中小学校不得举办培训机构的政策，有助于遏制校外培训机构的过度发展。当前，校外培训机构已经成为了许多学生和家长的重要选择，但是这些机构往往存在着低效、高价、乱象等问题，甚至会对学生的身心健康造成不良影响。而中小学校举办培训机构，一方面会加剧校外培训机构的竞争，另一方面也会使学校脱离教育本质，进入商业化运作的泥淖。因此，中小学校不得举办培训机构，有助于遏制校外培训机构的过度发展，维护教育的公平性和权威性。
政府需要加强监管和执法，保障政策的有效实施。政府可以加强对校外培训机构的监管，加大对非法校外培训机构的打击力度，严格执行教育法律法规，保障学生的合法权益。同时，政府还可以建立健全的监管机制和反馈机制，及时发现和解决各种问题和矛盾。
这一规定有利于切断校外培训机构与上市公司、外商投资企业之间的利益链条，防止资本对教育的过度干预和操纵，维护教育公平和教育品质。同时，这一规定也有利于避免中小学校与校外培训机构之间的利益输送和利益交换，防止中小学校为了获取额外收入而推荐或要求学生参加校外培训，维护中小学校的教育主体性和教育责任。
学校需要加强自身建设，提高教育质量和师资水平。学校可以加强教师培训和教育研究，提高教师的教育水平和专业素养；加强课程建设和教学改革，提高教学质量和效果；加强学校管理和制度建设，保障学校的正常运转和教育质量。只有学校自身建设得到提升，才能更好地满足学生和家长的教育需求，减少对校外培训机构的依赖。
《管理办法》还强调了校外培训机构的财务清算问题，规定了清算情形、清算主体、剩余财产清偿顺序和支配等内容，要求首先清偿应退学生培训费。
中小学校不得举办培训机构的政策，有助于提高教育质量和师资水平。当前，许多中小学校举办培训机构，往往是为了赚取更多的经济利益，而教育质量和师资水平的提高并不是他们的首要目标。而中小学校不得举办培训机构，可以使学校更加专注于教育本质，注重教育质量的提高和师资水平的提升。此外，中小学校不得举办培训机构，也可以促进教育资源的合理配置和优化，提高国内教育的整体竞争力和影响力。
这一规定有利于保障学生在校外培训服务中的合法权益，防止校外培训机构因分立、合并或终止等原因而出现拖欠或逃避退费的情况，减少退费纠纷和风险。
家长和学生需要理性看待教育和培训。家长和学生应该树立正确的教育观念，认识到教育和培训并不是唯一的出路，不能过度依赖校外培训机构，忽视学生的身心健康和全面发展。同时，家长和学生还需要选择合适的校外培训机构，避免被不良机构所利用，产生不良影响。
《管理办法》的出台，有利于促进校外培训行业的健康发展，有利于减轻学生和家长的经济负担和心理压力，有利于提高教育质量和效益，有利于实现教育公平和教育现代化。希望各地各部门能够认真贯彻落实《管理办法》，加强监督检查，确保政策落地见效。