老师叮咛：想要提高作文水平,掌握正确的语法十分关键!下面的内容都是历年真题中最常出现的、最值得同学们优先理解的高考考点!经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真的整理校对,无错、可信!可供全国各省高中生打印、背诵！
I.名词的种类：
专有名词
普通名词
国名地名人名
团体机构名称
可数名词
不可数名词
个体名词
集体名词
抽象名词
物质名词
II.名词的数：
1.规则名词的复数形式：
名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：
规则
例词
1
一般情况在词尾加-s
map-maps,sea-seas,girl-girls,day-days
2
以s,x,ch,sh结尾的名词后加-es
class-classes,box-boxes,watch-watches,dish-dishes
3
以-f或-fe结尾的词
变-f和-fe为v再加-es
leaf-leaves,thief-thieves,knife-knives,loaf-loaves,wife-wives
加-s
belief-beliefs,chief-chiefs,proof-proofs,roof-roofs,gulf-gulfs
4
以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-es
party-parties,family-families,story-stories,city-cities
5
以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-s
toy-toys,boy-boys,day-days,ray-rays
6
以辅音字母加-o结尾的名词
一般加-es
hero-heroes,potato-potatoes,tomato-tomatoes
不少外来词加-s
piano-pianos,photo-photos,auto-autos,kilo-kilos
两者皆可
zero-zeros/zeroes,volcano-volcanoes/volcanos
7
以元音字母加-o结尾的名词加-s
radio-radios,bamboo-bamboos,zoo-zoos
8
以-th结尾的名词加-s
truth-truths，mouth-mouths,month-months,path-paths
2.不规则名词复数：
英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：
改变名词中的元音字母或其他形式
man-men,woman-women,foot-feet,goose-geese,mouse-mice
单复数相同
sheep,deer,series,means,fish
只有复数形式
ashes,trousers,clothes,thanks,goods,glasses,compasses,contents
一些集体名词总是用作复数
people,police,cattle,staff
部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）
audience,class,family,crowd,couple,group,committee,government,population,crew,team,public,enemy,party
复数形式表示特别含义
customs（海关）,forces（军队）,times（时代)),spirits（情绪）,drinks（饮料）,sands（沙滩）,papers（文件报纸），
manners（礼貌）,looks（外表）,brains（头脑智力）,
greens（青菜）,ruins（废墟）
表示“某国人”
Americans,Australians,Germans,Greeks,Swedes,Europeans
单复数同形
Swiss,Portuguese,Chinese,Japanese
以-man或-woman结尾的改为-men,-women
Englishmen,Frenchwomen
合成名词
将主体名词变为复数
sons-in-law,lookers-on,passers-by,story-tellers
无主体名词时将最后一部分变为复数
grown-ups,housewives,stopwatches
将两部分变为复数
womensingers,menservants
III.名词的所有格：
名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
1.’s所有格的构成：
单数名词在末尾加’s
theboy’sfather,Jack’sbook,herson-in-law’sphoto
复数名词
一般在末尾加’
theteachers’room,thetwins’mother
不规则复数名词后加’s
thechildren’stoys,women’srights
以s结尾的人名所有格加’s或者’
Dickens’novels,Charles’sjob,theSmiths’house
表示各自的所有关系时,各名词末尾均须加’s
Japan’sandAmerica’sproblems,Jane’sandMary’sbikes
表示共有的所有关系时在最后一词末加’s
JapanandAmerica’sproblems,JaneandMary’sfather
表示“某人家”“店铺”，所有格后名词省略
thedoctor’s,thebarber’s,thetailor’s,myuncle’s
2.’s所有格的用法：
１
today’snewspaper,fiveweeks’holiday
表示自然现象
theearth’satmosphere,thetree’sbranches
表示国家城市等地方的名词
thecountry’splan,theworld’spopulation,China’sindustry
表示工作群体
theship’screw,majority’sview,theteam’svictory
表示度量衡及价值
amile’sjourney,fivedollars’worthofapples
与人类活动有特殊关系的名词
thelife’stime,theplay’splot
某些固定词组
abird’seyeview,astone’sthrow,atone’swit’send（不知所措）
3.of所有格的用法：
用于无生命的东西：thelegsofthechair,thecoverofthebook
用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：theclassroomsofthefirst-yearstudents
用于名词化的词：thestruggleoftheoppressed
二、冠词
冠词分为不定冠词(a,an)，定冠词(the)，和零冠词。
I.不定冠词的用法：
指一类人或事，相当于akindof
Aplaneisamachinethatcanfly.
第一次提及某人某物，非特指
Aboyiswaitingforyou.
表示“每一”相当于every，one
Westudyeighthoursaday.
表示“相同”相当于thesame
Wearenearlyofanage.
用于人名前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事
AMr.Smithcametovisityouwhenyouwereout.
ThatboyisratheraLeiFeng.
