新概念课本向英语学习者展示了它严密的系统性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性，由于这些特征,新概念英语也受到许多英语学习者的青睐。难度上循序渐进，第一册基础,适合小学高年级学生和初中生学习。第二册则比第一册的难度稍有提升，加倍适合高中生来学习。3、4册一样平常适台大学考四六级、考研或者是出国的托福和雅思考试，会对照难一些。
这个要看人人想通过自学新概念获得什么样的英语能力提升，若是想提升英语应试能力，贮备一定的英语知识，自学新概念英语课本是可以的。
新概念系列课本是现在对照受欢迎的学习课本，孩子在学习的时刻一定要引起重视，正确引导孩子学习。
2.新概念英语3怎么样
《新概念英语3》是该教材首次出版以来第推出的新版本。这套经典教材一如既往地向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系，使学生有可能在英语的四项基本技能—理解、口语、阅读和写作方面大限度地发挥自己的潜能。
本书分3个单元，前两个单元各有一份摸底测验。每一单元有20篇课文，长度和难度逐渐加大。每一单元前都有学生须知和实例示范。每篇课文均为多功能课文，可用来对学生进行下列训练：听力理解、口头练习、朗读、讲故事、口头发挥练习、听写、理解、摘要写作、作文和语法。本书适合已经学完中级以下水平综合教材《实践与进步》或任何中级以下教程的成年人或中学生。
新版本保留了《新概念英语》得以成为世界闻名英语教程的一套基本原则，同时又包含了以下重要特色：
1、专为中国的英语学习人士而改编，根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文。
2、剔出了所有过时的内容，其中过时的课文有新课文取代，并配以全新的练习和插图。
3、对原有教学法进行调整，更利于学生加强交际能力。
4、内容更简洁精练，取消过去多带带出版的繁琐补充材料，将其精华纳入主要教材。
5、版面加大，方便翻阅;每课书相对独立，以利课堂教学。
3.用新概念学英语怎么样
1、新概念英语的学习对中国小学生以及中学生产生了重大影响，在语言环境不允许的情况下，我们学习新概念英语课文里的对话，提高语感。本书里面的词汇一方面与学校教材相衔接，另一方面也是我们生活中常见常用的词汇。在中国应试教育未改革完成的前提下，本书里涵盖的语法点考试点也能帮助学生们顺利通过各项测验。
3、学习对象
一册：熟练学透内容后，可掌握1500以上词汇、初级语法知识，句子和词的结构，能完成生活中多数场景的对话，达到初中英语水平。二册：熟练学透内容后，可掌握3000以上词汇、高中语法知识，能进行基本写作，基本可达到高中英语水平。三册：熟练学透内容后，可掌握4000以上词汇，基本可以达到大学四级水平。四册：熟练学透内容后，可掌握6000以上词汇，基本可以达到大学六级水平。
4、学习方法
5、学习好处
许多人都以为，教室是学英语好的地方。其实不然，在课堂上，我们只能被动记忆，而不是主动接收。那么，哪儿是学英语好的地方答案是随时随地。洗澡间就是一个好地方，洗澡令人全身放松，在这种愉悦的心情之下学英语，有着意想不到的效果。下次，大家冲澡时不妨朗诵一段英文诗歌，2分钟就足够了，只要坚持几个月，就会发现自己的英语口语能力突飞猛进。紧张的氛围，呆板而模式化的方法，都将影响学习效果，因此，学英语千万不要让某个固定的地方、一成不变的方式压制了自己的学习主动性。
4.学习新概念英语的学习方法
1、听力
大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤：
第一步：不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。
第三步：跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。
2、词汇
新概念教材课文里所学习的单词都是基本、常用的词汇，所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的，好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。
3、语法和阅读
建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习，以提高英语实力。
4、写作
很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。
