然后点击右上方的“课程教学”选项，点击需要学习的相应课程或者点击“更多课程”，进入课程学习页面。
（如“图5”所示）图56.栏目一：《课程介绍》此栏目由“主要目标和主要内容、授课教师和授课对象、教学方式、教材与参考书目”四部分组成，学生可通过此栏目浏览本课程的基本内容。
（如“图6”所示）图67.栏目二：《教学大纲》学生可通过此栏目浏览本课程具体的学习重点和学习内容。
（如“图8”所示）图89.栏目四：《教学材料》学生可通过此栏目观看本课程的教学视频录像和教学PPT等。
（如“图9”所示）图910.栏目五：《课程通知》学生可通过此栏目浏览本课程任课老师布置的学习任务。
（如“图10”所示）图1011.栏目六：《答疑讨论》此栏目由“课程讨论区、常见问题、自动答疑、邮件答疑”四个选项组成，学生可通过本栏目和任课老师在线进行课程讨论、常见问题的讨论、向任课老师在线提问或者给老师发送疑难问题请求解答等等。
（如“图11”所示）图1112.栏目七：《课程问卷》此栏目征集学生对所学科目提出的意见和建议。
网址：/。
1.1基本信息管理基本信息主要是维护个人的基本资料，密码的修改以及账号的维护等，基本信息管理中包含的功能主要有如下项。
个人资料修改:主要是调整一些个人信息证书管理:主要是提交教师资格证、名师、骨干教师等资质信息，具体的审批流程教师资格证：学校->县级->市级->省级名师和骨干：县级->市级->省级账号绑定：用户一般情况都是选择身份证号进行登陆，但是身份证一般都很长，如果账号和qq进行绑定，则下次登陆只需要通过qq认证登陆即可，方便快捷。
密码修改：主要是修改密码信息。
个人资料：证书管理：第一步：点击证书管理，选择要上传的证书类型，点击上传按钮第二步：浏览到要上传的文件信息，填写上注册年份或者是认证年份，点击确定按钮，该证书信息就保存成功了。
第三步：点击提交按钮，就可以进入到审核流程第四步：点击提交按钮之后，弹出如下界面，点击确定后，该记录的审核流程就到了学校。
第五步：确认之后，证书的状态就会更改为待审核，证书就进入到审批流程。
首先打开“全国中小学教师继续教育网”首页，网址:ｗwｗ。
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cn/，(图1）;（图１）2。
进入注册环节,输入注册码，点击“下一步”（图５），用户注册中标红色星号的是必填项，填写完成后,最后点击“确认注册”,即可注册成功（图6);(图5)（图6)温馨提示：用户名和密码尽量填写您容易记忆的。
姓名,工作单位等个人信息要使用您真实有效的信息,为了方便与您更好的进行沟通。
如果您想修改个人姓名、身份证、手机号等信息，点击“修改个人信息”，其中带红星的为必填项，用户名不可修改(图8)；(图８）（二）形象头像设置在我的个人中心,点击“形象头像设置”，可以上传自己的个人真实照片。
点击“上传头像”，选择本地照片后,点击保存头像,刷新该页面，即可在个人工作室看到上传的照片。
河南中医药大学继续教育学院的前身是河南中医学院函授部，成立于1983年，是全国较早招收中医药高等成人学历教育学生的办学机构，现坐落于河南中医药大学东明校区，现有各类注册成人教育学生2万余人。
学校高等成人学历教育办学层次丰富，包含了高中(中专)升大专层次，高中(中专)升本科层次，大专升本科层次;办学形式包含业余和函授两种形式。
多年的办学积累了丰富的经验，累计为社会培养实用型人才近5万名。
学校在大力发展成人高等学历教育的同时，主动适应社会需求，积极拓展非学历教育，举办各种短期培训和组织职业技能鉴定，为社会培养合格的中医药职业技能人才万余人。
先后荣获全国中医药院校函授夜大学办学水平一等奖;河南省成人高等教育优秀学校首次全国普通高校函授、夜大学教育评估优秀学校河南省人力资源和社会保障厅诚信办学信用等级认证一级信用等级单位等荣誉称号;2017年以优异的成绩顺利通过河南省教育厅组织的成人高等教育试点评估。