用于固定词组中
Acoupleof,abit,onceuponatime,inahurry,haveawalk,manyatime
用于quite,rather,many,half,what,such之后
Thisroomisratherabigone.
用于so(as,too,how)+形容词之后
Sheisascleveragirlasyoucanwishtomeet.
II.定冠词的用法：
表示某一类人或物
Thehorseisausefulanimal.
用于世上独一无二的事物名词前
theuniverse,themoon,thePacificOcean
表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事
Wouldyoumindopeningthedoor
用于乐器前面
playtheviolin,playtheguitar
用于形容词和分词前表示一类人
thereach,theliving,thewounded
表示“一家人”或“夫妇”
theGreens,theWangs
用于序数词和形容词副词比较级最高级前
Heisthetallerofthetwochildren.
用于国家党派等以及江河湖海，山川群岛的名词前
theUnitedStates,theCommunistPartyofChina,theFrench
10
在逢十的复数数词之前，指世纪的某个年代
inthe1990’s
11
用于表示单位的名词前
Ihiredthecarbythehour.
12
Hepattedmeontheshoulder.
III.零冠词的用法：
专有名词，物质名词，抽象名词，人名地名等名词前
BeijingUniversity,Jack,China,love,air
名词前有this,my,whose,some,no,each,every等限制
Iwantthisbook,notthatone./Whosepurseisthis
季节，月份，星期，节假日，一日三餐前
March,Sunday,NationalDay,spring
表示职位，身份，头衔的名词前
LincolnwasmadePresidentofAmerica.
学科，语言，球类，棋类名词前
Helikesplayingfootball/chess.
与by连用表示交通工具的名词前
bytrain,byair,byland
以and连接的两个相对的名词并用时
husbandandwife,knifeandfork,dayandnight
表示泛指的复数名词前
Horsesareusefulanimals.
三、代词：
I.代词可以分为以下七大类：
人称代词
主格
I,you,he,she,it,we,you,they
宾格
me,you,him,her,it,us,you,them
物主代词
形容词性
my,your,his,her,its,our,their
名词性
mine,yours,his,hers,its,ours,theirs
反身代词
myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves
指示代词
this,that,these,those,such,some
疑问代词
who,whom,whose,which,what,whoever,whichever,whatever
关系代词
that,which,who,whom,whose,as
不定代词
one/some/any,each/every,none/no,many/much,few/little/afew/alittle,
other/another,all/both,neither/either
II.不定代词用法注意点：
1.one,some与any:
1)one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。
2)some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。
3)some和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。
4)some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。
2.each和every:
each强调个别，代表的数可以是两个或两个以上，而every强调整体，所指的数必须是三个或三个以上。
eg：Eachstudenthasapocketdictionary./Each(ofus)hasadictionary./Weeachhaveadictionary.
Everystudenthasstrongandweakpoints./Everyoneofushasstrongandweakpoints.
3.none和no：
no等于notany，作定语。none作主语或宾语，代替不可数名词，谓语用单数，代替可数名词，谓语单复数皆可以。
eg：Thereisnowaterinthebottle.
HowmuchwateristhereinthebottleNone.
Noneofthestudentsare(is)afraidofdifficulties.
4.other和another:
1)other泛指“另外的，别的”常与其他词连用，如：theotherday,everyotherweek,someotherreason,nootherway,
theother特指两者中的另外一个，复数为theothers。
eg：Heheldabookinonehandandhisnotesintheother.
Twostudentsinourclassfailed,butalltheotherspassedtheexam.
2)another指“又一个，另一个”无所指，复数形式是others，泛指“别的人或事”。
eg：Idon’tlikethisshirt,pleaseshowmeanother(one).
Thetrousersaretoolong,pleasegivemeanotherpair/someothers.
Somelikefootball,whileotherslikebasketball.
5.all和both,neither和either
all表示不可数名词时，其谓语动词用单数。both和all加否定词表示部分否定，全部否定用neither和none.
eg：AllofthebooksarenotwritteninEnglish./NotallofthebooksarewritteninEnglish.
Bothofusarenotteachers./Notbothofusareteachers./Eitherofusisateacher.
