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2.线性代数重庆工商大学重庆工商大学 数学与统计学院 教授 闻道君,教授,重庆工商大学“教学标兵”,大学数学教学部副主任,中国商业经济学会经济数学与统计学研究分会理事。国家首批线上线下混合一流本科课程《高等数学(经管)I》主讲教师,重庆工商大学在线课程《线性代数》建设负责人。 近年来,主持重庆市高等教育教学改革研究、高等学校大学数学https://www.xuetangx.com/course/ctbu07011004477/21560094

3.清末重庆新式学堂述论(如何获取全文?欢迎:购买知网充值卡、在线充值、在线咨询) CAJViewer阅读器支持CAJ、PDF文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 【相似文献】 中国期刊全文数据库前30条 1吴洪成;闫志军;清末重庆新式学堂述论[J];重庆工商大学学报(社会科学版);2011年04期 2晋修我省近代教育之最[J];江西教育;1982年06期 https://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-CQYZ201104018.htm

4.重庆工商大学重庆工商大学始创于1952年,2002年经教育部批准,由原渝州大学和原重庆商学院合并组建而成,是一所经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科协调发展的、具有鲜明财经特色的多科性大学。学校由中央和地方共建,以重庆市政府管理为主,是国家“中西部高校基础能力提升计划”重点支持高校,重庆市国际人文特色高校https://www.houyiart.com/cms/show-398.html

5.重庆工商大学教师发展中心雨课堂是清华大学和学堂在线共同推出的新型智慧教学解决方案,是教育部在线教育研究中心的最新研究成果,致力于快捷免费的为所有教学过程提供数据化、智能化的信息支持。https://ctbujf.yuketang.cn/

6.疫情期间重庆工商大学会计学院学生学习状态调查亲爱的同学,您好!本人作为重庆工商大学会计学院学生中的一员,为了全面了解重庆工商大学会计学院学生在疫情期间在家学习情况,将利用此问卷对大家进行网络调查,非常感谢您能够参加此次调查活动,请您热心提供您的看法和意见,希望能够得到您的支持。本调查是不记名方式,能够倾听您真实的想法,本人感到非常荣幸!谢谢您的配合!https://www.wjx.cn/jq/90876167.aspx

7.重庆财经学院2001年,重庆工商大学融智学院成立并招生[9]。 2002年,重庆商学院与渝州大学合并为重庆工商大学,重庆商学院融智学院随之更名为重庆工商大学融智学院。 2003年12月,经教育部批准为全日制本科层次的独立学院[9]。 2005级开始,学生入学就读于沙坪坝区井口镇先锋街校区(原重庆工商大学C区)。 https://baike.sogou.com/v7562766.htm

8.中山干部教育在线4月10日,荷泽市某经济开发区市场监督管理局(第一批)干部一行45人,走进重庆工商大学,进行为期5天的培训活动。此次培训围绕干部管理能力提升展开。10日上午,在重庆工商大学江北校区举行了开班仪式,重庆 2024-11-14 17:22:41 1188次 第四期“高校新闻传播院系骨干教师 马克思主义新闻观主题培训”在复旦大学开班 8月https://www.jxganxun.cn/ka/671/

9.安徽干部教育在线答案上海财经大学继续教育学院院长谭予絮出席开 2024-12-10 02:52:02 1613次 2021年重庆市助残“阳光行动”骨干志愿者培训班顺利开班 10月26日上午,2021重庆市助残“阳光行动”骨干志愿者培训班在重庆工商大学图书馆会议室顺利开班。重庆市残联党组成员、副理事长张青莉,组联协会部主任李霞,共青团重庆市委副书记黄永宜,https://www.shanxiganxun.cn/ta/514/

10.安徽干部在线教育重庆工商大学—广安市现代服务业及对外贸易高质量发展专题研讨班顺利开班 广安市现代服务业及对外贸易高质量发展专题研讨班,于2021年5月24日上午,在重庆工商大学江北校区图书馆学术报告厅正式开班。市委对本次培训高度重视,寄予厚望,希望同志们系统学习习近平新时代中国特色社会 2024-11-30 11:32:09 2644次 继续教育http://www.gsganxun.cn/pa/476/

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12.414位职业讲师名单赵驹 重庆 重庆工商大学管理学教授 重庆工商大学“成渝地区双城经济圈协同发展中心”高级研究员 西南大学教育学博士 重庆市国际国内公共关系协会副会长 中国服务贸易协会专家委员 曾任重庆工商大学国际商学院院长 曾任重庆工商大学团委书记、人事处处长 曾任重庆市商务委服务贸易专家 重庆坤山书院荣誉院长 国学智慧与现代管https://www.yzmsxy.com/wmdkh/11833.html