最新个人职业生涯规划简短个人职业生涯规划书(14篇)

和许多大学生一样,刚开始我并不知道什么是“职业规划”,更没有接触过“大学生职业规划”。上了大一,我选修了《大学生就业指导》课,这时我才初步了解到了有关职业规划的有关知识,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的规划,但总是没有一个客观的依据,更不知到该如何去做!为此,我感到非常苦恼。因为我没有一个明确的人生目标,我越来越感到自己好像是在“混日子”。

我的社会角色:大学一年级学生

1、性格:

脾气暴躁,爱沉默思考,重感情,好与同道人交往,好强。

2、兴趣爱好:

游泳、音乐、旅游。

3、优势盘点:

4、劣势盘点:

暴躁的脾气常使我与他人产生矛盾;有时会毛毛躁躁,考虑问题不够周全细致;有时有些懒惰,太好强,有些急功近利;缺乏团队精神。

1、个性特点:

我的人格类型为infj型(内向直觉情感判断)——“促使事情正面转化的催化剂”。做事有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题,具有很强的说服力,可以成为伟大的领导者;非常重感情,忠于自我价值观,倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。

2、动力类型:

3、职业兴趣:

根据霍兰德的六边形理论,我的职业兴趣测评结果为艺术型(a)62%,常规型(c)55%,企业型(e)91%,调研型(i)86%,实际型(r)97%,社会型(s)89%。喜欢和物化过程和经营活动打交道,乐于从事经营活动,有雄心抱负,精力旺盛;希望能从事创造性经营,好表现,喜欢户外工作;动手能力相当强,也喜欢领导和支配他人。

4、工作中的优势:

诚实正直,从而鼓励着人们重视你的想法;对于那些你认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事

中专毕业生个人职业生涯规划书范文

一、我是谁?

1.个人爱好及习惯

我喜欢看书(如:散文、诗歌、情感小说、成功学等)、上网、交友,中专毕业生个人职业生涯规划书。

2.健康状况

本人身体状况良好,无疾病等.

3.教育情况

中专学历

1992年至1998年在九龙小学读书

1999年读中学一年级

20xx年至20xx在四川省绵阳市成人中等技术学校就读电子专业.

4.专长

5.个人工作体会

6.工作经历

20xx年2月—20xx年8月期间在富金精密(深圳)有限公司任职物料员:主要负责物料的搬运及入库等作业。

20xx年8月—20xx年9月期间在富金精密(深圳)有限公司任职仓库线长主要负责生产线物流作业及仓库的管理工作的展开。

20xx年9月—20xx年10月期间在富金精密(深圳)有限公司任职仓库组长主要负责仓储管理的规划与展开,配合经管及时准确的完成大小盘点,做到帐物一致配合产线做到jit目的.本文来自。

20xx年10月—20xx年5月期间在富钰精密(昆山)有限公司任职生管主要负责内部的产能规划及生产排配以及生产异常处理等。

7.思考能力

能独立处理及完成各项任务。

二、将来想得到什么

1.我将来想拥有一家自己的上市公司。

2.将来我想在成都或广元市拥有一套自己的住宅。

3.我还要把她的病治好,让她过的无忧无虑。

4.再就是我想拥有一辆自己的轿车。

5.让我父母好好的享福,他们为我付出的太多太多啊。

6.我想在这两年里挣到足够的本钱,我想有了本钱后就开一家药材公司及一家老年服店还有就是开一个养牛厂,个人工作计划《中专毕业生个人职业生涯规划书》。

三、目前我能做什么

1.目前我有能力去做业务赚钱.

2.我能去工厂做生产管理、物控、生管、仓库管理等规划工作。

3.去商场做促销、商场管理等。

4.如果有本钱我还能去做生意如:药材、开养牛厂等。

5.相信还可以学会很多东西。

6.会开特种车辆.如:厂内叉车。

四、职业支撑点

1.本人人际关系目前不是很乐观,与行业有关的人际关系暂时没有。

3.家乡有大量野生药材可供应市场。

五、目前什么是最适合我的行业

1.综上所诉目前最适合我的是去做销售行业,我很有信心做好销售。

我能从销售行业里学习很多东西。如:①个人意志的锻炼、②还能从中赚到一些钱作为我将来做生意的本钱、③我还能从中获得一些良好的人际关系为我将来扑好生意路。④最主要的是从中学习别人是如何做生意的了解生意场上的勾心斗角、⑤本人学历不高如果选择其它行业有一定的难度。