I.形容词：
1.形容词的位置：
修饰some,any,every,no和body,thing,one等构成的复合不定代词时
nobodyabsent,everythingpossible
以-able,-ible结尾的形容词可置于有最高级或only修饰的名词之后
thebestbookavailable,theonlysolutionpossible
alive,alike,awake,aware,asleep等可以后置
theonlypersonawake
abridge50meterslong
成对的形容词可以后置
ahugeroomsimpleandbeautiful
形容词短语一般后置
amandifficulttogetonwith
2)多个形容词修饰同一个名词的顺序：
代词
数词
性状形容词
冠词前的形容词
冠词
代词所有格
序数词
基数词
性质
状态
大小
长短
形状
新旧
温度
颜色
国籍
产地
材料
质地
名词
all
both
such
the
a
this
another
your
second
next
one
four
beautiful
good
poor
large
short
square
new
cool
black
yellow
Chinese
London
silk
stone
3)复合形容词的构成：
形容词+名词+ed
kind-hearted
名词+形容词
world-famous
形容词+形容词
dark-blue
名词+现在分词
peace-loving
形容词+现在分词
ordinary-looking
名词+过去分词
snow-covered
副词+现在分词
hard-working
9
数词+名词+ed
three-egged
副词+过去分词
newly-built
数词+名词
twenty-year
II.副词
副词的分类：
Soon,now,early,finally,once,recently
频度副词
Always,often,frequently,seldom,never
地点副词
Here,nearby,outside,upwards,above
疑问副词
How,where,when,why
方式副词
Hard,well,fast,slowly,excitedly,really
连接副词
How,when,where,why,whether,however,meanwhile
程度副词
Almost,nearly,very,fairly,quite,rather
关系副词
When,where,why
III.形容词和副词比较等级：
形容词和副词的比较等级分为原级，比较级和最高级。比较级和最高级的构成一般是在形容词和副词后加-er和-est，多音节和一些双音节词前加more和most。
eg：Iamnotsogoodaplayerasyouare.
2.可以修饰比较级的词有：much,many,alot,even,far,abit,alittle,still,yet,byfar,any,agreatdeal
3.表示一方随另一方变化时用“themore…themore…”句型。
eg：Theharderyouwork,themoreprogressyouwillmake.
eg：Ihaveneverspentamoreworryingday.
5.表示倍数的比较级有如下几种句型：
eg：Ourschoolisthreetimeslargerthanyours./Ourschoolisfourtimesaslargeasyours.
Ourschoolisfourtimesthesizeofyours.
eg：favourite,excellent,extreme,perfect
五、介词
I.介词分类：
简单介词
about,across,after,against,among,around,at,below,beyond,during,in,on
合成介词
inside,into,onto,outof,outside,throughout,upon,within,without
短语介词
accordingto,becauseof,insteadof,upto,dueto,owingto,thanksto
双重介词
fromamong,frombehind,fromunder,tillafter,inbetween
分词转化成的介词
considering,including
形容词转化成的介词
like,unlike,near,next,opposite
II.常用介词区别：
表示地理位置的in,on,to
in表示在某范围内，on指与什么毗邻，to指在某环境范围之外
表示“在…上的”on,in
on只表示在某物的表面上，in表示占去某物一部分
表示“穿过”的through,across
through表示从内部通过，与in有关，across表示在表面上通过，与on有关
表示“关于”的about,on
about指涉及到，on指专门论述
between与among的区别
between表示在两者之间，among用于三者或三者以上的中间
besides与except的区别
besides指“除了…还有再加上”，except指“除了，减去什么”，不放句首
表示“用”的in,with
with表示具体的工具，in表示材料、方式、方法、度量、单位、语言、声音
as与like的区别
as意为“作为，以…地位或身份”，like为“象…一样”，指情形相似
in与into区别
in通常表示位置（静态），into表示动向，不表示目的地或位置
六、动词
1.动词的时态一共有16种，以ask为例，将其各种时态的构成形式列表如下：
现在时
过去时
将来时
过去将来时
一般
ask/asks
asked
shall/willask
should/wouldask
进行
am/is/areasking
was/wereasking
shall/willbeasking
should/wouldbeasking
完成
have/hasasked
hadasked
shall/willhaveasked
should/wouldhaveasked
完成进行
have/hasbeenasking
hadbeenasking
shall/willhavebeenasking
should/wouldhavebeenasking
eg：Ihavealreadyreadthenovelwrittenbytheworld-famouswriter.(已经看过，且了解这本书的内容)
eg：Ireadthenovellastmonth.(只说明上个月看了，不涉及现在是否记住)
IlivedinBeijingfortenyears.（只说明在北京住过十年，与现在无关）
3.现在完成时与现在完成进行时的区别：
两者都可以表示“从过去开始一直持续到现在”，在含义上如着重表示动作的结果时，多用现在完成时，如着重表示动作一直在进行，即动作的延续性时，则多用现在完成进行时。一般不能用于进行时的动词也不能用于现在完成进行时。
eg：Ihavereadthatbook.我读过那本书了。
Ihavebeenreadingthatbookallthemorning.我早上一直在读那本书。
4.一般将来时的表达方式：
用法
例句
will/shall+动词原形
表示将来发生的动作或存在的状态
Mysisterwillbetennextyear.
begoingto+动词原形
含有“打算，计划，即将”做某事，
或表示很有可能要发生某事
It’sgoingtoclearup.
We’regoingtohaveapartytonight.
be+doing进行时表将来
go,come,start,move,leave,arrive等词可用进行时表示按计划即将发生的动作
Heismovingtothesouth.
AretheyleavingforEurope
beaboutto+动词原形
Iwasabouttoleavewhenthebellrang.
Themeetingisabouttoclose.
beto+动词原形
表示按计划进行或征求对方意见
We’retomeetattheschoolgateatnoon.
