同学们，我们如何通过文字把景物描述得生动而充满感染力，使人身临其境这就得掌握描写景物的方法和技巧。下面我们就跟随着老师一起去学习吧。
电子课本
一、读例句，体会句子的特点
1.把两个句子抄在笔记本上。
2.自由读句子三遍。
二、观看视频，掌握写景物的方法
1.了解完成写话训练的步骤。
2.初步学会把景物写详细写生动的方法。
老师的话：观看微课视频，过程中可按暂停键读一读，在笔记本上做好笔记，然后再继续观看。
三、课后尝试
范例：
葱郁、挺拔的大树，叮叮咚咚的山泉，林间唱着歌的鸟儿，构成了迷人的山间风景画。
1.仔细观察以下两幅图片，照样子，尝试在作业本上写一写吧。
课外阅读
选一本你喜欢的课外书，阅读30分钟以上吧！
学习单设计：洪少南
歌手大赛
第一课时
今天我们重点探究小数加减混合运算，请你跟着老师一起开始探索之旅吧！
一、自学内容
1.估一估，谁的总分高？
2.算一算，高出多少分？
方法一：
方法二：
二、在线课堂
温馨提示观看微课视频的过程中，可按暂停键读一读、想一想、说一说，在笔记本上做好笔记，然后再继续观看。不懂的地方可以回看。
三、挑战自我
1.先说一说下面各题的运算顺序，再计算。
2.两根绳子长分别是1.26米和1.37米，爸爸把两根绳子接在一起，接头处用去0.25米。接好的绳子实际有多长？
3.
⑴这些小动物能同时过河吗？
⑵又来了一只小鹿，它的质量是17.83千克。如果这些小动物分两批过河，可以怎样分？
微课制作、学习单设计:李宗泽
Unit1MySchool
Review
一、单元内容回顾
◎表达某处所位于第几层楼
It'sonthe...floor.
【句型结构】
It'sonthe+序数词+floor.
【知识链接】
◎表示数量的数词叫基数词,例如：
one(一),two(二),three(三)等。
◎表示顺序的数词叫序数词,例如：
first(第一),second(第二),third(第三),fourth(第四)等。
二、视频欣赏
打开视频，跟着陶老师一起学习如何介绍我们可爱的校园吧！（必要时可以按暂停或者回放）
三、课后小任务
点开“一起作业app”，完成老师给你的小任务吧！
微课制作：陶喆喆
学习单设计：何妙枝
与情绪握个手
同学们，因为疫情我们要宅在家里，不出门是最好的预防方式，我们的情绪有可能与以往的假期不同，当消极的情绪出现时我们应该怎么办呢？老师想通过本课给同学们提供科学的方法，抗击疫情的同时调节好自己的情绪。
同学们，原来我们可以和消极的情绪握个手（接纳它们），让我们行动起来去尝试吧！
微课制作、学习单设计：黄艳霞
4.饭前、饭后30分钟不要马上进行锻炼。
眼保健操
01
02
03
04
上午的体育锻炼项目
下午的体育锻炼
1.跳短绳（100个一组，间歇30秒，共完成4组。）
2.仰卧起坐（30个一组，间歇30秒，共完成4组。）
微课制作：赵子森
学习单设计：赵子森、许均杰
劳动小达人
今天，老师建议各位同学负责家里的扫地或拖地工作，并让爸爸妈妈帮你拍个照上传到群里，让大家学习学习哦！