六、我能够选择什么行业

1.我能选择的行业有很多如:生产管理、电子技术、生管、物控、仓库管理等。

2.我觉得目前我能够选择的最好行业应该是销售。

因为目前没有做生意的本钱只好选择销售行业,这样我既能挣本钱又能学习经验,还能认识很多将来与生意有关的人士为将来铺路。

西方发达国家一直比较重视职业生涯的设计,许多国家的学校教育中早就有职业设计辅导这一课程。职业生涯规划也是许多大公司的领导及人事干部为员工所做的一项主要内容。在我国,职业生涯设计也开始成为现代人力资源管理学的核心内容之一。在美国,中学在孩子们上八年级(高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型,但通过职业日、职业实践活动,可以根据其暴露出来的特征进行有效引导,达到以兴趣定职业的目的相比之下,我国高中生在懵懵懂懂时被分为文科生和理科生,上大学选专业也很少考虑到其职业兴趣和能力倾向。

职业导航设计引导社员结合自己的兴趣爱好、家庭背景、价值追求和国情现实设计自己的职业道路和事业方向,帮助各位社员优化人生道路,减少和避免成功道路上的各种障碍;在职业导航设计的基础上,科学合理地安排在学校接受教育的内容、方式、途径和目标,帮助社员在大学校园里愉快、健康、积极地生活和学习,顺利完成学业。

俗话说:“女怕嫁错郎,男怕入错行。”不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

职业理想:作为学网络工程的,的志向就是走向企业的队伍当中去。结合自身独有的特点,理想是进入网络工程行业,从低层做起,最终实现自己的管理梦。

人生理想:程度的实现自我价值,最终成为在社会上具有一定影响力的高素质复合性人才。

小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上最美的钢铁战士,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。

真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。

平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

对自己一个清楚详细的认识对我在职业选择的道路上起到一个导航的作用。

兴趣:特广,爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网,喜欢社交、娱乐、运动、书法、阅读、部分乐器,喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来。如旅游、参加舞会、听歌等。对所有新鲜事物都喜欢去触摸,有一股去探索的劲。

性格:活泼、开朗、喜欢与人接触、给人一种亲和的感觉。同时,具有自己独特的个性,不喜欢循规蹈矩,在一定范围内展现自我!

学识:基础知识扎实、自学能力非常强,接触新鲜事物较快。

技能:网络的管理

每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。身在职场,要时时分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使我的职业生涯更完美。

1、政治环境

目前中国正处于和平时期,政治环境稳定,人民安居乐业,没有什么大的波动,对我们的职业环境影响不大,职业前景良好。

2、社会环境

随着人民生活水平的提高,人们综合素质的改善,就业也跟随着出现了一定的危机。每年高校毕业生的不断增长与岗位供应不足的矛盾越来越明显。已经就业的也随时可能失业,所以个人职业的规划也及其重要。

1、兴趣爱好:

业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

心中偶像:周恩来、比尔.盖茨

喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

2、优势分析:

从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

3、劣势分析:

因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

4、优点分析:

乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

5、缺点分析:

做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

我的职业生涯规划如下:

自我认知

1。兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准。我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高。我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力。在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好。一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高。临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多。而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一。我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心。

2。性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩。我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子。在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了。我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好。我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他。

3。能力分析:我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳。我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题。能够接受别人对我的建议和意见。

4。优缺点分析

优点缺点

做事认真谦虚谨慎没有耐心缺少社会实践

对自己的工作负责做事效率低

心地善良上进心强紧张时一点点口吃

人品端正脚踏实地不太关心同学

解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

环境及职业分析

环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大。我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐。父母供给我们三个上学希望我们都能够出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作。

2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的。这里的学风很好。我相信我们学校的学生不一定比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生。

3社会环境分析:

4职业环境分析:随着大学的扩招,现在中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,现在甚至出现了"大学生毕业就是失业的"说法,其实这一点也不夸张。居我了解现在临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生。也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作。但是现在的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找。我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻。但是我相信一点"就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作"。将来只有那些实力派的才好找工作,因此现在必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的.,因为再将来不一定会用到那一方面的知识。

现在一些大学生选择自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的。一些人说"人做到的我也可以作的到"那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距。因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自己。

我相信政府会帮助大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题。比如现在政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施。但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为现在的社会存在着"浅规则"!

目标确定阶段

2。中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去合适的单位做医学顾问。

3。备选的职业目标

(一)找工作。这一点我会首先考虑,因为不管怎么深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自己的事做或者回到故乡帮助乡亲们排忧解难。

(二)出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我希望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在合适的单位做医学顾问。

结束语

这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。

梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的朋友、同事、同学、老师请教,及时指出自己存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

本人所学的专业为行政管理类,我们学习社交礼仪、人力资源管理、政治学原理、管理学

(一)行业分析:

本人所在的民营企业公司为私营企业,属自负盈亏行业。由于我国加入wto,商务动作、民营企业逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进我国后得到迅猛的发展。

(二)企业分析:

我所在的民营企业属规范较大的私营企业,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、销售、创新”为核心价值观,近几年来稳步在同行中的地位,目前在广州已有多家分支机构。

人人都想有一份好工作,都想从工作中获得更高的报酬,使自己的生活更美好;都想通过工作证实自己的价值。而一个有真正才能的人将在工作过程中享受到最大快乐。作为一名大学生,只有对职业有一个较清醒地认识,并由此结合自身的条件,选择一个人能发挥自己特长的职业,才能正确树立起自己的人生目标,实现自己的人生价值,从而使自己的人生更加辉煌精彩。

有人曾问三名砌砖工人:“你们在干什么?”第一名工人说:“砌砖”。第二名工人说:“赚钱”第三名工人说:“我正在建造世界上最富特色的房子”

通过三人简短的回答,让各人的工作态度跃然纸上。第一名工人是为工作而工作;第二名工人是为赚钱而工作;第三名工人是为创造目标而工作。据说到了后来,前两人一生都是普普通通的砌砖工人,为生计奔波劳劳作,而第三名工人不仅在职业中成就了自己的梦想,还成了鼎鼎有名的建筑师。

这个小故事可能我们都听过,那么从中可以悟出什么呢?可以说,对于工作认知的不同直接决定了个人今后的发展前途。因为对工作是否出于热爱决定了我们努力的程

大家都知道,现代社会是一个快速发展的社会,新职业不断产生,旧职业不断衰亡,不仅昭示着时代的飞速发展,还为个人的成才发展提供了广泛的空间。

职业有两层含义:第一,职业体现了专业分工,但没有高度的分工,它意味着专门从事某项事务。第二,体现了精神追求,职业发展的过程也是个人价值不断实现的过程。

职业的特征

(1)目的性;以获取报酬兼职或副业除外

(2)专业性;知识、能力、和特定的职业道德素质

(3)多样性;我国职业8大类,66各种类,413个小类,1838个职业

(4)规范性;职业活动要按职业规范进行

(5)时代性;新的职业不断产生

我国目前的就业现状

(1)下岗、失业人员增多

(2)毕业生分配制度改革,高校扩招,就业压力加大。

(3)退休人员的返聘或再就业造成新的就业压力

(4)农村富余劳动力向城市加速转移增加就业压力

从以上情况可看出,就业前景不容乐观,就业形势非常严峻

职业是社会分工的结果,而社会分工又具有不同的层次,其中最高层次的分工是产业分工。

所谓产业,是指不同的国民经济部门,即由于社会劳动分工而独立出来的专门从事某一类生产经济活动的单位的总和。二产业结构是指一个国家或地域的劳动力、生产资料等生产要素在国民经济各个生产部门之间的分配状况及其比例关系。

一个国家社会经济的总体水平,早很大程度上取决于产业结构及其发展变化。目前,世界上一般将国民经济划分为以下三大产业部门:第一产业-----农业是国民经济的基础。第二产业------工业、建筑业。是国民经济的支柱。第三产业-----除第一、第二产业之外的其它产业。分为流通和服务两大类。他是吸收劳动力的主要产业。

大学毕业五年;身体健康;心理较正常;性格较外向,情绪较乐观;好奇心较强,学习能力不错;喜欢唱歌;有时会幻想。

我想干什么?――

做管理咨询公司合伙人与职业经理人;

先去国外读mba,再回国来干管理咨询,甚至开自己的咨询公司;

和妻子共同住在属于自己的舒适的住房里,每天开着自己的汽车去工作;

在父母有生之年能够尽多一点孝心,可能的话把他们接到家里来住;

有时想与人合伙开咨询公司,自己负责业务开发,别人负责咨询专案,但现在的老板如果能吸收我做股东、并提供更大的事业空间似乎更好些;

爱好唱歌,大学期间获得过全校歌咏比赛独唱男子冠军,做过当歌星的梦。

我能干什么?――

可管理公司更多的业务,并能协调公司各部门的关系;

是推广公司咨询业务的能手和指导下属开发客户的老师;

会讲业务开发的课程和一些较容易的管理课程;

会开汽车;

唱卡拉ok很迷人;

相信还可以学会很多东西。

环境支持我干什么?――

现有公司提供升职,有可能获得一定的股份(公司计划明年就会扩大为集团,投资多个专业管理咨询与管理软件公司);

市内有多家同类公司挖我去做业务总监或副总,薪酬说得比现在高一、二倍(现在我一年大约收入20余万元),有的还说不用我投资就送我股份,但我不知他们能否办好公司,而我如果真的去了后他们能否兑现承诺也还是个问题;

有的实业公司老板也拉我去做营销部门的负责人,许以高薪、股权等,但我觉得其他行业得到的尊重不如咨询业;

可以去大学深造;

也可以读在职mba,只要有好的课程与教师;

