在线教育系统开发方案:打造网络视频直播平台+教育课堂互动技术架构

【数商云】远程教育视频直播系统开发解决方案,结合网上教育平台丰富的行业系统开发经验和企业云服务能力,打造卓越的在线教育培训端到端解决方案,目的是帮助教育企业、培训行业构建自有在线教育培训生态,一键搭建在线教育培训基础环境,自动完成所有资源的创建和配置。

主要场景:

在线教育管理平台、直播互动课堂;

1、在线教育网站方案业务架构

在线教育管理平台为在线教育行业信息化管理及互动提供弹性、稳定的教育直播平台,让教学者开展课堂管理,让学习者接触最优秀的教师学习。【数商云】在线教育系统解决方案提供高质量的负载均衡服务、云服务器、云数据库、云存储以及点播直播服务,可以根据教育行业流量特点进行弹性伸缩。

业务挑战:网络接入、高并发、实时在线、海量支撑

-通过提供优质的接入网络和强大的计算资源弹性,解决网络视频教育平台终端用户对教育产品体验的严苛要求。

-提供即开即用的视频服务和海量存储结合,极大的降低网络直播平台开发配置工作,在保证稳定性的同时,加快在线直播教育产品上线速度。

2、网络视频教育平台方案技术架构

为了能够支撑各类目标客户群业务需求,在线教育平台方案技术架构为不同规模的在线教育培训客户提供一站式云端解决方案,帮助在线教育培训客户快速、低成本部署业务,利用高弹性、高可靠、高并发、安全防护的特点,轻松应对高并发、实时在线、海量材料支撑等在线教育系统业务场景。

1、教育直播平台方案业务架构

直播互动课堂提供覆盖全球的实时音视频传输网络,教师、学生可在全球随时随地进行语音通话、视频通话、屏幕共享,通过1对1、互动小班课、双师课堂等多种教育模式,课前预习视频、课中强视频互动等多种方式,提供全新浸入式的互动教学体验。

业务挑战:在线互动、视频分发、数据存储及分发

-覆盖全球的实时音视服务:教师、学生可以在全球各个国家、城市随时接入音视频通信网络。

-支持多终端设备接入:支持IOS、Android、Mac、Windows。

-提供稳定优异的教学视频体验:可开展语音通话、多人视频互动、屏幕共享等多种教学方式。

2、视频直播网站方案技术架构

在线教育直播互动是指以互联网为媒介,利用多媒体及其他数字化手段进行的老师和学生之间模拟面对面的实时互动教学活动。

借助【数商云】服务覆盖全球的实时音视频网络,提供全球跨国跨网跨区的实时视频互动服务。利用GPU云服务器人工智能技术对授课过程进行客观评价、对授课内容进行风险控制,最大限度释放优质教育数据及网络资源,帮助网络教育视频直播平台快速、低成本部署业务,弹性、按需、可靠、安全的应对高并发、实时在线、海量材料支撑等在线教育业务场景。

(1)在线教育管理平台资源配置

门户网站

课程管理

教务管理

(2)视频直播互动课堂资源配置

1、在线教育管理平台

针对在线教育培训行业业务特点,提供符合行业特色的垂直在线教育培训平台解决方案,自动化部署,帮助企业快速搭建个性化在线教育系统培训平台。

(1)支持高并发

支持网络视频直播系统音视频资源、内容资源、平台客户资源的并发聚合。针对教育行业开学、考试等业务高峰,可自动增加计算资源,保证用户体验,并进行统一管理、展现、共享。此外,【数商云】在线教育平台开发的计算能力、存储资源、应用工具、人员及权限也可进行统一管理。

(2)满足在线教育高可靠及高可用需求

作为可靠、可信、生态的云,有全面的可信云认证资质,重点领域具备国际权威认证(CSA),多项认证位于业内首位(第一批用户数据保护能力评估),提供可靠、高可用的弹性计算服务。