在新的历史发展时期，继续教育学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承学校厚德博学，承古拓新的校训，充分发挥学校的办学优势和特色，主动适应国家战略和经济社会发展需要，坚持终身学习理念，以学生为中心，以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育规律、继续教育人才成长规律和高等医学教育规律，不断明晰办学方向、改善办学条件、创新培养模式、突出专业特色。
坚持以办人民满意的高质量的继续教育为宗旨，着力打造我校一流学历继续教育品牌;依托国家级中医药行业职业技能培训与鉴定站，打造一流的非学历继续教育品牌，为服务健康中原、健康中国提供人才支撑。
招生专业简介一、中医学：主要学习中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、药理学等课程。
培养能系统掌握中医基本理论、基本知识、基本技能以及辨证论治基本原则的实用型和应用型中医人才。
授予学位：医学学士。
就业趋向：适应于各级中医院、综合医院及中医科研教育机构等部门从事临床医疗、科研研究及卫生教育、管理等工作。
继续教育学院在线视频学习系统操作手册（学生版）——V1.1（阐明：本手册仅供参照。
实际系统也许会与本手册略有差异。
）摘要：学生登陆本系统后，可以进行课程视频学习、完毕作业、察看作业批改意见、察看课程公告等。
第一部分系统登陆与注销Step1:在浏览器地址栏中输入，进入继教院网站，点击右下角旳“学习园地”图片，在跳转出旳“学习园地”页面左侧点击“远程课程学习中心”，跳出远程课程学习中心旳页面（也许会被浏览器拦截，若拦截，请在页面上端选择容许浏览器弹出窗口），进入远程学习课程中心，对于主修类课程或者讲座类课程，点击在线学习进入本系统；Step2:假如您之前没有登陆过，将会出现登陆页面；如已经登陆过，则直接进入系统初始页面。
您随时可以通过点击左上角旳“安全退出”按钮，注销登陆。
图2系统初始页面第二部分课程学习Step1:登陆系统后，在左侧旳二级操作菜单中点击“课程学习”；Step2:在页面右侧旳操作区域出现您旳帐号所已经进行过学习或者可以学习旳课程列表，点击您需要进行学习旳课程旳封面或课程名称，如图3所示：图3可修读课程列表Step3:如您是第一次开始该课程旳学习，则会提醒您选择您旳任课教师。
您将看到如图4所示旳选择教师页面。
直接点击您但愿选择旳教师名。
如任课教师选择错误，可在课程教学页面点击“重新选择任课教师”链接进行修改。
图4选择教师页面Step4:进入课程主页面，会提醒与否在目前学期修读此课程（如已经申请修读，则不再提醒）。
请根据教学计划，需要在目前学期修读（或重修）此课程旳，点击“立即申请”按钮。
如无需申请课程修读，则不要点击“立即申请”按钮。
（如图5所示）图5课程申请Step5:课程教学页面，如图6所示。
四、个人资料1、档案资料1）点击“档案资料”，在右边会显示学生的基本信息，如“学号”、“姓名”、“性别”、“出生日期”、“身份证号码”等。
2）如发现资料有误，可点击右上角的“资料修改申请”按钮，出现“学生基本信息修改”页面。
3）“学生基本信息修改”页面有两列并排的学生资料，左边的是原始资料，右边是供修改的资料。
4）如果是学生资料有误，可直接在右边填写正确的资料，并用鼠标左键点击最下面的“确定”按钮。
5）如果是“姓名”、“性别”、“出生日期”、“身份证号码”四个字段有误，除了在系统中进行修改之外，还需学生本人打印“资料修改申请表”，打印方法为：在“学生基本信息修改”页面，点击右上角的“资料修改申请表”后打印，并附上相应的证明材料（身份证或户口本复印件），交给班主任，由各学院成人高等教育学籍管理老师或各教学点主要负责人统一交到继续教育学院教学管理科，否则，不予受理。
6）如果发现修改有误，而继续教育学院又未审批之前，可按右上角的“撤销管理”，取消已做出的修改。
3、密码为初始密码，以继续教育学院通知为准。