弟弟可以帮助我联系国外的大学读书,但以后可能还要回来从头开始;

去练唱歌,也可以去酒吧唱,但专业成就很渺茫。

我的职业与生活规划是什么?――

继续在现在的公司好好干,不远的未来能有职位的晋升,并获得合伙创业的机会;

工作的同时选择在职的mba进修;

买房、结婚;买汽车;

经常去看父母,以后接他们来住;

有时去唱歌玩玩;

去其他公司做合伙创业者;

出国读书。

职业与生活规划是否必要?回答因人而异。但规划至少会给人带来以下好处。

1、减少许多焦虑与情绪波动(高涨与低落)。

2、生活与工作的效率更高,更易获得成就。

3、不易受到别人的干扰;可能给别人以有益的影响。

就职业生涯而言,不管你规划与否,都存在一个周期。而积极进取并做正确规划(不一定是以上的方法)的人,往往能够达到目标,享受到的愉悦也多一些,反之则痛苦和抱怨成为生活的主调。一般规律如下:

生涯时期年龄区间积极并做出规划者的状态消极且不做规划者的状态

尝试期18-28岁主动转换随波逐流

积累期20-30岁坚持、少转换随遇而安

创业、攀登期25-35岁波折间成绩外强中干

发展期30-50岁获取足量成就失志颓废

成熟期40-55岁有效守成抱残守缺

总结、顾问期50-65岁乐于传授阻止青年创业

目前我国着力构建现代化国民教育体系,力图建设一个学习型社会,并且教育的信息化发展是国民经济和社会信息化的重要组成部分,更是促进科技创新的内在要求。所以,中国传统文化对教育的重视,以及政府和私人企业对教育部门的投资不断增加,中国的教育行业蓬勃发展。很多民办的职业教育大学正发挥着不可或缺的作用,与公共教育相辅相成。

职业教育的发展在一定程度上体现了现在人的职业规划已经逐步成熟,冲破了以前传统教育下,单纯追求高学历,追求高品质办公环境,寻求工作享受的弊端,由此可见职业规划的重要性已经得到人的重视。

社会在变革,很多传统工作和工作岗位逐渐的走向消亡,这就要求职业教育要不断的变化来适应社会的发展。尤其是一些新的技术和工种像图形设计、计算机网络建设、多媒体等层出不穷,要求工作人员的技术和技能更加严格和多元化,哪怕是一些传统的工作岗位也需要这样的人才。

而对于个人而言,要在社会上寻找到适合自己,并能让自己愉快的工作下去的职业一直是很多求职者的梦想,但是往往工作中会发现,绝大多数的人不能很好的适应工作岗位,除了其本身性格特征与该职位不符的,大多数是因为其不能适应该职位,这点体现在刚开始就业的人群身上尤其明显。

为了使学生能够在出了校门以后还能够持续的提高自身的职业技能,并且独立思考,灵活的进行自我调整,职业教育一方面打下更宽的教育基础,另一方面则注重放宽专业技能方面的口径,使学生掌握适应当今社会的专门职业技能,能够以比较宽的路子应对一个开放的社会、一个多变高要求的人才市场。

所以现在职业教育因材施教,发展学生们的个人特色,能力、兴趣,那么如果是有研究才能的人,经过学习后成为研究型人才的可能性也会更大,在职业选择分化的时候,能够让学生们更好的选择自己的人生方向。如果一个人发挥出了自己的天赋,就一定不会平凡,这才职业生涯规划。

但是单纯在学校期间开展职业规划是远远不够的,毕业生不能被录取的原因,更多的是其本身对自己的自我价值的评价不被面试人员认可,作为一个招聘机构,一个人过去的经历只是一个参考,但是看重的更多是未来,你能够为企业带来多少的利益,而你能为企业带来多少利益。用人单位在招聘的时候考虑的东西会更多一些,然而你自己都不能理直气壮的把自己推销出去,用人单位又凭什么要录取你呢?很大程度上就取决于你的自我评价,你认为自己能做到什么,你就会做到什么,你认为自己是什么,你就是什么。

希望接下来我们的职业教育能够逐步向更好的明天,而希望莘莘学子能够很好的为自己做一个职业规划,适应社会,发挥自身的价值。

1、自我评价

2、确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

3、环境评价

4、职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

5、实施策略

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

6、评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示:

首先,职业生涯规划要进行自我定位。

自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析与可*的量表工具的测量,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这是职业生涯规划的基矗

其次,职业生涯规划是一个动态变化过程。

当今社会处于激烈的变化过程中,大学毕业生的就业观念也要相应地改变,打破传统的"一业定终身"的理念,就业、再就业是大趋势,职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。所以环境的变化导致自我观念的变化,反映到职业生涯规划上来,就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。

