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新时代赋予文科教育创新发展新使命,在我国加快构建新发展格局,科技革命和产业变革方兴未艾的背景下,作为培养“经邦济世”之人才的经济学专业,理应扎根中国大地、响应时代号召,加快推进新文科人才培养模式改革,培养担当民族复兴大任的中国经济学一流人才。作为重庆市经济学拔尖人才培养示范基地,重庆工商大学经济学院通过“四融合”协同育人和“五个一流”建设,培养德才相济的中国特色经济学人才。

致力强化科教融合、理实融合、产教融合、学科融合“四融合”协同育人,为“中国特色”经济学人才筑牢实践之根

(一)促进科教融合

科研学分进培养方案。设置3学期、2学分/学期的“科技创新模块”和“科研学分”,学生通过论文发表、申报和参与课题获得学分。

科研项目进课堂。乡村振兴、美丽中国、“一带一路”等领域的国家和省部级课题内容广泛融入专业课程。

科研成果进学生项目。依托教师科研成果,学生获得“挑战杯”“互联网+”等省部级竞赛特等奖和一等奖5项、大创项目12项,85%以上学生毕业论文选题来自导师科研项目。

学生进教师科研团队。70%以上学生有跟随教师基层调研经历,其中经济学专业学生全部参与。

(二)推进理实融合

构建四年不间断的实践教学体系。构建理论、工具、写作、实验实训“四位一体”的理实融合课程体系,实践学分超过总学分30%,形成“认知实习—实验(实训)课程—创新创业实践—社会实践—学年论文—毕业实习—毕业论文”四年不间断的实践实训培养体系。实施专业导师、学科竞赛、实习实践、毕业论文、就业“五合一”指导制度。

强化学科竞赛与创新实践活动。在重庆高校率先设置2学分创新学分,鼓励学生实践出真知。近三年,100多名学生参加全国性学科竞赛并获得全国特等奖5项、一等奖20项、二等奖30项,20余名教师获评优秀指导教师。持续8年开展暑期专业社会调研,通过洞察世情、国情、民情、乡情,培养学生解决实际问题的能力,近5年形成学生优质调研报告120余篇。

拓展学生实习实践合作基地。建设校外实践基地20余个,每年40余名学生到三峡库区开展两个月以上挂职实习,定期选派学生赴市区县级政府部门实践学习。

(三)深化产教融合

精准服务国家与地方发展的智库建设。优化政产学研合作机制和考核细则,吸纳学生进入智库团队,近5年由师生联合完成的智库成果得到领导批示及采用102项。

承担地方委托课题。完成《重庆市“十三五”规划纲要中期评估》《重庆市现代商贸服务业发展“十三五”规划》等,融现实经济问题于区域经济学、发展经济学、新结构经济学等课程教学,丰富教学理论知识,提升教学实践水平。

通过内培外引联合打造“双师型”团队。连续10年每年邀请行业精英30余人进课堂,支持教师到政企挂职锻炼,李敬担任西部陆海新通道建设专家,曾庆均担任重庆市商贸流通咨询专家,郑强、车四方、张驰等到重庆市政企部门挂职锻炼,政学产学合作创新促教学相长。

(四)探索学科融合

建设学科交叉前沿课程。开设人工智能、互联网经济、“大数据+”贸易、商业数据挖掘与分析、法经济学等跨学科前沿课程,推动人工智能、大数据与专业课程深度融合。

提升学生跨学科综合素养。以问题为导向,在“挑战杯”、数学建模、创新创业实践等活动中组建跨学科学生团队、促进跨学科知识融通。

鼓励教师跨学科合作创新。建设跨专业创新团队12个,其中立项市级虚拟教研室1个、校级4个,鼓励校际、院际、校企人才和学术交流,举办“中国发展经验及其启示”“中国发展经济学学者论坛”等国内外重要学术研讨会。

