2月为防“疫情”传播，全校的班主任加大了对每一位学生监管的力度，每天上报学生的体温、定位等工作。班主任工作压力大；在班主任辛苦的努力下，我校学生防疫监测工作顺利，特给全体班主任进行表彰。
2、线上学习优秀学生
（1）学生完成的课时（班主任汇总学生各科完成的作业完成量）
（2）师生互动积极分（各科老师提供班主任）
（3）学生作业完成优秀分（各科老师提供给班主任）
（4）任课教师要实事求是推荐师生互动积极分子和学生优秀作业，班主任认真汇总学生互动积极分和作业完成优秀分，作为线上学习优秀生评比的标准。
（5）每班优秀学生名额5人。（被评为优秀班级的优秀学生名额8人。）
三、表彰名额
1、表彰全体任课教师
2、表彰优秀班级（二年级，三年级）
3、表彰优秀学生（共计37人）
四、表彰奖励
学校对评选出的优秀班级和学生进行表彰奖励，并颁发奖状和奖品。
一、产品背景
二、市场活动方案
市场活动部分，主要是上市推广的促销方案，可以跟其他产品组合套餐，也可以是单品，也可以是区域性的促销推广，总之明确的活动政策和理由。具体的方案可能涉及到成本核算、产品调度、销售政策等问题，这里只谈应该写在新品推广方案的里的内容方向，具体细节因行业和企业的营销背景而异。
三、媒体推广方案
四、售后跟踪
售后跟踪这个内容，一般的新品上市推广方案里写得不多，但是笔者小马识途网络营销机构的顾问表示这个是重要的一点。企业在不断的推出新产品，不断的搞促销活动，做完了都会有一个总结来指导未来，售后跟踪这个做个重点工作来抓，而且明确跟踪的内容，定期报告集团市场部，有利于企业快速反应，实施正确的营销策略。
每年春天，都是企业酝酿推出新品的时候，想必已经有不少企业正在策划新品上市推广方案。
以上四大方面是笔者小马识途网络营销机构马山的总结，希望对正在策划新品上市的业有所帮助。笔者认为一次成功的新品推广上面几点必不可少，可能你没写在新品推广方案里，但是也在做这些工作，在实际运营过程中没有出现大的问题也就成功实施了上市方案。
为深入贯彻落实xx区关于新冠肺炎疫情防控工作的决策部署，根据xx区教体局下发的《xx区普通中小学线上教学实施方案》的要求，为保障“停课不停学”落实落细，结合集团实际，特制定本方案。
一、组建线上教学工作专班
组长：xxx
职责：全面负责停课不停学工作及线上教学师生协调工作。
副组长：xxx
职责：了解学校各年级、学科线上教学实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。
组员：年级分管校长、学科主任、年级主任、班主任、任课教师
职责：
年级主任：负责自己所带年级线上教学，并且督导线上教学落实情况。
学科主任、负责自己所带学科线上教学，并且督导线上教学落实情况。
二、线上教学日期
20xx年xx月xx日——学生正式返校之日
三、科学开展线上教学
四、凝聚智慧，加强线上教研，
学科主任与备课组长带领老师们开展线上教研，围绕学生居家学习“学什么、怎么学、学到什么程度”和教师线上教学“教什么、怎么教、教到什么程度”等主题，讨论线上教学的具体内容、教学策略等。线上集体教研每周三次，确保提前两天完成集体备课、优化个人教学设计，共同发现问题、分析问题、解决问题，共享智慧。
五、有效提升线上教学质量
1、强化线上教学管理。
健全完善线上听课巡课制度，组建由分管校长、年级主任、学科组长、班主任、骨干教师组成的线上课堂巡查组，发现优秀的进行表彰推广，不到位的进行提醒帮扶指导，帮助教师解决线上教学的实际问题，提高线上教学精细化管理水平。年级、学科每天安排巡课，通过在线听课指导等方式深入课堂，参与班级管理，及时了解线上教学现状和存在的问题等，随时反馈，每天以年级为单位召开一次反馈会。校委主要领导每天也要巡课，每天上午、下午分别召开半小时的视频会，及时研究解决现实问题。
2、强化教师培训。
3、严格教学规范。
4、改进教育评价。
改进教学质量评估方式，在线上教学期间，教师不得组织任何形式的统一考试，学生随堂学习监测、学情摸底评估情况不向学生、家长反馈，仅用于学情研判。加强对线上教学开展情况督导检查，对优秀的教师进行表扬，对典型经验进行推广；对不到位的教师进行提醒，并督促整改。
5、教学要求。
（1）教师要求
①各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织，在做好疫情防控的前提下，要发动家长积极响应与配合。
②各学科教师认真进行线上教学备课，研究制定教学计划，要适当降低教学难度，放慢教学进度。选择线上教学途径和方法、作业布置及批改、教学效果反馈等。
（2）学生要求
⑤对于老师反馈的作业要及时订正，加深理解。
（3）家长要求
①思想上高度重视，认识学校开展线上教学的重要性和必要性；
③提供必要的电子设备，保证孩子能够完成在线学习。
六、教学形式及课程安排
1、线上授课
2、作业反馈形式
3、课程安排（xx月xx日施行）
线上教学内容涉及初中、高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、音体美、科学、道德与法治、心理健康等所有科目。
七、强化关爱服务
1、开展个性化学习辅导。
面对学生的不同学习需求，加大对学困生的帮扶力度，推送适合不同学习需求的学习资源，有针对性地指导学生根据自己的特点做好补偏复习或专项提升，实现分层施教、跟进帮扶。
2、加强特殊群体学生帮扶。
以年级为单位进行摸排，做好防疫一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及独自居家儿童等特殊群体学生的关爱和指导，成立由校长、年级主任、班主任和任课教师等组成的关爱小组，建立工作台账，“一人一案”精准帮扶。
3、开展心理援助指导。
八、强化家校协作
xx月xx日晚上7点以年级为单位召开家长会，并发放致家长一的封信、告知家长疫情防控政策要求、线上教学总体安排、具体组织实施方式等，积极听取家长的意见和建议。课程表、学习材料、教学计划等及时推送给家长，消除家长的焦虑和困惑，并根据家长的反馈意见及时调整教学策略，指导家长配合学校合理安排学生学习、休息、娱乐和体育锻炼等，预防学生沉迷网络。