再者,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。

从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:

①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;

②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。

③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。

④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。

⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。

我的性格:

对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人

我的兴趣:

对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。

我的价值观:

虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己。坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自己,相信自我。

我的能力:

我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。

优势与优点:

班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

劣势与缺点:

英语成绩还不是非常的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。

职业现状:

由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测,20xx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20xx年经济增长水平与汽车政策的这种组合决定了20xx年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水平(15%)。但考虑20xx年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以,20xx年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,预计20%左右。

就业方向:

在汽车制造企业从事操作或技术类工作,从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作。

从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作。

从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作。

swot分析:

strengths(长处、优势):汽车行业正在飞速发展,带动了经济的发展。跟加重要的事带动的人才市场的发展也就是汽车人才的需求。随着人们经济的增长,汽车行业会保持这一定的增长力。这不是别的行业所不具备的。同时国家促进汽车保有辆的增加。这就为汽车人才保证了就业基础。

weaknesses(短处、劣势:一是竞争加剧,汽车行业的整体利润率降低,但总体上还是要高于其他一些行业;二是汽车企业的分化会逐步展开,企业淘汰率增高,中国汽车企业格局还远没到“大局已定”;三是零部件产业发展潜力巨大;四是汽车产业的区域集中化趋势将加强,产业集群将成为汽车产业发展的重要形态;五是汽车产业的自主研发能力将趋于增强;六是将逐步形成以中国市场为主的国际性大企业。

opportunities(机会、机遇):20xx年全球汽车市场格局变化可能性预期20xx年开始,从美国开始的金融危机席卷全球,全球范围内经济受到冲击,美国等全球主要国家汽车产业受到了严重打击,同比大幅降低,美国失去全球第一大汽车市场的地位。与此同时,中国市场发力,20xx年中国增速达到了46、15%。中国市场在全球市场中的地位日益凸显。20xx年中国汽车市场占全球汽车市场比重从20xx年的12、79%增至20xx年的22、05%,中国在全球汽车市场的影响力几近翻番。

threats(威胁、风险):现在最求高素质人才,大学生已不再是稀有人才,反而变得谁处可见。所以如果没有好的成绩,必将被淘汰,学校竞争更加加剧、生活压力变大。

千里之行始于足下。好的开始,能让自己走得更好。我先为自己在未来的15年做好规划,希望可以走好第一步,为以后更长的道路打下坚实的基础。

总体目标和规划:

(三)20xx年到20xx从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的工作场所,有自己的工作队伍,在此期间继续跟老员工学习技巧,及一些专业知识。

短期规划——大学生活的规划:

时光飞逝,在我写自己人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的现在开始。

(一)在20xx年6月通过英语四级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书

(二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入共产党。

(三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学习,为目标而奋斗。

(四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。

以上是我对未来15年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!

既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向人力资源管理和管理学基础两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来十年作初步职业生涯规划如下:

(一)社会环境:

我国政治稳定,经济持续发展。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,在全球经济一体化环境中的重要角色。经济有强劲的势头,大批的外国企业进入我国市场,我国的企业将走出国门做准备。

(二)管理职业社会环境:

(一)定立目标和路径

学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。学习书本内容,掌握专业知识,社会经历、工作要求、熟悉工作环境。

1.成果目标;通过实践学习,掌握专业技能。

2.学历目标:取得专科毕业资格,提升到本科学历。

3.职务目标:企业管理人才

能力目标:在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉企业运行方式,多掌握企业管理方面的知识,熟读关于人力资源、行政管理等的知识,提高自己对企业创建和运转的熟悉程度。

(二)设定行动计划

(三)动态反馈调整

在课程开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我为自己的十年个人职业生涯规划做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是靠自己的,只要肯努力就会取得成功。

1.生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯。

(一)职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想做企业的高官,后来想当大企业的白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定来。

(三)虽说我是一个即将毕业的专科学生,我可要听一些别人的成功案例,取别人的成功之处、吸收别人的成功道理。虽然成功是有它的共同特点,但作为我是一个学生的身份,我必须从中学到一辈子受益的和优点。

没进大学之前,我以为上大学就意味着解放,没有家长的束缚,没有老师的逼迫,没有学习的压力,但是不久我发现自己错了。高中的努力是为了考上重点大学,但重点大学的文凭仅仅是进入人才招聘市场最基本的条件而已,就像高档写字楼门口写的“衣冠不整者不能入内”一样。我国高校扩招以来,每年都有大批毕业生毕业,再加上往年没有找到工作的大学生,就业形势非常严峻。虽然我们学校在“211”、“985”工程之内,也许同样是重点大学的学生,但企业不一定会选择我,因为我的户口。现实不会和我们想象的一样,它可能会不公,它可能会残酷;但我相信,能力是最重要的,无论我走到哪,我也不会害怕,都可以从新再来,因为我有能力。