（如：图2、图3步骤进行修改）图2登陆后，学生首先在学籍卡片中进行个人信息完善，并可查看本人学习成绩及课表，也可进行补考考试、学位考试网上报名等操作。
2.2首页(1)左侧为菜单,主要有单位管理、教师管理、项目管理、报名管理等等一系列功能(2)右侧为菜单显示区域，显示了待审核项目、待审核证书和可报名项目等，可直接发布项目，且点击显示项可直接跳转到其页面。
2.3模块功能介绍(1)单位管理：对单位、组织机构的管理，新增修改删除，单位调整、账号管理；(2)教师管理：教师信息维护，教师信息维护、教师调入调出；(3)项目管理：项目的创建、修改、删除、发布、结项等操作；(4)报名管理：主要包名额分配、报名注册、学员管理；(5)成绩管理：对参加培训的教师成绩管理；(6)证书管理：教师上传证书进行审核(7)统计管理：项目的各项数据统计2.4项目管理该模块主要是项目创建，并对创建的项目进行修改与管理。
图33.点击“我的课程”后进入“您学习的课程”页面，然后点击您所需要进行网络考试的课程（如图3所示）。
图44.点击“课程学习”栏目进入课程学习页面，然后点击左侧“在线测试”栏目进入网络考试页面（如图4所示）。
图55.进入“在线测试”页面后点击“开始测试”下方的小箭头，进入网络考试页面（如图5所示）。
图66.进入答题页面，开始进行答题，每道题答题后可点击“保存答案”，如发现答题有误可以点击“重置”进行本道试题的重新答题,也可选择之前答过的试题进行答案的修改，答案修改后点击“保存答案”完成答题。
（如图6所示）。
图77.答题结束后会显示“已完成测试的最后一题”的页面，请点击“确定”（如图7所示）。
图88.点击“结束测试”完成本科目考试试卷的提交，试卷提交后将无法再进行试题答案的修改，本科目网络考试结束。
（如图8所示）。
继续教育学院在线视频学习系统操作手册（教师版）——V1.1（说明：本手册仅供参考。
实际系统可能会与本手册略有差异。
）摘要：教师登陆本系统后，可以进行课程建设、发布作业、批改作业、发布课程公告等。
第一部分系统登陆与注销1、在浏览器地址栏中输入，进入继教院网站，点击右下角的“远程课程”图片，跳出远程课程学习中心的页面，点击在线视频学习。
2、输入您在继教院教师平台中所使用的用户名和密码，用户名：校内教师的用户名为工号，校外教学点教师的用户名为身份证后8位；密码：老教师为老密码，新教师为6个1。
点击下方的“确认登陆”按钮，进入系统.图2系统初始页面第二部分课程建设（仅课程主管教师可进行操作）Step1:登陆系统后，在左侧的主操作菜单中点击“课建”，二级操作菜单出现“主修类课程”、“副修类课程”、“讲座类课程”3个操作菜单；Step2:选择二级菜单的任何一个菜单，此处以“主修类课程”为例;Step3:在页面右侧的操作区域出现您的帐号所负责的主修类课程列表，点击您需要进行课程建设的课程行的“课程建设”列的“编辑”链接（如出现“没有权限！”则说明您无法对课程建设进行编辑。
如果确实需要您进行课程建设，请联系继教院教务处开通您的课程主管教师权限），如图3所示；图3主修类课程列表Step4:点击您可以进行课程建设的课程的“编辑”链接，将看到如图4所示的课程建设详细页面。
说明：可以记录一些有关于课程的信息。
此处填写的信息将不对学生开放。
*上传证件模板：旧版本资格证书：新版本资格证书：旧版本执业证书：执业证书需要上传到最终变更注册记录页。
录取以后，在报到15个工作日前，直接在系统里面下载‘录取通知书’，并打印。
6.报到报到的时候带上本单位签字盖章的‘进修申请表原件’，以及在系统里下载打印出来的‘录取通知书’。
（如“图13”所示）图1314.栏目九：《学习笔记》此栏目由“我的笔记本、教师笔记集学生笔记集”三部分组成，学生可将自己的学习笔记上传至此栏目以供任课老师指点或同学参考。
（如“图15”所示）图1516.栏目十一：《课程作业》学生可通过此栏目完成任课老师所布置的课程作业。
（如“图16”所示）图1617.栏目十二：《试题试卷库》此栏目分为“浏览试题库”，学生可通过此栏目浏览任课教师上传的部分试题，进行习题练习。