乐乐妈妈跟其他幼儿园家长了解一番后，发现其他的小朋友也有类似的问题，都想通过耍小聪明的方法，逃避去幼儿园。其实孩子耍小聪明的方法不限于去幼儿园，在其他场合也经常使用类似的手段耍小聪明，要么进行逃避，要么获取一些好处。
随着孩子逐渐长大，这些思想会越来越多，当他喜欢某种东西时会想尽办法得到，而不喜欢的时候就会找各种借口逃避，这是孩子成长道路上正常的表现。
家长们需要正确对待孩子耍小聪明时，帮助孩子认识到自己的问题，及时进行纠正，以免因为“小聪明”，而在以后的学习中丢掉了“大智慧”。
孩子喜欢耍小聪明，也不见得是坏事，我们来看下都有哪些利弊？
01孩子为什么喜欢爱耍小聪明
孩子爱耍小聪明也是原因，可以归结为逃避型、满足需求型、钻空子型等。
如果孩子爱小聪明，说明孩子可以分辨出来自己喜欢的事情，大人强迫孩子做不喜欢的事，他会反抗。
比如朋友家的孩子特别喜欢吃蛋糕，碰到好吃的蛋糕就走不动路，一定要买到喜欢的口味，要不然就大哭或者找别的理由，以此达到吃到蛋糕的目的。
这样的小聪明属于需求型，还包括喜欢的玩具、喜欢的动画片，孩子都会用小聪明实现自己的要求。这也是孩子有自己的想法的体现，具有有积极的一面。
孩子的虚荣心、攀比心太强。在孩子的成长过程中，虚荣心和攀比心会越来越强力，尤其随着网络发展，信息传播速度的加快，越来越多的孩子知道富二代、奢侈品、直播等不良社会现象。
为了获取别人的注意，向自己偶像看齐，过分要求父母购买名牌衣服、高档手机等。这就需要家长及时向孩子解释，说清其中的道理，如果放任不管，那么会阻碍孩子形成正确的价值观。
02如何让孩子把“小聪明”用在正道上
①明确成长的方向。
家长要明确孩子现阶段最重要的事情是什么，比如现在最重要的是去幼儿园，或者是学习，让孩子知道最重要的事情，其他无关的事，特别是跟它排斥的事都不可以做，都不会得到批准。
那么孩子再耍小聪明不想上学，不想学习，就需要考虑考虑了，而不是什么也不清楚，随着性子来。这样家长也能够把道理说清，明确其他的事都不可以做。
②明确可以达到的需求。
平时的教育过程中，正确告知孩子什么是可以买的，什么是不可以买的。让孩子知道如果耍小聪明，可能还是没有用，那么他自然就不会再坚持了。同时家长一定要统一意见，不能出现分歧，影响孩子的判断。
③任性是不起作用的。
如果孩子出现不讲道理、耍小聪明，不达目的不罢休，那么家长一定要重视起来，不能任其发展。告诉孩子任性是没有用的，只会导致更严重的后果，比如周末的游乐场取消了，郊游计划也取消了。通过这种方式帮助孩子将小聪明用到正道上。
家长应该学会引导孩子合理使用小聪明，才能获得大智慧。
03正确使用“小聪明”，才能获得“大智慧”
尊重孩子的想法。
孩子耍小聪明背后都是有自己的想法，要么想要玩具，要么逃避去幼儿园。针对这种情况，家长可以因地制宜采取办法，根据不同想法，引导孩子正确看待问题。
比如孩子想要玩具，不停找理由想让家长买玩具，这时家长要看到孩子需要买玩具的本质，可能是发现其他小朋友在玩，自己想拥有一个，或者是玩具实在太吸引人了等等。
可以通过设置奖励的方式，告诉孩子需要达到要求后才能购买玩具，将不买玩具的道理讲清了，孩子能够理解后，自然就不会再耍小聪明了。
鉴别小聪明使用场合。
有的小朋友不管不顾地耍小聪明，不场合地点，不分事情大小，只要有想法立刻就使性子，将家长置于难堪的境地。这时一定要严厉起来，不能让孩子随意任性，如果任其发展下去，会造成更大的麻烦。
为了避免出现这种情况，家长要在平时教育中，给予孩子正确的价值观。让孩子能认识到哭闹是不起作用的，只能通过讲道理的方式达成目标。如果家长总是让步，过分纵容孩子，那么家长在孩子心目中的威信也会一点点下降，发展下去就不容易纠正回来。
家长要坚定立场、不能动摇。
为了限制孩子耍小聪明，家长可能会发生意见的分歧，有的会选择“算了，下不为例”“答应孩子这次”等等的说辞，让孩子耍小聪明的动机达成了。家长没有坚定立场，总是在与孩子的斗争中处于下风，随着孩子长大，他就会没有顾忌，要风得风，要雨得雨了，对于孩子成长极为不利。
父母的家庭教育对孩子成长起到至关重要的作用，尤其是在对待孩子耍小聪明这件事上，如果任其发展，那么孩子就会越来越难管教，那么很有可能最后丢掉了“大智慧”。
因此，父母要帮助孩子正确理解小聪明背后的理由，将其中的道理将清楚，并且能够始终坚持立场，那么孩子自然就放弃了耍小聪明。