5、背诵
在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。
5.如何自学新概念英语
1.首先大家想要准备新概念英语课本、新概念英语学习软件。
2.对于四级以下水平的同学，建议大家从先熟悉新概念的单词，这个也是有很多软件可以用的，然后大家从第一册开始学习。
5.然后大家可以看原文，把不认识的单词标记出来，查几遍;对于听不懂得句子，可以看了原文之后再听几遍。
7.相信很多人都知道艾宾浩斯记忆曲线，其实你在背新概念的时候也可以试试，
8.后，建议大家在新概念的学习路上一定要坚持，所谓冰冻三尺非一日之寒，一定要坚持才能学习到新概念的精髓。
6.新概念英语青少版和成人版的区别
青少版新概念总共有五册，每一册分为A和B，也就是总共10本；而成人版新概念总共是四册。成人版经典，语法精炼，更注重语法方面的训练。青少版词汇量大，而且听说读写全面兼顾，难度上比成人版略简单一些，适合8岁-14岁大概3年级到初中的学生。
与新概念英语成人版相对比，青少版增加了更多的特点，来适应孩子的学习，具体特点如下：
1、体系更加科学
2、课文内容趣味性更强
成人版的新概念英语课文本身已经有很多趣味故事内容了，而青少版为了迎合孩子们的喜好，课文的内容趣味性更强，故事的内容也更加的丰富有趣。比如：教材的课文经常以Robert、Flora和他们的狗狗Dan、Kim、猴子Max作为主角。
3、综合能力均衡发展
在学习新的知识的时候，青少版对于学过的知识会更加反复的出现，然后要求孩子学习，增强孩子对语法记忆能力。
与成人版不同，新概念英语青少版一共分为6个级别，每个级别分为学生用书和练习册这两个部分，也就是我们看到的课本A、B两册，具体划分如下：
第一部分：青少版的入门级别
是有StarterA和StarterB组成，这个部分的内容比较简单，是专门为了英语刚起步的孩子所编写的，非常适合用语零基础孩子的学习起步。学完本教材的话，孩子的词汇量大概在400个左右，在孩子一、二年级学习非常好。
第二部分：1A1B-5A5B
这部分的内容就会出现一些基本的日常用语和简单的语法内容，1A1B-3A3B的内容难度大致能对应到《新概念英语》成人版的第一册内容，接下去的4A4B-5A5B择对应《新概念英语》成人版的二册了。
在学完1A1B-3A3B这个阶段，孩子的词汇积累大概在1300个左右，这个阶段的内容是孩子3-6年级。在往后的4A4B-5A5B的内容就比较难了，学到这里孩子的词汇大概积累到2000个左右，适合初一、初二的孩子学习。
第三部分：青少版3
这个部分的内容就相当于新概念英语成人版的3册内容了，难度较大，这个阶段的内容适合高中的孩子学习，学完这套教材，孩子的词汇量可以到4500个左右，这个词汇量应付高考是绰绰有余了。
第四部分：青少版4
这里就相当于是新概念英语成人版的第四册，难度大的一本书，这个阶段的内容则适合大学的孩子学习，学完这套教材孩子的词汇量可以达到6000个，同等对应7.5分的雅思考试分数，和100分的新托福成绩。
7.新概念英语第一册适合几年级
1、新概念英语1比较适合小学三至六年级的孩子进行学习，但是由于每个孩子在学习能力上各不相同，因此，教材是否适合孩子其实并没有绝对的标准，如果孩子的英语学习成绩好，在小学二、三年级就提前学习也是没有问题的。
2、新概念英语1是新概念英语整个系列中为浅显的一册教材，主要包含了一些简单的对话内容以及短文，在单词量方面也并不很大。总体看来，新概念英语1的内容相当于小学中、高年级的英语课本程度。
3、新概念英语在编排上有着合理的结构体系，在难度上并没有过多的跳跃情况，学习者可以根据自己的学习进度，循序渐进地来掌握英语知识。一般来说，小学中、高年级的同学，在专业的辅导下学习新概念英语1是没有太大问题的。
4、新概念一册包含了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成式；一般将来时；直接引语和间接引语；反义疑问句；宾语从句；过去进行时和过去完成式；定语从句；情态动词；条件状语从句以及被动语态等所有初中的重难知识点。
8.新概念英语难度
新概念本身的5000词汇量，不乏长难句的特点，以及句子与句子之间紧密的逻辑关系，正好解决了中考题型拔高的这一部分，根据不同的难度，一共分为四册。所以，您的孩子如果英语成绩在90分左右，证明他基础不错，想要继续拔高，新概念是个不错的选择。
这本书的基本特点根本宗旨，能让孩子可以在写作方面有一个很大的提升。让孩子明白一个理念，学英语和学语文是一样的，因为他们都是一种语言。