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科德教育:公司主营业务包括教育业务及油墨业务,其中教育业务包括中等职业学校、全日制学校和职业技能培训等,油墨业务包括胶印油墨和UV油墨的研发、生产和销售。

佳发教育:公司主营业务涵盖研发、生产、销售、实施、服务于一体的教育数智产品及解决方案,且具有自主品牌及知识产权。产品主要终端用户为各级教育管理机构和学校,公司采用“以销定产”的经营模式,根据客户需求及中标等情况进行产销的统筹规划。产品主要涵盖智慧考试、智慧教育两大系列。公司产品,依托AI人工智能、机器视觉、大数据分析等先进技术,从教、学、管、练、评、考、研等多个方面有效提高学校教学和教学管理质量和效率。

全通教育:公司致力于教育信息化及信息服务多年,以基础教育学段家校互动服务起步,业务逐步发展至涵盖基础教育、家庭教育及教师继续教育不同领域,并通过子公司以校企合作、专业共建的方式积极探索拓展学历职业教育领域。

盛通股份:公司是一家以出版物印刷、儿童素质教育为主要业务的上市公司。公司业务涵盖综合印刷、科技教育服务两大板块,可为客户提供出版物印刷、包装印刷及供应链服务的综合解决方案,同时,打造青少年科技教育全产业链生态,用科技创新助力人才培养,以素质教育推动时代发展。

学大教育:目前,公司个性化学习中心近240余所,覆盖100余城市,并依托学大教育“双螺旋”智慧教育模式,线上线下互补教学,将优质的课程呈现在互联网平台,让全国的学生享受优质课程学习体验。实现全流程个性化服务,为学生提供真正有效的个性化学习方案。2023年,公司已经在全国多个省市布局了30余所全日制培训基地。此外,公司在大连、宁波等地结合当地教育发展需要,兴办具有个性化教育特色的全日制双语学校。新高考综合服务方面,为保障学生健康、个性化成长成才和全面发展,为学生做顶层规划,提供包括新高考生涯规划、综合素质评价、选科指导等一系列服务。公司完成了对个性化学习中心的资源分配,深化了个性化教育在垂直领域的重点布局,进一步巩固了个性化教育传统优势领域业务。

国脉科技:公司全资举办的福州理工学院目前建设有物联网产业专业群、云计算与大数据产业专业群和大健康产业专业群,在物联网工程、电子信息工程、通信工程、网络工程、软件工程、计算机科学与技术、生物技术、生物信息和智能科学与技术等的专业设置、人才培养、科研等方面与公司的物联网发展战略紧密结合,成为公司研发创新、物联网业务场景应用以及人才培养的基地与创新项目孵化平台。2023年末福州理工学院在校生达到11,616人,在校生规模达到新高,教育服务收入同比增长28.39%。目前在校生人数已接近第一期校园规划容纳规模上限,根据国家职业教育发展、产业需求以及招生等情况综合考虑,福州理工学院已启动新校区的建设,以进一步扩大办学规模、提升办学层次。

国新文化:公司作为国家重点软件企业和高新技术企业,依托“云+端+应用+服务”的核心能力及自研AI算法优势,从软硬件设计、产品优化等均实现技术自主可控,多模态AI分析技术实现教、学、管、评、测全场景数据采集、分析和应用,满足教师、课堂、主管部门等多个维度所需的数据服务。目前已率先推出多款创新性AI录播产品,系列软硬件产品自主知识产权近500项,拥有33个本地化服务中心和1000多家合作伙伴,可以为基础教育、高等教育、职业教育信息化建设提供成熟解决方案,已为6万余所学校提供服务,助力各省区市、各学校推进教育数字化转型,促进教育现代化发展。与此同时,不断拓展“全连接”的连接能力,为公安、党校、司法、医疗、政企培训等领域提供信息化精准解决方案,现已服务北京、上海、广东等省区市数百个行业单位。

传智教育:公司是国内领先的从事数字化人才培养的高新技术企业,是一家以就业为导向的职业教育机构,致力于通过自主研发的优质课程内容、教学系统和自有教研团队为学员提供高水平的数字化人才职业教育服务,主要培养人工智能、大数据、智能制造、软件、互联网、区块链等数字化专业人才及数据分析、网络营销、新媒体、产品经理、设计等数字化应用人才。公司从事的数字化人才职业教育业务涵盖数字化人才职业培训和数字化人才学历职业教育两大板块。公司2023年营业收入在国内数字化人才职业教育公众公司中排名居第一位。

博通股份:教育教学质量是城市学院的发展核心和最重要的业绩驱动因素。学院依托西安交通大学百年名校优质的学科资源、雄厚的师资力量、规范而严格的教学管理优势,根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。学院面向全国招生,现设有电气与信息工程系、计算机系、机械工程系、经济系、管理系、外语系、艺术系、护理系、传播系、土木建筑工程系等10个系,4个教学部,19个研究所,33个本科招生专业,建有2个省级科研平台,3个省级实验教学示范中心。形成了以工科类专业为支撑,以经管、艺术、文学、医学类专业相配合协调的多学科结构。2014年起,学院在陕西省内本科第二批次进行招生,招生质量位居陕西省同类院校首位,处于全国同类院校前列。现有在校本科学生11400多名。