不是任何你想得倒的东西就会是你的,没有人会像父母一样那么宠惯自己。能力也是一样的,它的形成必须要有经验,要能忍受,要与人交流,要知道思考和分析,要能把握住自己。刚进大学,我经历很多打击,没有能入选院学生会,没有成为班干部……外表、说话、做事好像什么都不如别人。所以我下定决心好好做自己,用心去把握每一个机会,让自己学会成长,使自己拥有能力。但怎么才能真正做到这些,怎么才能找到一个需要自己努力的方向,我仍然有些迷茫。

直到这学期上了大学生职业生涯规划课以后,我才开始对自己的大学生活、工作方向、人生规划有一些感觉,我才会认真地寻找我的价值与我可以和应该做的事情,我才懂得留意身边的每一个人、每一个细节来得到更多的机会。首先,大学生职业生涯规划课让我看到自己深处危机中,如果还不觉醒、还不给人生增加价值,那未来就将布满荆棘,人生会失去它应有的光彩。其次,大学生职业生涯规划课让我了解到了一些坚持不懈、努力奋斗、用心投入的人,他们能拥有今天的成就和前途的美好是因为他们用脑子思考、用双手实干积累出来的,而不是运气与无目的的忙碌;也让我相信社会存在着一种向上流动的机制,只要我付出,就一定能有所收获。第三,大学生职业生涯规划课让我明白了社会与企业所需的人才类型,比如有基础知识(专业基础、文化底蕴)、能力(学习新事物的能力、与人交往与沟通的能力、随机应变的能力、知识运用能力)、素质(忠心、诚实、守信、互助、协作、大胆)等。第四,我会根据我掌握的信息来制定我的职业生涯规划,因为它可以使我拥有明确的目标,使我在实现理想的过程中少走弯路,使我比别人更懂得寻找新的机会、增加有用的经验,使我不会因我的无知而后悔。

我认为只要当一个人站在一定的高度时,她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事;并且只有当我们每一个人都能为父母带来物质和精神的财富时,她才有实力给予社会回报。而我希望赚足够的钱来满足中偏上的生活需求。我不希望将来的工作过于轻松或简单,我期待每一个挑战;我也不喜欢体制不成熟的工作环境,不愿意在腐败、贪污思想严重的文化气氛中工作。另外,从大学生职业生涯规划课上我懂得了只有当自己处于企业的核心、能给其带来最大的效益时,才最能被人需要和重视。比如:一个文秘普遍不及管理人员;市场策划和投资顾问往往又高于管理人员。

我的专业是社会学,它隶属于法学大类,重视理论联系实际,常常收寻和分析一些社会现象和社会问题以达到认识和解决的目的。

社会学属于文科偏理得学科,其专业发展除了做特定的调查研究外没有其他特定的就业方向,但往届的毕业生通常也会考虑一些与研究、分析社会现象和问题有关的行业和岗位。

a、政府部门政府中的民政部、劳动部、计生委、共青团、政策研究室等相对来说是与社会学专业相符的部门。公务员的考试机制产生的竞争非常激烈;同时,本科毕业生的工作层次较低,而政府部门中的人员流通机制也不太完善,所以要想进入政府部门和赢得升迁机会并非是一件易事。

c、ngo或社会企业目前国内外的ngo在中国越来越多,譬如中国的儿童村,环境保护组织等;联合国、日内瓦的一些驻中国办事机构,福特基金会、绿色和平、乐施会、英国儿童基金会、美国教育基金会等驻中国办事处。而社会工作者即是指在社会福利、社会救助、社会慈善、劳动保障、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中,从事专门性社会服务工作的专业技术人员,其主要职责是对各种社会问题和各类处于困境的社会成员进行专业化“诊疗”,可有效弥补了政府公共服务的不足。由于其从属的组织既不是政府也不是企业,故工资较低。而社会企业不是纯粹的企业,亦不是一般的社会服务,其透过商业手法运作,赚取利润用以贡献社会;它们所得盈余用于扶助弱势社群、促进小区发展及社会企业本身的投资;它们重视社会价值,多于追求最大的企业盈利;它不是以盈利最大化为目标的,它又要追求盈利。中国的社会企业数量少、规模小,多以个体创办,而其利润比较低,并且其中的较大部分会被再次用于捐助。

