“这届年轻人爱上B站搞学习”一度火热，在以娱乐为主的网络平台上，大家其实也都热衷于观看一些精品课程。如今，伴随着互联网生长起来的大学生，更倾向于从网络上主动搜寻感兴趣的话题和课程，而这也是慕课在中国大学生心目中颇受欢迎的原因之一。
5月16日，数智赋能国际化人才培养论坛在上海大学嘉定校区举办，来自清华大学、复旦大学等高校负责国际化教学和人才培养的专家学者共聚一堂，探讨教育在地国际化、慕课出海、数智赋能人才培养等议题，进一步提升慕课教育质量、推动高校教育发展。
慕课，也叫做大型开放式网络课程，能够为学生提供国内外其他高校教师录制的课程，从而在网络平台上获取更广泛的教育，即通过一张屏破除校园围墙，教育资源就能实现共通互享。那么如何才能依托慕课等数字化平台推动国际化人才教育？专家学者在这场研讨会上各抒己见。
在数字化教育培养方向上，上海大学悉尼工商学院一方面对教室、实验室、科研队伍、课程体系进行全面改革，另一方面立足中外合作办学的特点，在引进优质国际资源的同时，目前正在筹备将本地课程推向海外，由此形成了“慕课出海”计划。
“我们的目标是搭建中国高等教育国际化的‘现代丝绸之路’，把本土课程进行国际化开发，借助慕课平台，让我们中国的商业经验能够走出去。”上海大学悉尼工商学院党委书记吕康娟说。
“完整的课程体系、轻松无门槛的获取方式，让慕课逐渐成为我们大学生心目中有效获取知识的一种数字化方式，很期待可以在平台上看到我们学院的课程。”悉尼工商学院学生曾筠说，她曾经在老师的介绍下了解到中国大学慕课平台，但由于大多数为中文课程，和学院以英文教学为主的课程不太相符，“所以我就找到了一个国际慕课平台，上面汇集了来自于全球各地顶尖大学的教学资源，经过学习我感到收获特别大。”
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