建设信息技术交叉应用的新文科实验室。推进“教学、实践、研究”一体化的宏观经济运行模拟、金融计量分析、实验经济学等特色实验室建设。

系统实施课程、教材、师资、平台、制度“五个一流”建设,为“中国特色”经济学人才培养模式提供坚实保障,创新夯实质量之本

(一)建设一流课程

聚焦“金课”建设。以“双万计划”为抓手构建国家、市级、校级三级一流课程培育体系,发挥区域经济学、世界贸易组织等国家精品课程、双语教学示范课程和市级一流课程示范作用;立足“四中四新”课程(中级宏观经济学、中级微观经济学、中级计量经济学、中级政治经济学、新结构经济学、互联网经济、大数据经济学、数据挖掘与分析)打造“金课”“两性一度”。

做实做细课程思政。牵头建设重庆工商大学市级、校级两级课程思政教学研究示范中心,打造示范课程、教学名师与团队,开发中国特色经济学课程思政案例,实现课程思政覆盖全体教师、全部课程、所有教学环节。

(二)培育一流教材

加强自编教材建设。出版《经济学通论》《区域经济学》《政治经济学教程指导》等20余本教材教辅,其中《零售学》获批“十二五”国家规划教材、市级重点建设教材。

推进信息化教材资源建设。在线教学资源库覆盖所有课程,推动“政治经济学Ⅰ”“微观经济学”“贸易经济学”等12门专业课程在全国性课程平台上线,建成长江经济带、三峡库区、成渝地区双城经济圈经济数据库等特色教学资源数据库。

(三)打造一流师资

高层次师资为本科生上课。团队拥有国家教指委委员3人、国家人才6人、省部级人才31人、重庆市教指委委员7人,全部为本科生授课;聘请万广华、齐建国、鲍曙明等一批国内外知名专家成员担任学生科研导师,聘请政府部门专家担任事业导师,为“四融合”协同育人提供师资保障。经济学拔尖人才基地有65名专业教师,其中高级职称占比94%、博士占比82%。

“四位一体”导师团队。开设经济学拔尖人才实验班,坚持小班化、导师制、个性化培养,设立学业导师、科研导师、生活导师、事业导师,分别由教授专家、青年博士、辅导员、政府部门及企业专家担任。打通本硕导师实施“本科生+研究生”联合培养模式,硕士导师占实验班学业导师的比重达40%以上。

注重青年教师引培。近年新进博士教师20人/年,年均外派博士教师境外访学10人/年,培养重庆英才青年拔尖人才、巴渝青年学者、重庆市中青年骨干教师8人,获批国家社科基金青年项目10余项。

(四)构建一流平台

科研实践平台。建有国家教育部门人文社科重点研究基地长江上游经济研究中心、区域与国别研究中心东南亚研究中心2个国家科研平台;建有区域经济研究院等省部级科研平台和重点实验室11个。

教学实验基地。拥有经济管理国家教学示范中心和国家虚拟仿真实验教学中心等2个国家教学实验平台;打造了重庆工商大学经济社会应用统计实验室、区域经济学、数量经济学、行为经济学实验室等20余个省部级和校级实验室。

实习实践基地。建成国家经济学实践教学基地1个(重庆工商大学-重庆商社集团教学基地),与阿里巴巴、北京奥维大数据、中国大龙网等企业共建实习实践教学基地20余个。

(五)创建一流制度

完善教学质量保障制度。建立经济学专业建设专家委员会,有一半的专家来自政府部门、兄弟高校和行业企业;建立“校—院—系”三级教学指导委员会制度、“校—院”两级教学督导制度;出台本科教学工作考核与激励制度、“新进教师教学能力提升计划”、课堂教学质量评价、试卷管理办法等系列文件,为教学良性发展提供科学指导。

强化基层教学组织建设。构建“校—院—系—教研室—课程组”五级教学组织体系,所有专业核心课建立课程组,大类基础课全部实现集体备课与教考分离,建成市级虚拟教研室1个、校级虚拟教研室4个、跨学科课程组4个。(李敬宋瑛李然)

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