(3)支撑海量存储需求

通过对象存储(块存储),帮助在线教育行业存储TB、PB级的音视频数据,安全可靠、灵活、扩展性强。

2、视频网络直播互动课堂

针对在线教育直播平台培训互动课堂主应用场景,提供随时随地进行语音通话、视频通话、屏幕共享,通过1对1、互动小班课、双师课堂等多种在线视频直播教育模式,课前预习视频、课中强视频互动等多种方式,提供全新浸入式的互动教学体验及教育资源共享。

(1)提供实时、多学员、高性价比的教学体验

通过云网络覆盖实时音视频服务:教师、学生可以在全球各个国家、城市随时接入音视频教学通信网络。

(2)提供专属的教学体验

云加速CDN服务保障1V1、小班课教学体验,云数据库助力汇聚全球优质师资资源。通过优质视频直播教育平台,覆盖全国大班课直播。通过人工智能对一对一授课进行客观评价并对内容进行风险控制。

(3)营造真实的教学体验

多人共同学习,增强教学平台的趣味性和提升学习效果,提供稳定优异的教学视频体验:可开展语音通话、多人视频互动、屏幕共享等多种教育平台直播方式。

THE END
1.线上教育平台搭建(H5快速搭建APP)线上教育平台搭建(h5、快速搭建、app),线上教育搭建模式玩法,yixun-apr168,线上教育搭建商城app开发 零基础搭建在线教育网校平台的三种方式:自己开发程序、购买现成的程序或入驻第三方平台。 1、自己开发搭建的优点在于可以量身定制。根据自身特点进行功能等搭建。如果教育机构自己组建技术团队开发程序,无疑能大的满足自https://product.11467.com/info/13929954.htm
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3.在线教育平台开发:构建下一代数字课堂51CTO博客在当今的数字化时代,在线教育平台不仅改变了传统的教育模式,也为学生和教师提供了更多灵活便捷的学习和教学方式。本文将探讨如何开发一个高效的在线教育平台,并通过具体的技术代码实例展示关键功能的实现。 平台架构设计 在开始编码之前,设计一个清晰的架构是至关重要的。在线教育平台的架构通常包括前端、后端和数据库三https://blog.51cto.com/u_16074861/11701025
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9.在线教育平台课程开发与运营方案.doc在线教育平台课程开发与运营方案TOC\o"1-2"\h\u23344第一章:项目概述 3163211.1项目背景 3131521.2项目目标 31261.3项目意义 315718第二章:课程体系规划 413622.1课程分类 4121172.2课程设置 4294212.3课程结构 5200812.4课程更新与迭代 518285第三章:课程开发流程 5323983.1课程需求分析 5258243.1.1市场调研 5309713.1.2目标https://www.renrendoc.com/paper/362861596.html
10.通元低代码开发平台——高校应用系统快速搭建的“新宠儿”!因此,很多二级学院都采用了低代码开发模式,进行各类应用的快速开发。这种快速、灵活、易用的软件开发平台,在教育行业中有着广泛的应用。低代码开发平台能够大大提高应用开发的效率和质量,使开发过程快速高效、缩短部署时间,同时降低了对开发人员技术技能的要求,这种模式,正逐渐受到越来越多高校的青睐。 https://www.gpowersoft.com/gpower/news/e0728bf5df27425ea3dda799fdb9a68f.htm
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16.网校系统网校搭建在线教育源码教育平台开发在线抢答讲师随机发布题目,学员参与抢答,讲师选中的学员即可上麦沟通。 课堂练习讲师发布课堂练习后,学员需在一定时间内完成答题,结束后练习自动提交。 举手上台直播授课中,学员举手申请上台与讲师连麦,讲师同意后便能上台。 懂没懂讲师授课时可利用“懂没懂”功能来大体判断学员对知识的掌握。 https://www.sdwanyue.com/netschool
17.互联网时代下的教育变革:在线教学实践探索学院搭建互联网在线教学交流平台,鼓励教师在线开展交流与合作,跨校开发教学资源,实现资源融通共享。通过这种线上交流、结对的方式,学院完善了在线教学方案,提升教师在线共同教研能力,同时提升了在线教学质量,并助力培养教学理念更先进、数字素养更高的教师团队。学院积极对接地方数字产业的发展要求和中小学数字化校园建设需求http://www.jyb.cn/rmtzgjsb/202403/t20240312_2111166688.html
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