d、企业大型公司中的市场运销、企业管理、公共关系等部门在招聘员工时会对具有观察能力的、思维活跃的社会学专业学生感兴趣。市场营销部是在以顾客需求为中心的思想指导下,所进行的有关产品生产、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动的部门;其中社会学专业的毕业生可以胜任市场开发和调查的工作。公共关系部是在行政管理和经营管理活动中与公众进行双向传播与沟通的部门。社会学专业的毕业生了可以做一些掌握公众信息的工作。这两个部门的工作都需要较强的社会调查研究能力和较多的实践活动经验,个人的团队合作能力也比较重要。企业管理包括计划管理、生产管理、物资管理、质量管理、成本管理、财务管理和劳动人事管理。虽然社会学学生在这些工作上没有太多专业的优势,但只要综合素质较高,就会有机会获得相应的职位。由于招聘社会学专业的企业一般属于大型企业,所以其工资水平相对较高、福利待遇相对有保障,而且晋升机会较多。

f、研究机构专门的研究机构分为两大类,一是带政府性质的各级社会研究所和专门市场分析的调查公司。社会科学院属于国家级别的研究所,其所需人才一般带有博士头衔,对专业知识与学术成就的要求比较高;而其他级别的社会研究所普遍的效用性不高,这也间接地决定了它的工资水平和工作内容。现在国内外著名的调查咨询公司有:ac尼尔森、益普索(ipsos)、tns、央视零点、华南国际、赛迪数据等;而其余的公司规模较小。随着中国经济的发展、市场竞争的加强、企业制度的完善,调查咨询公司的业务量将会不断地增长,立足空间将会不断地增大。

(1)我的职业选项

曾做过的职业测评显示了我的工作优势和工作劣势。工作优势是:全能型人才,工作高效,务实,信守承诺;能自我负责,又能很好的监督他人;能合理分配和处置资源,制定和遵守规则,主次分明,井井有条;适合在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作;善于操控局势以顺利完成任务;能很好的与人接触、善于交流与沟通,但不以态度取胜;处事客观,有很强的分析能力、推理能力。工作劣势是:容易急于作出决定;容易在一些小事情上大发雷霆;处理唐突事件往往有所欠缺;容易固执、专横,并让周围的人感到压力;不太喜欢听取下级的意见;不太懂得自我放松;对不喜欢的人,缺乏容忍性。我适合的工作类型要求热情开放、注重现实、注重分析能力、严谨工作方式,但无明显与适合的领域特征。

而在另一个职业兴趣的测评中显示,我主要偏向于管理型(特征:①精力充沛、自信、善交际,具有领导才能;②喜欢竞争,敢冒风险;③喜爱权力、地位和物质财富);可以从事那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。

通过对两者的比较和融合,再考虑到自己的性格和价值观念,我从一些适合我的职业中选择喝确定了我的职业目标:职业经理人。所谓职业经理人,是指在一个所有权、法人财产权和经营权分离的企业中承担法人财产的保值增值责任,全面负责企业经营管理,对法人财产拥有绝对经营权和管理权,由企业在职业经理人市场(包括社会职业经理人市场和企业内部职业经理人市场)中聘任,而其自身以受薪、股票期权等为获得报酬主要方式的职业化企业经营管理专家。从横向看可以将其分为财会、生产管理、技术等;从纵向看也可以将其分为各种不同的层次。

(2)我的选择理由

(3)我的职业目标选项的工作内容和胜任条件

而胜任职业经理人的条件:a、她必须是一个出色的整合家、策划家;b、她必须是一个优秀的宣传家、组织家;c、她必须具备良好的职业道德;d、她必须具备很强的个人魅力和宽广的胸襟;e、她必须知道如何摆正自己在企业的位置。

(4)我与职业目标的差距

一个企业的拥有者绝对不会把他的财富交给一个没有能力、没有工作经验、不能得到他信任的人。而针对目前来说,我不具备职业经理人所应该拥有的魅力。即我没有管理经验,我没有关于管理的基本知识,我没有职业资格证书,我没有高学历和显耀的学校背景,我更没有可以利用的人际网络。

为了实现自己的理想,我给自己的大学生活订下了目标:

1、外语方面:a、英语。大二上学期到新东方去学四级,大二下学六级,大三上学雅思。b、日语。大二把《标准日本语》的初级自学完,尽量在毕业之前考过二级。

2、学业发展方面:a、每学期的单科成绩都达到80,争取奖学金等各种机会。b、大三时申请交换生得资格。(看情况而定)c、获得上研究生的资格。(如果能出国做研究生,就会转为管理专业,但要考虑费用问题)

3、工作方面:a、学校。打算在大二时竞选班干部和校会干事。b、社团。参加kba的社团活动和竞选成为aiesec的成员。(c、企业。每个假期都去企业实习。(从中小企业开始,在到大企业;并希望做管理人员的助理)。

4、管理方面:在大二时参加职业经理人初级课程的学习,并获得其资格证书。

六、结语

人生是自己的,态度决定高度。在实现目标的过程中,一定要掌握充足的信息,一定要经受住诱惑,一定要在困境中坚持,一定要做自己。

目标,我要向你靠近;职业经理人,我一定行。

据职业专家对在职人员的调查显示:大多数职员在工作之中难免会遇到以下问题:

