该项工作由研究生院统一协调，各教学单位建立专门工作机制，负责畅通信息、精确组织。
课程采用在线教学与学生自主学习结合的方式进行。任课教师可自主选择开课模式，详见后文。
二、教学方式
（一）理论型专业课程
任课教师在充分研究所授课程的性质、教学内容和目标的基础上，结合研究生的自主学习能力等特点，围绕教学质量和效果自主选择“利用在线教学平台和工具”、“利用线上慕课资源”和“利用课程群进行研讨教学”三种形式中的一种组织教学即可。三种模式、各类平台的优缺点见“附件2：一图读懂在线教学的各种模式（研究生版）”。
由于研究生的线上慕课课程资源相对缺乏，研讨教学对于教学过程难以监控和管理因此学校建议教师优先选择“利用在线教学平台和工具”进行教学。
1.利用在线教学平台和工具进行教学
此方式是指教师运用在线教学平台通过上传课件、教学音频、视频等教学资源，然后采用直播、录播、在线答疑和辅导等相结合的教学组织方式。多种工具的组合能够做到线上+线下、同步+异步的教学形式组合，规范、灵活、易操作。
一般情况下组织线上教学有两种方式：直播和录播。
①直播模式
如果教师以线上直播的方式组织教学，推荐使用在线教学平台+直播工具+课程群模式进行。
直播工具：是传输实时的音频和视频内容。推荐使用“腾讯会议”、“腾讯空中课堂”或ZOOM视频会议系统（操作简易，不需培训）。
三者搭配使用能达到较好的教学效果。
某些教学平台也有直播功能，但是直播时容易出现网络卡顿等问题，因此建议运用在线教学平台+直播工具的方式进行教学。学校推荐使用“超星学习通”、“雨课堂”这两个在线教学平台和“腾讯空中课堂”这一教学工具（前期研究生院已经做了课程信息和选课信息的数据对接工作，可节省教师开课工作量）。
具体搭配方法可参考附件4-5“教学平台和教育工具搭配使用指南”文件夹中的内容。
②录播模式
如果教师以录播的方式组织教学，推荐采取在线教学平台+课程群模式进行。
2.利用线上慕课资源进行教学
任课教师可利用教育部公布的22个在线课程平台免费开放的研究生慕课课程，依托在线慕课教学平台开展线上教学。任课教师可从“中国大学MOOC”“学堂在线”“超星”等在线课程平台或教育部指定的其他课程平台上，选择自建课程或与所教课程教学内容相符的慕课课程，利用在线慕课课程平台开展在线教学，已经录制过慕课的研究生课程须选择自建的慕课资源进行教学。
3.利用课程群进行研讨教学
（二）实践型课程
实验类课程，如有条件可依托教育部提供的在线仿真实验平台等资源开展教学，不具备条件的可调整到疫情结束后再进行，但必须报研究生院同意。
实习、实训类课程，待疫情解除后再行安排，也可由各教学单位提出此类课程的替代教学方案，报研究生院同意后实施。
（三）公共课
1.课程设计
教师应根据课程教学内容，对文献学习、讲授、讨论、答疑、作业等课程内容至少在上课前一周做好准备，将线上教学与学生线下学习有机结合，合理安排线上教学的时长。
2.选择并提前熟悉在线教学平台和工具
教师应在开课前确定选用的在线教学平台和工具并报开课学院备案。要提前熟悉并熟练掌握所选教学平台的使用方法，同时开课前应作必要的测试，确保课程的顺利开展。
4.过程管理
5.教学纪律
（四）特殊事项
1.教师无法授课的情况
确因疫情影响，原计划教师无法授课、无条件授课的，由培养单位更换任课教师，或在3月3日前通过研究生网上调停课系统申请调课或停课。
2.学生不具备在线学习条件
不具备在线学习条件的学生，应及时向学院和任课教师说明情况，由任课教师提出替代在线学习方案，或学生返校后学院视学生实际学习情况安排补课。
如因经济困难不足以承担网络信息使用费的学生，学院核实情况并汇总统计后报研究生工作部，学校将给予一定补助。
3.学生返校后的教学
学校正式开学后，恢复正常教学，教师应评估在线上教学情况，查缺补漏，做好课程衔接。对于受疫情影响不能返校的研究生，学院、任课教师要考虑替代性方案，确保此部分同学的学习。