一般现在时表示将来
时刻表上或日程安排上早就定好的事情，可用一般现在时表示将来
Themeetingstartsatfiveo’clock.
Theplaneleavesattenthisevening.
II.动词的被动语态：
常用被动语态
构成
一般现在时
am/is/areasked
过去进行时
was/werebeingasked
一般过去时
was/wereasked
现在完成时
have/hasbeenasked
一般将来时
shall/willbeasked
过去完成时
hadbeenasked
should/wouldbeasked
将来完成时
will/wouldhavebeenasked
现在进行时
am/is/arebeingasked
含有情态动词的
can/must/maybeasked
注
意
事
项
被动语态的否定式是在第一个助动词或情态动词后加not，短语动词的被动态不可漏掉其中介副词。固定结构be
goingto,usedto,haveto,hadbetter变为被动态时，只需将其后的动词变为被动态。
eg：Treesshouldnotbeplantedinsummer./Theboywasmadefunofbyhisclassmates.
Newspapersusedtobesentherebythelittlegirl.
汉语有一类句子不出现主语，在英语中一般可用被动结构表示。
eg：Itisbelievedthat…Itisgenerallyconsideredthat…Itissaidthat…
Itiswellknownthat…Itmustbepointedoutthat…Itissupposedthat…
Itisreportedthat…Itmustbeadmittedthat…Itishopedthat…
下面主动形式常表示被动意义：
eg：Thewindowwants/needs/requiresrepairing.Thebookisworthreadingtwice.
Thedoorwon’tshut./Theplaywon’tact.Theclotheswasheswell./Thebooksellswell.
Thedishtastesdelicious./Waterfeelsverycold.
下面词或短语没有被动态：
eg：leave,enter,reach,become,benefit,cost,equal,contain,last,lack,fit,fail,have,appear,happen,occur,belongto,takeplace,breakout,comeabout,agreewith,keepupwith,consistof,haveon,loseheart等等
七、情态动词
I.情态动词基本用法：
情态动词
否定式
疑问式与简答
can
能力（体力，智力，技能）
允许或许可（口语中常用）
可能性（表猜测，用于否定句或疑问句中）
cannot/cannot/can’tdo
Can…do…
Yes,…can.
No,…can’t.
could
couldn’tdo
may
可以（问句中表示请求）
可能，或许（表推测）
祝愿（用于倒装句中）
maynotdo
May…do…Yes,…may.
No,…mustn’t/can’t.
might
mightnotdo
Might…do…Yes,…might
No,…mightnot.
must
必须，应该（表主观要求）
肯定，想必（肯定句中表推测）
mustnot/mustn’tdo
Must…do…Yes,…must.
No,…needn’t/don’thaveto.
haveto
只好，不得不（客观的必须，有时态人称变化）
don’thavetodo
Do…havetodo…
Yes,…do.No,…don’t.
oughtto
应当（表示义务责任，口语中多用should
oughtnotto/oughtn’ttodo
Ought…todo…
Yes,…ought.
No,…oughtn’t.
shall
将要，会
用于一三人称征求对方意见
用于二三人称表示许诺、命令、警告、威胁等
shallnot/shan’tdo
Shall…do…
Yes,…shall.
No,…shan’t.
should
应当，应该（表义务责任）
本该（含有责备意味）
shouldnot/shouldn’tdo
Should…do…
will
意愿，决心
请求，建议，用在问句中would比较委婉
willnot/won’tdo
Will…do…
Yes,…will.No,…won’t.
would
wouldnot/wouldn’tdo
dare
敢（常用于否定句和疑问句中）
darenot/daren’tdo
Dare…do…
Yes,…dare.
No,…daren’t.
need
需要
必须（常用于否定句和疑问句中）
neednot/needn’tdo
Need…do…
Yes,…must.
No,…needn’t.
usedto
过去常常（现在已不再）
usednot/usedn’t/usen’ttodo
didn’tusetodo
Used…todo…
Yes,…used.No,…use(d)n’t.
Did…usetodo…
Yes,…did.No,…didn’t.
II.情态动词must,may,might,could,can表示推测：
以must为例。must+do(be)是推测现在存在的一般状态进行；must+bedoing推测可能正在进行的事情；must+havedone是推测可能已经发生过的事情。
1.must“肯定，一定”语气强，只用于肯定句中。
HemustbeamanfromAmerica./Hemustbetalkingwithhisfriend./Hemusthavealreadyarrivedthere.
2.may和might“也许”，后者语气弱，更没有把握。可用于肯定句和否定句。
Hemaynotbeathome./Theymighthavefinishedtheirtask.
3.can和could“可能”，could表示可疑的可能性，不及can’t语气强，用于肯定、否定、疑问句中。
Theweatherinthatcitycouldbecoldnow.
