随着互联网信息技术与教育的不断融合，2012年以来，在国际高等教育领域，以MOOC(MassiveopenonlineCourses)为代表的在线教育模式席卷全球，并推动着高等教育的巨大变革。深圳大学与时俱进，积极研究MOOC对高等教育的革命性影响，努力探索全国地方高校的共性特点以及所面临的机遇与挑战，2014年5月12日，在校长李清泉的大力支持下，深圳大学积极倡导、发起并成立“全国地方高校UOOC(UniversityOpenOnlineCourse)联盟”，简称UOOC(优课)联盟，深圳大学为理事长单位和联盟秘书处。
联盟成立以来，稳步推进，快速发展。加盟高校规模不断扩大，成员高校达118所，遍布全国28个省市，63座城市，覆盖师生人数250万;MOOC课程数量不断增多，上线MOOC课程数量达216门;学校参与度广泛，供课学校已有48所;学生选课人数不断增加，累计选课人次突破30万;运行机制不断完善，制定了《全国地方高校UOOC(优课)联盟章程》、《全国地方高校UOOC(优课)联盟建设与运行管理办法》、《全国地方高校UOOC(优课)联盟在线课程质量与学分互认管理办法》等规章制度，不断规范和完善联盟的各项管理;培训体系日趋完善，共举办了八期UOOC联盟教师培训和两期课程平台管理员培训，受益教师615人。实现了地方高校间优质MOOC课程资源的共建共享以及学分互认，开展了在线教育的理论研究，并形成了较大的社会影响。
·令人赞叹的教学模式
全新在线教学模式，看视频、做测验、交作业，与同学老师交流互动，让学习不再枯燥。
·专业权威的认证证书
完成课程学习并通过考核，可获得讲师签名证书，给你权威认证。
·丰富的名校名师课程
来自985高校的优质课程，从基础科学到文学艺术、哲学历史到工程技术、经管法学到农林医药，内容应有尽有。
·贴心的移动学习体验
课件下载与离线观看，及时接收课程更新与提醒，随时随地，自主安排学习节奏。
在课程内容上
联盟将进一步挖掘高校优质课程，加快建设特色课程，提高本科教学质量;联盟将会在充分了解学生需求的前提下，对接企业，明确企业用人需求，以就业培训为出发点，开设系列课程模块，制作系列课程群，开设更能满足市场需求的微专业课程，创新在线教育课程新形态，提高联盟高校就业率。
在平台规模上
联盟将进一步拓展联盟高校规模，形成更大范围的共建共享资源平台。
在教学管理上
联盟将进一步完善在线课程教学运行与管理新机制，以UOOC联盟和MOOC课程为契机，推动地方高校教学改革的深度发展，完善创新人才培养资源共享机制，全面提高教育教学质量。
1、加快建设特色课程，提高本科教学质量;联盟将会在充分了解学生需求的前提下;
2、开设更能满足市场需求的微专业课程，创新在线教育课程新形态，提高联盟高校就业率;
3、对接企业，明确企业用人需求，以就业培训为出发点，开设系列课程模块，制作系列课程群。