纸上也写满了大大的字。还未等我看清楚,妈妈就把它贴在了我的房门上,留下一句话:“在睡觉前好好看看那上面的内容,自己反省一下吧,如果你再不改掉坏毛病,没人管你了……”妈妈一边说一边走进房睡觉去了。我心虚地看着门上那张大白纸贴的内容:

家长会内容:崔立文在校期中测验数学96分,语文89分,在班级排名30名。上课爱说话,贪玩,下午上课中瞌睡,成绩下降厉害……

望着妈妈的这片“良苦用心”,我暗暗下决心,一定要好好学习,一定用实际行动来回报妈妈无声的爱!

导语:人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。以下是小编为大家整理的二年级家长会心得体会,欢迎大家阅读与借鉴!

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

一、家长会发言稿

二、家长会基本情况

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

三、意见建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对*的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复*的简单劳动,量也较多。

四、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要*,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

这学期,二年级还是由我和刘老师担任,我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法,我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了,在备课、上课、作业、辅导、考核等方面,我们的工作都做得实实在在,稳打稳扎,对知识点的挖掘更是滴水不漏。

一、二年级的过渡*质

小学二年级,是学生在小学学习生活中重要一个阶段,是学生进入小学中段的第一个学期,在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了,我们也应该让孩子有学习的紧张感,总之,二年级是小学至关重要的一个阶段。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

二、我们在教学方面所采取的措施

再说我们的作业设计,我们除了布置学生做和的作业外,还另外设计了随课练习,也就是让学生养成做数学笔记的习惯,这个笔记练习不是简单的拼凑,而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸,既源于课本,又高于课本,让学生在掌握课文知识的基础上,拓展课外的知识链接,使学生从各个角度去挖掘知识点,培养自主学习的习惯。

三、日常行为管理

(1)经常*教育学生对平时的日常行为做自我评价。如:有没有按时完成作业,作业的质量高还是低?学生作业完成的情况,可以请家长查看本班的《班务记》。

(2)开展安全伴我行活动,并以之为重中之中,时常检查安全隐患并及时排查。

(3)还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项,做到天天提醒,时时叮嘱。当然,这也离不开在座各位家长的合作和支持。

四、学习方面(重点指出习惯方面)

平时在家时,家长们想提高孩子的计算能力、解决能力,可以从以下几个方面入手:

(1)鼓励学生*思考,引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索*与挑战*的活动,运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学习中产生兴趣。

(2)培养学习兴趣,引导学生自主学习数学计算。

(a)根据学生好奇的特点,以奇引趣。小学生都有好奇心,对新的事物喜欢问为什么,应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。

(b)根据学生喜新的特点,以变引趣。

(c)用成功的喜悦,激发学习兴趣。

(d)为学生提供动手*作的机会,激发学生的学习兴趣。

(3)联系计算解题实践,发展自主探索能力。小学数学,一般由已知到未知,这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的,让学生*计算,主动探索,扩展已学知识,获得新知识。

提到双休,我想可能很多家长为了给孩子创造更好的生活条件和学习环境,在辛勤的工作了,而忽略的孩子在双休日都做些什么呢?可能也就随口问问,你作业完成了没有啊?

这个星期的周四晚上,我们学校召开了三年级的家长会,这次家长会主要是向家长汇报孩子们在三年级下学期的学习情况以及期中学科竞赛的成绩。

妈妈去参加家长会,我的心情非常紧张,因为这次期中学科竞赛,我数学考得很不理想,语文也考得不是很好,生怕老师在家长会上点名批评我。老师告诉我们家长会晚上7时半左右就可以结束了,可是到了8点多,妈妈还是没有回来。这时我的心怦怦直跳,非常不安。过了一会儿妈妈总算回来了,她把我拉到一边,和颜悦*地说:“潇潇,这次你虽然考试没考好,但是不要气馁,只要你能养成良好的学习习惯,认真努力地学习,字迹清楚端正,不管做什么事情都会达到一定的效果,学习成绩自然也会上去的。”

我考得那么不好,妈妈没有骂我,反而鼓励我,这让我觉得羞愧万分。我下定决定,一定要更加认真、勤奋、努力地学习,养成良好的学习习惯。主要按以下几点做:

1、要把字写端正,保持整洁。

2、要自觉完成作业,不拖拉、不做小动作、认真仔细做好每一项作业,而且要学会检查。

3、认真对待预习和复习的作业。

4、多听英语磁带,多读、多背。

我以后会认真按照以上几点去做,改掉自己的坏习惯,认真学习,努力让自己成为各方面都优秀的学生。

一、班级情况

一晃孩子们已经是二年级的学生了,在这个原有37个小朋友的小家庭中又加进了新朋友李俊杰,组成了具有38位小朋友的家庭。这学期的他们,真的懂事了很多也长大了很多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,并有很好的礼貌。如我们班的:尤婷枫、王欣雨、刘亦丁、姚睿一、桑明辛等他们能以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的小朋友有:桑明辛、孙嘉苑、史志杰、倪心等。爱劳动,学习上进步很大的有:金亦诚、、杨纪鸿、王伽恩等。课上积极回答问题的有:姚睿一、张雨涛、张诗悦、王欣雨等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

二、期中考试

三、你我的沟通

在坐的各位有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。此时,却给我们了如此的机会,让我们欢聚一堂,有了更进一步沟通于交流的机会。我想借此机会谈谈我的工作,澄清我们彼此的误会。

四、我的建议

2、*思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子*思考的能力。

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模仿为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会说了。

1、知识是永恒的追求

2、让我们架起学校与家长沟通的桥梁

3、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要

4、今天走进育才学校桃李芬芳,明天踏上社会成为国家栋梁

5、责任高于一切,成就源于付出

6、多关心孩子,不要只关心成绩;多鼓励孩子,哪怕微小的进步

7、播种生活,收获习惯;播种习惯,收获*格;播种*格,收获命运

8、用关爱唤起学生的求知热情,用进步回报父母的养育之恩

9、为了孩子的明天,请常来学校看看

11、一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切

12、为了孩子的明天,我们应该谈谈

13、关心子女的成长,从我们的沟通和合作开始

14、目标是动力,关爱是基石,让家校筑起孩子的成功之路

15、同心协力,共铸孩子美好的明天

16、欢迎您的到来,期盼您的支持。感谢您的合作,希望您的指点

17、突出特*、注重创新、加快发展

18、创设优良家庭环境,让孩子全身心投入学习

19、孩子的成长是你我共同的心愿

20、学生的健康成长和未来发展高于一切

21、家校共携手,构建*校园;学校新整合,谱写教育新篇章

22、家校联盟共建*社会师生同心争创文明校园

23、插上理想的翅膀,扬起青春的风帆

24、欢迎家长来视察工作

25、用同样的心教育每一个人

26、用关爱唤起学生的求知热情,用进步回报父母的养育之恩,用勤奋练就报效祖国的本领

27、尊重、沟通、共勉

28、只要我们携手努力孩子明天会更美好

29、接收生活挑战,培养全面素质

30、家校合作是培养好孩子的重要前提

31、让您的孩子赢在起跑线上

32、让每一个学生成功

33、全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,迎接知识经济时代

THE END
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