小学生学编程的好处与坏处–手机爱问

我们可以预见，在未来的时代，需要的是具有灵活思维能力和高度创新能力的人才。

对长期受过应试教育的中国学生来说，这一能力的培养更应从幼年开始，而少儿编程可以很好地培养儿童的思维能力。

对于儿童编程的长期学习，儿童将学会用不同的方法来解决问题，并在整个过程中发现新的解决方案。毫无疑问，这有助于提高学生的创造力。

很多父母对儿童编程的认识普遍比较狭隘，认为儿童编程教育的目的是培养电脑专家或程序员。

事实上，少儿编程的最大好处在于帮助孩子使其更好地学习和成长。对于未来职业发展，则要看个人爱好。

2、培养孩子学习的主动性。

现在这个浮躁、快节奏的社会，专心致志是少有的品质。

特别是对孩子来说，各种电子产品的娱乐方式诱惑很大，很容易陷入其中，失去了学习的能力。

但是，儿童在少儿编程的学习中，如果说一旦出现了一个小小的问题，就有可能导致整个程序崩溃，无法运行，想要继续执行命令，必须先查明问题，然后再解决它。

但是，问题的原因很可能仅仅是一个小数点或一个符号。

要有很大的信心和耐心，才能找到问题，解决问题。

找到问题并解决问题的过程中，孩子的专注力会得到很大的提高，同时也会戒掉孩子的粗心。

坏处

孩子太小学编程要注重编程思维和编程兴趣的培养，很多家长认为学习少儿编程很重要，是国家的方向，强制孩子学习少儿编程，在没有兴趣的基础上，孩子很容易对少儿编程产生厌恶的想法，就像不喜欢学习其他学科一样，这样没有兴趣的学习就违背了少儿编程教育的初衷，反而会给孩子从小对编程的认知造成错误的引导。