2024年高校92个专业大类选考科目要求统计(浙江版)和专业分类介绍哲学浙江省毕业生

理工农医方向:选考“物理+化学+X”,X是生物、地理、技术、政治、历史五科中最擅长的一科。确保专业匹配。

其他专业方向:选考除物理化学外的其他任意三门最擅长的学科。确保分数最大化。

特殊专业方向:准备报考公安类(政治)、金融类(物理)、经济类(物理)等专业类的考生,要根据专业的要求选课(括号里的是其选考科目要求)。

所以高一学生做出选课决策前,了解每一个专业类别的具体选课要求很重要。2021年高校专业分为12个科门类,92个专业大类,740个专业(2022年专业数量增加到771个),这些专业需要什么样的选课?这些专业未来的就业方向如何?我们一起来了解。

1、哲学类

哲学门类设哲学类1个专业大类。哲学、逻辑学、宗教学、伦理学等4个具体专业。选课要求大致如下:

哲学是一门研究人生终极意义和宇宙万物本源的学科,强调批判性思维和理性思考能力的培养。有学者认为,哲学乃“无用之大用”,哲学是所有专业中最高端的专业。也有人认为:国内哲学学界专注哲学史研究,国内哲学研究脱离时代,脱离哲学,脱离学术共同体,失去了研究对象。实际情况到底如何,只有进入这个领域的人才明白。

哲学是公认的就业困难的专业,这可能是一个事实。造成这一现象的根本原因在于哲学的本科教育与行业体系难以衔接,没有直接对口的就业岗位。

毕业生的就业方向主要有以下几个:

(1)教育科研单位:如到高校、研究所、政策研究机构做研究,一般需要继续深造;或者到中小学、培训机构当老师,在校期间最好能考下教师资格证。

(3)新闻出版单位:新闻出版需要有广博的知识储备、优良的文笔和口才,哲学专业的学生常常能够从独特的思考角度切入事件进行写作,所以也很受新闻出版单位的欢迎。

(4)企业:可以在大中型企业从事行政、党建、企划、文案、人力资源、秘书、管理等工作。

2、经济学类

经济学门类:有经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类等4个专业大类,25个具体专业。选课要求大致如下:

经济学专业的就业方向主要是政府经济管理部门、政策研究部门、金融机构和大中型企业的经济分析和规划部门。

金融学和金融工程专业毕业生主要就业去向是各金融监管部门(中国人民银行、银监会、保监会、证监会)和银行、证券、保险、基金等金融机构。

3、法学类

法学门类:有法学、政治学、社会学、民族学、马克思主义理论、公安学等6个专业大类,共49个具体专业,选课要求大致如下:

法学专业毕业生的就业途径包括:

(1)近年来公务员招录人数较多,因为执法、法务岗位需求较多,也可通过公务员考试进入公安、检察院、法院工作;

(2)进入律师事务所当律师;

(3)进入大中型企业做法律顾问。

马克思主义理论专业培养具有马克思主义理论素养,具有科学社会主义和国际共产主义运动知识的专门人才,学生毕业后可以在党政机关、外事部门、高等院校从事理论宣传、教学研究等工作。

4、教育学类

教育学门类:设教育学类、体育学类2个专业大类,27个具体专业。各专业大类选课要求如下:

教育学类专业包括:教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育等。其毕业生可以到学校及教育部门从事教学和管理工作。

体育学类专业包括:体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育等。其毕业生可以到各级体委、体育研究机构及学校从事运动训练、裁判、教学、科研和管理等工作。随着人民生活水平的提高,对于体育运动的要求也会增大。体育学类专业,会很有前景。

5、文学类

文学门类:有中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学等3个专业大类,123个具体专业。各专业大类选课要求如下:

中国语言文学类专业包括:汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学等。毕业生可以到国家机关、企事业单位、大中学校和宣传出版机构从事文秘、宣传和编辑等工作。

外国语言文学类专业包括英语、法语、葡萄牙语、西班牙语等102个语种及翻译、商务英语等104个专业,学生毕业后可以到外企、企事业单位、教育、文化、对外贸易等部门从事翻译、管理和经营等工作。

近年来,公务员岗位需求也较多。

6、历史学类

历史学类:设历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史、文化遗产、古文字学、科学史等9个专业。各专业大类选课要求如下:

历史学是一门基础学科,与专业直接对口的岗位相对较少,其毕业生可以选择进入高等院校和科研机构从事教学和研究,也可以进入各级党政机关、教育单位、新闻出版和文化事业等部门从事管理和专业工作。

世界史专业毕业生可以选择从事外文翻译、中小学教学和研究、政府部门外事办等工作。

考古学、文物与博物馆学、文物保护技术可以从事考古勘探,文物鉴定,博物馆管理等工作。

总的来说,历史学类专业属于就业冷门专业,社会能提供的对口就业岗位相对较少,工资待遇也相对较低。

7、理学类

理学是研究自然物质运动基本规律的科学,理学专业注重理论研究,其培养目标是科学家。

理学门类:设数学、物理学、化学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、生物科学、心理学、统计学等13个专业大类,46个具体专业。各专业大类选课要求如下:

理学专业毕业生的去向主要有以下几个:

(1)科研机构:进入专业对口的研究机构、高等学校从事基础理论及应用研究,继续深造后更有优势。

(2)学校和教育机构:考取教师资格证,进入中小学或培训机构当老师。

(4)考研:可以跨专业考研,学习另外实用性更强的专业,为将来就业开辟新路。理科学生理论基础扎实,很受其他专业的欢迎,跨专业考研比较容易。

强基计划中,理学类专业比较多。先理后工的培养模式,有助于高端工科人才的培育。对工学感兴趣的考生,本科先学理学,也是一个不错的选择。今年的强基计划招生简章中,就有部分高校提出了这个育人理念。

8、工学类

工学专业的培养目标是培养能在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工和管理等方面工作的高级工程技术人才。

工学注重实际应用,强调将理论转化为实践,更加需要动手能力。

工学门类:有力学类、机械类、仪器类、材料类、能源动力类、电气类、电子信息类、自动化类、计算机类、土木类、水利类、测绘类、化工与制药类、地质类、矿业类、纺织类、轻工类、交通运输类、海洋工程类、航空航天类、兵器类、核工程类、农业工程类、林业工程类、环境科学与工程类、生物医学工程类、食品科学与工程类、建筑类、安全科学与工程类、生物工程类、公安技术类等31个专业大类,260个具体专业。各专业大类选课要求如下:

工学类专业是12个学科门类中最大的一个专业类,涉及到国民经济建设的各个领域。工学类专业种类繁多,各类专业都有对口的就业行业。

9、农学类

农学门类:有植物生产、自然保护与环境生态、动物生产、动物医学、林学、水产、草学等6个专业大类,46个具体专业。各专业大类选课要求如下:

植物生产类专业毕业生可以到农业、园林及植物研究所等单位从事科研、生产及管理等工作。

自然保护与环境生态类专业毕业生大多从事水土保持、沙漠治理、野生动物及自然保护区等方面的工作。

动物医学类专业毕业生可以选择到各级兽医防治、科研、生产和管理部门及动物检疫站、商品检验局、生物药品制造及动物食品加工单位工作。

林学专业毕业生主要面向林业基层单位,如国家森林公园、自然保护区等,从事育苗、造林、森林管护、病虫害综合治理、森林资源调查与管理、城乡绿化、林区多种经营、林业技术推广等工作。

草学专业毕业生可在园林、水土保持、环保、人工草场、体育场等部门从事各种类型草坪的建植与管理工作。

10、医学类

医学门类:有基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中医学、中西医结合、药学、中药学、法医学、医学技术、护理学等11个专业大类,61个具体专业。各专业大类选课要求如下:

基础医学类专业毕业生可以选择到高等院校和医学科研机构从事教学、医学实验研究等工作。

临床医学和医学技术类专业学生毕业后可以到各级医院从事诊疗和研究等工作。

公共卫生与预防医学类专业毕业生可以到疾病预防部门和卫生检验部门从事疾病预防、食品卫生检验等工作。疫情背景下,需求增加很多。

药学与中药学专业可以到制药厂和医药研究所从事各类药物研究、开发和生产等工作。

法医学专业毕业生可以到各级公安、检察机关从事法医学鉴定等工作。

护理学专业的毕业生主要是到各级医院从事护理(护士)工作。可以说医学类专业是“对口率”最高的专业,但转行和跳槽比较困难。

11、管理学类

管理学门类:有管理科学与工程、工商管理、农业经济管理、公共管理、图书情报与档案管理、物流管理与工程、工业工程、电子商务、旅游管理等9个专业大类,具体专业65个。各专业大类选课要求如下:

管理学类专业毕业生主要是在事业单位、政府部门从事各类管理、经营、咨询服务等工作。

管理学类专业也是12个学科门类中较大的一个专业类,有很多分支,每个分支专业的就业领域差异较大。

其中有些专业的就业情况比较理想,如工商管理里面的会计学、财务管理、审计学、人力资源管理等专业。有些专业的就业情况就不是很理想,比如信息管理与信息系统、农林经济管理、档案学等。

管理是一门实践性学科,只有在经历长期的基层历练、积累一定的经验之后才能真正走上管理岗位。管理类专业毕业的学生,大多数只能从事基础工作岗位。真正的领导岗位,绝大多数还是在自己的专业领域出类拔萃的人。

管理学类专业毕业生进入工作单位后切记不能“好高骛远”,而是要脚踏实地、扎根基层,不断提升自己的软实力,只有这样才有可能成为出色的管理人才。

12、艺术学类

艺术学门类:有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学等5个专业大类,共计56个具体专业。各专业大类选课要求如下:

美术学与设计学专业的学生毕业后可以承担普通中学、中等专业学校以及高校的美术教学工作,也可以进入企事业单位从事视觉设计、产品设计、平面设计、网页设计、UI设计等工作。

选考技术有什么用处?

浙江省比其他省市多了一门技术选考科目,这对浙江考生来说,是一个优势,每一位考生都多了一个选择。在其他省份纠结于六选三但选不出三门学科时,我们多了一个选择。

1、技术学科在选专业的时候用途不大,只有少量专业会有需要。

2024年需要选考技术的专业有27个(本科2个、专科25个),这27个专业2021年绝大多数在浙江没有招生。2021年只有2个专业(表中红色)在浙江省有招生,具体如表所示。以后即使有招生计划,大多数浙江考生也不会选择去昆明和西藏读专科的。

2、技术选考赋分有没有可能有优势:

技术学科由信息技术和通用技术构成。2020级开始的新教材,信息技术课程内容的变化很大,等我们孩子高三首考后,技术是不是容易赋分,这会因人而异。

如果选考技术,能给考生带来高分,可以考虑选择。如果选考技术赋分多少跟其他学科差不多,建议可以换一个选专业时用处更大的科目。

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