Wecouldhavewalkedthere;itwassonear.（推测某事本来可能发生，但实际上没有发生）
CanhebeintheofficenowNo,hecan’tbethere,forIsawhiminthelibraryjustnow.(语气很强，常用于疑问句和否定句中)
III.情态动词注意点：
1.can和beableto：都可以表示能力。但beableto可以表达“某事终于成功”，而can无法表达此意。
Beableto有更多的时态。另外，两者不能重叠使用。
2.usedto和would：usedto表示过去常常做现在已经不再有的习惯，而would只表示过去的习惯或喜好，不涉及现在。
3.need和dare作情态动词和实义动词的区别：两者作情态动词时常用于否定句和疑问句。
其形式为：needn’t/daren’tdo；Need/dare…do…做实义动词时可用于肯定句，否定句和疑问句。
其形式为：need(needs/needed)/dare(dares/dared)todo,don’t(doesn’t/didn’t)need/daretodo
八、非谓语动词
I.非谓语动词的分类、意义及构成：
非谓语形式
特征和作用
时态和语态
复合结构
不定式
todo
tobedoing
tohavedone
tobedone
tohavebeendone
在非谓语前加not
forsb.todosth.
具有名词，副词和形容词的作用
在句中做主、宾、定、表和状语
分词
现在分词
doing
havingdone
beingdone
havingbeendone
具有副词和形容词的作用
在句中做定、表、宾补和状语
过去分词
done
动名词
sb’sdoing
具有名词的作用
在句中做主、宾、定和表语
关系词
先行词
从句成分
备注
who
人
主语
Doyouknowthemanwhoistalkingwithyourmother
whom,which和that在从句中做宾语时，常可以省略，但介词提前时后面关系代词不能省略，也不可以用that
whom
宾语
Mr.SmithisthepersonwithwhomIamworking
Theboy(whom)sheloveddiedinthewar..
whose
人，物
定语
Ilikethosebookswhosetopicsareabouthistory.
Theboywhosefatherworksabroadismydeskmate.
that
主语，宾语
Sheisthepopstar(that)Iwanttoseeverymuch.
which
物
Thebook(which)Igaveyouwasworth$10.
Thepicturewhichwasabouttheaccidentwasterrible.
as
Heissuchapersonasisrespectedbyallofus.
ThisisthesamepenasIlostyesterday.
as做宾语一般不省略
when
Iwillneverforgetthedaywhenwemetthere.
可用onwhich
where
地点
地点状语
ThisisthehousewhereIwasborn.
可用inwhich
why
原因
原因状语
Ican’timaginethereasonwhyheturneddownmyoffer.
可用forwhich
II.that与which,who,whom的用法区别：
情况
用法说明
只用that的情况
6.Whoisthemanthatismakingaspeech
只用which,who,whom的情况
Hehasason,whohasgoneabroadforfurtherstudy.
Ilikethepersontowhomtheteacheristalking.
Thosewhorespectothersareusuallyrespectedbyothers.
III.as与which的区别：
定语从句
区别
限制性定语从句中
名词前有such和thesame修饰时，关系代词用as,不能用which
Heisnotsuchafoolashelooks.
Don’treadsuchbooksasyoucan’tunderstand.
非限制性定语从句中
as和which都可以指代前面整个主句。
如果有“正如、像”的含义，并可以放在主句前，也可以放在后面，那么用as；
而which引导的从句只能放主句后，并无
“正如”的意思。
Theywonthegame,aswehadexpected.
Theywonthegame,whichwehadn’texpected.
Asiswellknown,heisafamousfilmstarinthe1980s.
IV.限制性定语从句与非限制性定语从句的区别：
类别
语法意义及特征
限制性定语从句
对先行词起修饰限制作用，如果去掉，主句意思就不完整明确，这种从句与主句的关系十分密切，
写时不用逗号分开。
TheaccidenthappenedatthetimewhenIleft.
非限制性定语从句
对先行词作附加的说明，与主句的关系不十分密切，较松散。从句和主句之间用逗号分开，相当于一个插入语，不能用that引导，关系代词做宾语时也不能省略。
Hismother,whomheloveddeeply,diedtenyearsago.
十、名词性从句
种类
作用
常用关联词
主语从句
在复合句中做主语，相当于名词，一般置谓语之前，也可用it作
形式主语，主语从句放主句之后
That,whether,if,
asif,asthough,who,whose,which,how,when,where,why,what/whatever,whoever,wherever
Whetherhewillcomeornotdoesn’tmattermuch.
Whoevercomesherewillbewelcome.
表语从句
在复合句中做表语，相当于名词，位于系动词之后
Itlooksasifitisgoingtosnow.
宾语从句
在复合句中做宾语，相当于名词
Heaskedmewhichteamcouldwinthegame.
同位语从句
放在名词之后(news,problem,idea,suggestion,advice,thought,hope,fact等)表明其具体内容
Youhavenoideahowworriedweare.
Thefactthatheliedagaingreatlysurprisedus.
