他的网课初体验，从一部智能手机开始
丁嘉华从事教学工作已经有35个年头了，一直深受同学们的喜爱，他把同学们普遍认为学习难度大和互动难度大的《微积分》《线性代数》等课程变成了被“哄抢”的学习课堂，去年，该校开始试点自主选课，学生可以自己选择授课老师，报名系统一经开放，丁嘉华的选课人数从就原来的143人迅速增加到342人，成为名副其实的“网红课堂”。
丁嘉华拥有自己独特的授课方式，工作多年，他一直坚持用板书上课，用一支粉笔带领学生推导、演练公式定理，将每个数学题的难点都清晰的呈现在黑板上。可是网络教学屏幕有限，很难将每道题的思路完全地展现出来，再加上网络延迟问题，声音和屏幕会出现不同步的现象，学生就跟不上他的思路，影响授课效果。丁嘉华不怕麻烦，又想出了一个保障办法。他决定采取录播加直播的形式，先提前将上课要讲的内容录好上传至学习平台，然后待正式上课时，结合录播视频再进行课堂直播，在学生提出疑问时，随机暂停录播视频为同学们答疑。
在谈到这次网课体验时，丁嘉华说：“这对我个人首先是一次重要的提升，尤其是每堂课的录播，方便我自己检查课堂教授的细节不足，也可以在以后教学的时候加以改进”。目前，通过自主选课，数百名同学正通过网络直播在丁嘉华的课堂进行学习，同学们课上听课做学生，下课还纷纷客串起了“网络小老师”，给丁嘉华普及一些网络、手机和电脑使用知识，起到了良好的师生互动效果。
THE END