教育数字化发展的“宁夏经验”

银川市兴庆区第七小学,学生沉浸式体验交通安全教育(资料图片)。记者马楠摄

数据呈现

2023年,宁夏教育数字化发展呈现蓬勃之势。

高标准建成国家级“互联网+教育”示范区,创新推进国家智慧教育平台整省试点,启动实施教育数字化战略行动计划,率先在全国实现省级平台与国家平台的双向互通。

全区中小学师生100%注册国家平台,百人访问量稳居全国第二。课程资源“一网打尽”,多渠道汇聚备课导学、课程教学等资源3300万件,覆盖中小学全学段各学科多版本教材。同时针对区域学情差异,按教材章节建设知识点微课、配套习题等资源2100万件,满足线上线下融合教学需要。在线辅导“一屏触达”,建设数字学校,支持1200多所学校上线名师优课、推送学习微课,组织3000多名骨干教师开展直播授课、在线答疑,不断拓展学习场域,支持学生个性化、多样化学习。

我在现场

银川市兴庆区第三小学春林校区是教育数字化发展的受益者。

“我们以国家智慧教育平台融合应用为突破口,在助学、助教、助研等方面积极探索实践,有效解决学校优质教育资源短缺、教师‘苦教’、学生‘苦学’等问题,学校办学质量稳步提升,生源逐步回流,成为以国家智慧教育平台赋能乡村学校办学提质的典型范例。”2月21日,春林校区执行校长周存华介绍,学校通过平台与城区学校同上一堂课,每月还有北京的优质学校提供名师讲座、互动教研等。

近年来,银川市利用国家智慧教育平台,开发36门线上“场馆课程”,辐射251所城乡学校。在区、市、县、校四级教研共同体建设的带动下,依托3所高校和4个区外科研机构,实施跨区域“大教研”“校本教研”“连片教研”“联盟教研”等,实现线上教研常态化、技术赋能全覆盖。

“寒假期间,学生通过国家智慧教育平台上的课后服务资源开展数字绘画、科学实验、民俗工艺等丰富活动,点击‘数字科技馆’云端解锁科技奥秘,进入‘数字图书馆’掌上畅游文山书海。”石嘴山市第十五中学校长刘兴成说。

教育数字化拓宽强师之路。中卫市花大力气推进数字化教师队伍建设,累计培养1000多名数字化骨干教师。中宁县徐套乡九年制学校老师王健康,通过数字素养全员测评、分层轮训、应用提升,逐步成为数字化教学能手、数字化研究好手。

部门回应

教育数字化成为宁夏教育的一张名片,宁夏将持续推进教育数字化领跑领先。

在应用上再深化,升级宁夏智慧教育平台,丰富优质数字资源供给,用好国家智慧教育平台,把教育数字化应用到教、学、管、研各环节,应用到大中小幼各学段,应用到各学科,应用到教育的全流程、各场景,让教育系统干部、老师、学生、家长都用好用深用透。在创新上再深化,以人工智能赋能教育治理,加快建设宁夏教育大数据中心,推进智慧校园建设,构建数据驱动教育评价的新模式。在合作上要再深化,加强与国内教育数字化领先的学校、企业、机构的合作,积极开展教育数字化国际交流合作,提高宁夏数字教育的国际影响力。

当前,宁夏正以智慧教育平台为翼,以应用之钥开启变革之路,以共享之光点亮创新之途,大力推进教育数字化,让数字技术更好更公平惠及师生。(记者高菲)

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3.宁夏:探索“互联网+教育”示范区“发展‘互联网+教育’,促进优质资源共享。”2019年两会,“互联网+教育”首次写入政府工作报告,并迎来黄金发展机遇。 宁夏,中国西部省区,2018年7月,获教育部批准成为全国首个“互联网+教育”示范区,作为西部地区首先实现县域义务教育基本均衡发展的省份,“互联网+教育”能给宁夏带来什么? http://m.jyb.cn/rmtzgjyb/201912/t20191212_280953_wap.html