1、您是否感到求职有困难,还在为寻找工作而奔波

2、您是否有不清楚自己适合做什么工作的感觉

3、您是否难以确定下一步的职业发展方向

4、您是否遇到了新的工作机会,但犹豫去还是不去

5、您是否想换一份全新的工作和职业,但又缺乏信心;

6、您是否在职业发展的路上遇到了瓶颈

7、您是否发现您的性格或兴趣与你的职业合不来;

8、您是否感到工作缺少动力而感到厌倦

9、您是否能说清楚将来您可以依附的大树或可以栖息的枝条在哪里

不管是与否,您必须要做一件事,那就是职业生涯发展规划。马克思曾说过:“如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。”高尔基也曾说:“不知道明天要干什么事的人是不幸的人。”屠格涅夫说:“生活中没有理想的人,是可怜的人。”为人们的话令人深思,而我要说的是:没有职业生涯规划的人,就像在风雨中飘荡的扁舟,永远也找不到要抵达的方向和目标。那么,如何才能有效进行个人的职业生涯规划呢关键要谱好“六部曲”:

第一部曲:客观认识自我,准确定位。主要做的事情是:评估自我:想做什么能做什么适合做什么看重什么人岗是否匹配人企是否匹配

第二部曲:评估职业机会,确定目标。要评估外界:对我的要求是什么有什么样的机会与挑战长期目标:做专家还是做管理者搞技术还是搞营销短期目标:积累哪些能力和经验追求什么程度的业绩等等。、

第三部曲:择优选择职业目标和路径。要在知己知彼的基础上,选择最适合自己的职业目标,针对标选择最适合自己的路径,注意要考虑风险指数。

第五部曲:与时俱进,灵活调整,不断修正和反馈。就是说,一定要不断修正和优化职业规划,以适应各种变化。

第六部曲:每天要求自己做到“四个一点”:学习一点、思考一点、应用一点、创新一点。

最后职业专家建议:“好好学习,天天向上”是达成职业规划的灵魂。

THE END
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15.个人工作感悟总结(通用21篇)犹记得刚进公司时各个部门领导精粹的职业及人生的阐释,犹记得刚进入部门时劳老师带领的技术中心成员一次又一次跨越理论与实际应用鸿沟的培训会议,犹记得半年充电之后多次技术作业的学习和检验,以及更深层次技术论文的学习书写,犹记得持续两三天与外国客户会议室畅论标书的执着,犹记得与业主探讨工程物流方案的投入,这一幕https://www.ruiwen.com/ganwu/7043672.html
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18.七年级以进步为话题的作文600字(通用64篇)它身体不大,但是身上有很多按钮,我十分好奇,于是跑去问妈妈,妈妈看了看笑着说:“这个叫‘随身听’!”于是,妈妈给我讲起“随身听”的故事。原来这是妈妈读书时姥姥送给她的生日礼物,还是进口的(日本“索尼”牌)。在妈妈看来,没有改革开放,就没有那么多的外国商品进入中国市场,“索尼”随身听,见证了中国改革开放https://mip.oh100.com/a/202112/4042737.html
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20.在国外获得研究生学位的利与弊研究生院是你教育的重要一步,有很多选择可以考虑。你是选择离家近的学校还是去别的州上学?出国攻读研究生学位怎么样?作为一个在美国和爱尔兰获得硕士学位的人,我可以自信地说,在国外获得硕士或博士学位有利有弊。 每年,美国各地的学生都前往海外攻读研究生学位。对于这些人来说,出国留学的利远大于弊。那么,在国外http://www.nzlt.cn/zyxw/1312.html
21.带来什么好处和缺点优点:1.关税能增加外国的财政收入,不论这最终首先先不提是不是所谓的战争,关税本身能带来什么好处和缺点 优点: 1.关税能增加外国的财政收入,不论这最终是否转移消费者,都可以直接收税,那么不能收到税意味着出口优势可以被本地替代,有利于本地产商扩大规模,降低成本,那这时候就有所得税,那么无论是哪边财政都有收入,那么会不会卖不出去呢?这就要看选择的加https://xueqiu.com/6626128858/317441159
22.日本留学的申请条件如果来日本上学,有没有学习欲望及学习动力是非常重要的条件,否则是难以坚持几年的。此外,还有一个学习能力的问题。有些留学生确实也很努力,但总是事倍功半,自己也很苦恼。这恐怕就是学习能力的问题了。这也是出国前必须注意的问题。要衡量好自己实际的学习能力及搞清楚自己为什么去日本留学,最好心里有个明确的目标https://www.gdyjs.com/liuxue/165020.html