豆神教育:公司所属行业为软件与信息技术服务业,公司主营业务主要为艺术类学习服务业务和直播电商业务、文旅游研学业务、智慧教育业务、公益课堂业务。2023年,公司持续着力整合及拓展教育业务,加速推进教育业务的发展的同时,持续深耕在抖音等直播平台为主的互动式新零售下的达人卖货业务,积极布局了文旅游研学业务。

行动教育:公司的管理培训业务主要为公开课,旨在通过实效实用的企业管理课程,帮助企业家提升管理水平,为企业提供关于战略、绩效、财务、营销、销售、人才、团队等专业的企业管理知识服务。公开课培训业务是指公司根据既定的培训计划,在固定的时期内,委派培训讲师对报名学员进行集中、统一授课的培训模式,主要致力于为企业中高层管理者提供多层次、多角度的管理培训服务。

凯文教育:公司是一家以提供优质国际教育服务、高品质素质教育服务、现代职业教育服务三大主营业务为核心的教育集团。凯文教育始终秉承“全人教育、终身学习”的理念,在国际教育领域中不断探索,在素质教育培养中不断创新,在职业教育领域中不断开拓,致力于发展成为K12教育的优质服务商和职业教育领域的关键参与者,构建满足社会多元教育需求、独具凯文特色的教育生态。

昂立教育:“双减政策”出台后,公司业务调整为素质教育、职业教育、成人教育和国际与基础教育四大板块并行的业务格局。公司持续提升产品一体化研发能力,构建自幼儿至成人全年龄段,包括素养、学历及就业等完善的产品矩阵,打造以C端培训为主,B端品牌、产品及运营输出融合发展的业务模式。公司具有开展各类教育服务业务的扎实基础,构建了丰富的教育服务产品矩阵,面向C端用户提供完善的覆盖幼儿段至成人全年龄段的教育服务的产品体系,满足不同类型、不同年龄段学员的多元化学习需求;面向B端学校、机构等提供优质的教学课程、教学人才及服务、整体运营服务等业务,赋能B端学校及机构等提升教学服务品质。公司旗下“创意智造科创课程(产品)”荣获“2023年度产品创新奖”、“Hello科学大科创学生综合素质培养体系(产品)”获得“2023年度数字化先锋奖”。2024年,公司将继续深化素质教育、职业教育、成人教育、国际与基础教育的四大板块业务战略布局。

中公教育:中公教育是国内大型的公共就业与再就业服务提供商,公司勇担时代使命,持续创造新的市场,以友善利他之心服务社会。面向广大知识型人群,中公教育主营业务横跨公共服务岗位招录考试培训、学历提升、职业资格和职业能力培训等3大板块,主要服务于18岁—45岁的大学生、大学毕业生和各类职业专才等知识型就业人群。公司汇聚了上万名员工,同时具备全职教研团队,并在全国各地设有直营分支机构。近年来,公司积极拓展业务版图,已进入产教融合、乡村振兴人才培训、人力资源服务等领域,旨在更好为各类就业群体服务,助力实现高质量就业。

博瑞传播:公司智慧业务拥有“教育治理、教学质量提升、素质教育”三大成熟完整的自研产品体系,为基础教育全场景、全角色提供基于大数据深度专业服务的“区域智慧教育整体解决方案、智慧校园整体解决方案、区校一体化解决方案、(智慧)精准教学整体解决方案、素质教育整体解决方案”五大解决方案。通过推动业务结构优化升级、聚焦未来进行前瞻性布局,充分运用已拥有、成熟的区域高质量教育发展整体解决方案、未来学校数字化校园综合服务解决方案、城市综合治理智慧解决方案等,加大业务拓展和落地,打造更多“智慧教育”“智慧城市”赛道上的标杆范例。2023年生学教育的智慧管理业务在智慧教育、智慧城市等细分赛道取得新突破,多个项目接踵落地,全年累计签单83个,签单金额4.84亿元,业务发展迈入关键期。

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2.第66期基金理财规划师培训通知目前,ETF已成为投资者资产配置和财富管理的重要工具。为加强场内基金投资知识的普及和推广,帮助更好认识并运用ETF,上海证券交易所将于近期举办“第66期基金理财规划师”培训。现就培训相关事项通知如下。 一、培训时间 本次培训采用线上学习模式进行,线上学习时间:2024年12月https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5NjIwNjQyNw==&mid=2649479751&idx=1&sn=6df2b4513b4aec6a9884a6ecd34669d5&chksm=89081638a90489dbfabaab87683e3882eb2822e58e9cb454939c4b57464e12d54a2104947098&scene=27
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14.业务培训工作总结精选15篇二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训。 三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。 2、完整了培训计划: 建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差https://www.jy135.com/peixunzongjie/1040769.html