十一、状语从句
连接词
注意点
when,whenever,while,as,before,after,until,till,bythetime,assoonas,hardly…when,nosooner…than,themoment,theminute,immediately,directly,instantly
主句表示将来意义时，从句须用一般现在时；while引导的从句中动词一般是延续性的；until用在肯定句中主句动词是延续性的，
而否定句中主句动词为短暂性的。
where,wherever
because,as,since,nowthat
because语气最强，since较弱，表示大家都明了的原因，as又次之。
条件状语
if,unless,once,incase,aslongas,
onconditionthat
从句中动词时态不可用将来时，常用一般时代替
目的状语
sothat,inorderthat,forfearthat
sothat和inorderthat后常接may,should,could,would等情态动词
结果状语
so…that,such…that
比较状语
than,as…as,notso/as…as,themore…themore
方式状语
asif,asthough,as
asif和asthough引导的从句一般用虚拟语气。
让步状语
though,although,evenif,eventhough,as,nomatterwhat,whatever,nomatterwho,whoever,nomatterwhich,whichever,nomatterhow,however,nomatterwhen,whenever
as在让步状语从句中常用倒装形式；
although和though用正常语序，可和yet连用，但不可和but连用
十二、倒装句
倒装条件
完全倒装
here,there,up,down,in,out,off,away等副词开头的句子表示强调
Outrushedthechildren.
表示地点的介词短语作状语位于句首
Underthetreestoodtwotablesandfourchairs.
强调表语，置于句首，或为保持句子平衡
Presentatthemeetingwere1,000students.
部分倒装
never,hardly,scarcely,seldom,little,
notuntil,not等表示否定意义的副词放于句首
HardlydidIknowwhathadhappened.
only和修饰的状语放于句首
OnlythendidherealizedtheimportanceofEnglish.
notonly…butalso连接并列的句子，前倒后不倒
NotonlydoesheknowFrench,butalsoheisexpertatit.
neither…nor…连接并列的句子，前后都倒装
NeitherdoIknowit,nordoIcareaboutit.
so…that,such…that中的so或such及修饰的成分放于句首时前倒后不倒
Sobusyishethathecannotgoonaholiday.
as引导的让步状语
Childasheis,hehaslearnedalot.
so,neither或nor表示前句内容也适用于另外的人或事。
Hecanplaythepiano.Socani.
用于表示祝愿的祈使句中
Mayyoubeingoodhealth!
省略if的虚拟条件
WereIyou,Iwouldnotdoitinthisway.
十三、虚拟语气
If引导的条件从句
与现在事实相反
从句动词：过去式(be用were)
主句动词：should/would/could/might+动词原形
Ifhewerehere,
hewouldhelpus.
与过去事实相反
从句动词：had+过去分词
主句动词：should/would/could/might+have+过去分词
IfIhadbeenfree,Iwouldhavevisitedyou.
与将来事实相反
从句动词：过去式/should+动词原形/were+不定式
Ifitshouldraintomorrow,wewouldnotgocamping.
其它状语从句
asif引导的状语从句中动词用过去式或过去完成式
Theyaretalkingasiftheyhadbeenfriendsforyears.
inorderthat/sothat引导的状语从句中动词用can/could/may/might/would等+动词原形
Turnonthelightsothatwecanseeitclearly.
demand,suggest,order,insist后接的从句中动词为should+动词原形
Hesuggestedthatwenotchangeourmind.
wish后的从句中分别用过去式，过去完成式和should/would+动词原形表示与现在，过去和将来情况相反
IwishIcouldbeapopsinger.
在Itisnecessary/important/strangethat…,Itissuggested/demanded/ordered/requestedthat…等从句中，谓语动词用should+动词原形
Itisstrangethatsuchapersonshouldbeourfriends.
其它句型中
Itistimethat…句型中动词用过去式或should+动词原形
It’shightimethatweleft.
wouldrather所接的从句中动词用过去式或者过去完成式
Iwouldratheryoustayedathomenow.
Ifonly句型中动词常用过去式或者过去完成式，表示强烈的愿望
Ifonlyourdreamhadcometrue!
【高考真题演练】
2020年高考英语全国一卷——语法填空①
Chinahasbecomethefirstcountrytolandaspacecraftonthefarsideofthemoon.TheunmannedChang'e-4probe（探测器）—thenamewasinspiredbyanancientChinesemoongoddess—__61__(touch)downlastweekintheSouthPole-Aitkenbasin.Landingonthemoon'sfarsideis__62__(extreme)challenging.Becausethemoon'sbodyblocksdirectradiocommunicationwithaprobe,Chinafirsthadtoputasatelliteinorbitabovethemooninaspot__63__itcouldsendsignalstothespacecraftandtoEarth.Thefarsideofthemoonisofparticular__64__(interesting)toscientistsbecauseithasalotofdeepcraters（环形山）,moreso__65__thefamiliarnearside.ChineseresearchershopetousetheinstrumentsonboardChang'e-4__66__(find)andstudyareasoftheSouthPole-Aitkenbasin.“Thisreallyexcitesscientists,"CarlePieters,ascientistatBrownUniversity,says,“becauseit__67__(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoon__68__(construct)."Dataaboutthemoon's.composition,suchashow__69__iceandothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewhether__70__(it)plansforafuturelunar（月球的）basearepractical.