4.非全日制研究生的教学
三、教学准备
（一）确定教学方式
（二）制定教学方案
任课教师应于3月8日前按所选的教学方式，调整课程的教学设计，准备好课件、视频、文献等教学资料，预先做好前几周课程内容的在线教学实施方案和相应准备工作。
（三）参加线上培训
1．学习操作手册
两种在线教学方式，对应不同的操作手册。任课教师需于3月3日前，根据选用的教学方式，学习对应的操作手册。见附件三和附件四。
2．参加线上培训
（1）利用在线教学平台和工具教学
（2）利用慕课课程资源在线教学
课程平台
参加培训方法
中国大学MOOC
1045443671
3月4日上午10：00-11：30
学堂在线
600834525
3月4日下午13：00-14:00
超星
645914180
3月4日晚上19：30-21：30
见附件4中《参加“超星”专场培训方法》
（四）选课数据对接
（五）测试
3月6日-3月8日，教师和学生进行在线教学测试，研究生院和信息技术中心负责解决反馈的共性问题。
3月9日开始全校研究生课程正式开始在线教学。
四、其他事项
联系方式：
王老师：15391482769，宋老师：15987129669，王老师：13888410005
中国大学MOOC：纳老师18687167757
学堂在线：张老师13987680361
超星：谢老师13808721689
腾讯“空中课堂”：何老师18908852100
3、“利用慕课资源在线教学”操作指导和答疑
中国大学MOOC：叶老师13575466706
庄老师18268316405
学堂在线：辛老师15559849904
杨老师15908840318
超星：吴老师18988274217
王老师18469163091
赵老师18487225431
4、“利用智慧教学工具在线教学”操作指导和答疑
雨课堂：辛老师15559849904，杨老师15908840318
学习通：吴老师18988274217，王老师18469163091
附件1：任课教师关心的一些问题的解答
附件2：一张图读懂在线教学的各种模式（研究生版）
附件3：2020年春季学期拟采用课程教学方式汇总统计表（研究生）（见电子版）
附件4：“利用在线教学平台和工具教学”操作手册（见电子版）
附件4-1：“雨课堂”操作手册
附件4-2：超星“三端一平”直播教学指南
附件4-3：腾讯“空中课堂”直播教学操作手册
附件4-4：视频会议系统“ＺＯＯＭ”直播教学操作手册
附件4-5：教学平台和教育工具搭配使用指南
附件5：“利用慕课资源在线教学”操作手册（见电子版）
附件5-1：“超星”平台慕课教学操作手册
附件5-2：“中国大学MOOC”平台慕课教学操作手册
附件5-3：“学堂在线”平台慕课教学操作手册
附件5-4：“智慧树”平台慕课教学操作手册
附件6:教育部22个在线教学平台清单（见电子版）
云南大学研究生院
二〇二〇年二月二十六日
一、我可以选择哪些线上教学平台？
回答：任课教师可以选择任意一个自己熟悉的线上教学平台进行授课，比如“雨课堂”和“超星学习通”等，学校信息技术中心与这两个平台都有合作，并且前期学生的选课数据已经做了对接，当然教师也可以选择自己比较熟悉的平台来组织线上教学。
二、我怎么在平台上建立在线课程
三、我还不会使用这些平台怎么办，怎么参加培训？
四、我如果想用直播的方式进行授课需要什么设备支持？
回答：直播授课需要网络支持，只要有能上网的手机再搭配直播的平台或者软件，就能进行授课，但是要实现更好的教学效果，推荐使用笔记本电脑或者台式机配合摄像头和麦克风进行授课。
五、我的线上授课信息怎么通知到学生？
六、哪里可以看到我讲授的课程的具体安排和学生选课信息？
附件2：
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