【答案】
61.touched62.extremely63.where64.interest65.than
66.tofind67.means68.isconstructed69.much70.its
【解析＆备考方向】
62、extremely考查形容词和副词间的转换。空格后的challenging是形容词，所以填副词形式。此空得分率较高，但也有少部分同学不能正确拼写出副词形式。
63、where对定语从句关系副词的考查。难度中等。但同学们要具备理解长难句，理解句层间逻辑关系的能力。找准先行词并能判断其在从句中所充当的成分。
64、interest考查形容词和名词间的转换。
65、than考查介词，受空格处所在长难句的影响，与往年相比，本次对介词的考查难度较大。需要先找出空前的thefarside，more与下文的thefamiliarnearside三处提示词，再根据对比关系确定填入介词than。
66、tofind对非谓语动词的考查，较简单。usesthtodo.
67、eans对主谓一致的考查。难度不大。
68、isconstructed对被动语态的考查。考生需准确理解句子的意思。
69、much对限定词的考查，需理解整句话的含义，并判断ice为不可数名词。
70、its考查代词，难度中等。名词前形容词性物主代词。
2020年高考英语全国二卷——语法填空②
DecoratingwithPlants,FruitsandFlowersforChineseNewYearChinese
NewYearisa__61__(celebrate)markingtheendofthewinterseasonandthebeginningofspring.Thisiswhydecoratingwithplants,fruitsandflowers__62__(carry)specialsignificance.Theyrepresenttheearth__63__(come)backtolifeandbestwishesfornewbeginnings.
Thesearesomeofthemostpopularinmanypartsofthecountry:
Oranges:Orangetreesaremore__64__decoration;theyareasymbolofgoodfortuneandwealth.Theymakegreatgiftsandyouseethemmanytimes__65__(decorate)withredenvelopesandmessagesofgoodfortune.
Bamboo:Chineselovetheir“LuckyBamboo”plantsandyouwillseethemoftenintheirhomesandoffices.__66__(certain)duringtheholidayperiod,thisplantisamust.Bambooplantsareassociated__67__health,abundanceandahappyhome.Theyareeasy__68__(care)forandmakegreatpresents.
BranchesofPlumBlossoms（梅花）:The__69__(beauty)longbranchescoveredwithpink-coloredbuds（蓓蕾）makefantasticdecorations.Theplumtreesare__70__firsttoflowerevenasthesnowismelting（融化）.Theyrepresentthepromiseofspringandarenewaloflife.
61、celebration62.carries63.coming64.than65.decorated
66.Certainly67.with68.tocare69.beautiful70.the
【解析】
61、celebration考查词性转换。“ChineseNewYearisacelebrationmarkingtheendofthewinterseasonandthebeginningofspring.中国新年是一个庆祝冬天的结束和春天的开始”。不定冠词a后接名词形式，故填celebration
62、carries考查谓语动词及主谓一致。“Thisiswhydecoratingwithplants,fruitsandflowers_carriesspecialsignificance.这就是为什么用植物、水果和鲜花装饰具有特殊意义的原因。”这是why引导的表语从句，从句主语为动名词短语decoratingwithplants,fruitsandflowers,所以谓语动词用单数形式，故填carries。
63、coming考查非谓语动词。“Theyrepresenttheearthcomingbacktolifeandbestwishesfornewbeginnings.它们代表着大地的复苏和对新开端的美好祝愿。”句中谓语动词为represent,所以该空格用动名词做宾语,theearthcomingbacktolife是动名词的复合结构，相当于theearth'scomingbacktolife,作represent的宾语，和andbestwishesfornewbeginnings是并列宾语。
64、than考查固定短语。“Orangetreesaremorethandecoration,theyareasymbolofgoodfortuneandwealth.橘子树不仅仅是装饰品，它是好运和财富的象征。”morethan修饰名词，表示“不仅仅，不只是”
65、decorated考查非谓语动词。“Theymakegreatgiftsandyouseethemmanytimesdecoratedwithredenvelopesandmessagesofgoodfortune.它们是很好的礼物，你会经常看到它们用红包和祝福语来装饰。”句中them指代前句中的orangetrees,与decorate之间为被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。
66、Certainly考查词性转换。“Certainlyduringtheholidayperiod,thisplantisamust.当然，在节日期间这种植物是必需品。”修饰句子要用副词形式做状语。
67、with考查介词。“Bambooplantsareassociatedwithhealth,abundanceandahappyhome.竹子与健康、富足和幸福家庭联系在一起。”beassociatedwith---相联系。
68、tocare考查非谓语动词。“Theyareeasytocareforandmakegreatpresents.它们很容易照料,也很适合作为礼物。”这里考查"be+形容词+todo"结构，在“系表结构”后，用动词不定式做状语69、beautiful考查词性转换。“Thebeautifullongbranchescoveredwithpink-coloredbuds（蓓蕾）makefantasticdecorations.美丽的长枝上覆盖着粉红色的花蕾,成为美妙的装饰。”修饰名词branches,用形容词形式，故填beautiful。
70、he考查冠词。“Theplumtreesare.thefirsttoflowerevenasthesnowismelting（融化）.雪还在融化时,梅花是第一个开花的。”序数词first前要加定冠词the，表示“第一个”。
2020年高考英语全国三卷——语法填空③
InancientChinalivedanartist.___61__paintingswerealmostlifelike.Theartist'sreputationhadmadehimproud.Onedaytheemperorwantedtogethisportrait（画像）donesohecalledallgreatartiststocomeandpresenttheir__62__(fine)work,sothathecouldchoosethebest.Theartistwassurehewould.__63__(choose),butwhenhepresentedhismasterpiecetotheemperor'schiefminister,theoldmanlaughed.ThewiseoldmantoldhimtotraveltotheLiRiver~perhapshecouldlearnalittlefromthegreatestartistintheworld.
Filledwith__64__(curious),theartistpackedhisbagsandleft.__65__heaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary（传奇的）artist,theysmiledand__66__(point)downtheriver.Thenextmorninghehiredaboatandsetout__67__(find)thewell-knownpainter.Asthesmallboatmoved__68__(gentle)alongtheriverhewasleftspeechlessbythemountainsbeingsilentlyreflectedinthewater.Hepassedmilkywhitewaterfallsandmountainsinmanyshadesofblue.Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds__69__(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.Theartistwasfinallyhumbled（谦卑）bythegreatestartist__70__earth,MotherNature.
61.whose62.finest63.bechosen64.curiosity65.When/As
66.pointed67.tofind68.gently69.surrounding70.on
61.whose考查定语从句的引导词。“InancientChinalivedanartist.，whosepaintingswerealmostlifelike.在古代中国有-位艺术家，他的画几乎栩栩如生。”关系代词whose引导定语从句,先行词artist还原到定语从句中为:theartist'spaintingswerealmostlifelike.因此,用关系代词whose作定语，修饰paintings。
62.finest考查形容词最高级。“Onedaytheemperorwantedtogethisportrait（画像）donesohecalledallgreatartiststocomeandpresenttheirfinestwork,sothathecouldchoosethebest.有一天，皇帝想让人给他画一幅肖像，于是他把所有伟大的画家都请来,展示他们最好的作品，以便他从中挑选最好的（画家）。”由空格后面的thebest可知空格处也应该填fine的最高级。
63.bechosen考查时态和语态。“Theartistwassurehewouldbechosen,butwhenhepresentedhismasterpiecetotheemperor'schiefminister,theoldmanlaughed.这个画家确信他会被选中，但当他把他的杰作呈献给皇帝的首席大臣时，老臣笑了。”主语he和动词choose构成被动关系，需用被动语态，情态动词+bedone,表被动。
64.curiosity考查词性转换。“Filledwithcuriosity,theartistpackedhisbagsandleft.艺术家满怀好奇，收拾好行囊离开了。”空格中所填单词在句中作介词with的宾语故用curious的名词形式curiosity。
66.pointed考查谓语动词的时态。“theysmiledandpointeddowntheriver.他们微笑着指向江边。”and是并列连词在句中连接两个并列谓语两个谓语时态要一致，由句中smiled可知，point也应该用-般过去时。
67.tofind考查非谓语动词。“Thenextmorninghehiredaboatandsetouttofindthewell-knownpainter.第二天早上，他租了一艘船，出发去找那位著名的画家。”tofindthewell-knownpainter.是不定式短语作目的状语。
68、gently考查词性转换。“Asthesmallboatmovedgentlyalongtheriverhewasleftspeechlessbythemountainsbeingsilentlyreflectedinthewater.当小船在河边缓缓地移动,山峦静静地倒映在水面上,他说不出话来。”
空格中所填单词在句中修饰谓语动词moved,需用gentle的副词形式gently。
69、surrounding考查非谓语动词。“Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftcloudssurroundingthemountaintops,hewasreducedtotears.当他看到从河里升起的薄雾和环绕山顶的轻云时，他不禁泪流满面。”surroundingthemountaintops是现在分词短语作后置定语,修饰thesoftclouds,surround与逻辑主语thesoftclouds之间是主动关系，因此用现在分词。
70、on考查介词。“Theartistwasfinallyhumbled（谦卑）bythegreatestartistonearth,MotherNature.最终，地球上最伟大的艺术家,自然母亲,让这位艺术家感到谦卑。”onearth是固定搭配，意思是“在地球上。”