大家好，阁主（ID：hujiangcet）又来啦~离考试只剩1天啦！后台不断收到各位小伙伴的提问，今天就集中为大家解答一下作文和翻译方面的问题。
四六级作文要写题目吗？
分两种情况。
1.要求写题目的，照抄一遍即可。
怎么判断作文有没有给出题目呢？一般题目说明里用了entitled这个词，后面的短语就是题目。
阁主以2012年的六级作文真题为例：
Directions：Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledManandComputerbycommentingonthesaying,"Therealdangerisnotthatthecomputerwillbegintothinklikeman,butthatmanwillbegintothinklikethecomputer."
Youshouldwriteatleast150wordsbutnomorethan200words.
像上面这种，要求以ManandComputer为题目，照抄一遍即可。
不过，这种情况多出现在2012以前的四六级考卷上，且题目多已经印刷在试卷上了。写之前看清楚题目哦~
提醒各位：作文题目要求里让大家阐述讨论的话题，并不是作文题目。
以2017年6月的六级作文题目为例：
Supposeyouareaskedtogiveadviceonwhethertoattendcollegeathomeorabroad,writeanessaytostateyouropinion.Youarerequiredtowriteatleast150wordsbutnomorethan200words.
上文加粗部分是要你在作文里展开讨论的内容，而不是题目，不要弄错哦~
2.没有给出题目的，就不要写了。
多一事不如少一事，且有的同学看到题目说明里有不认识的词，紧张抄错还会扣分，就不要写了。
怎样才能防止作文跑题？
作文出现跑题，一般有以下3个原因：
第一，平时复习单词没背好，作文题目要求里出现了不认识的单词或短语，导致写作时离题万里。
比如，2012年12月四级作文题目：
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledEducationPaysbasedonthestatisticsprovidedinthechartbelow(Weeklyearningsin2010).
很多同学拿到题目，懵了，按照字面意思理解为“教育支出，教育花费”，而实际上题目是指“教育可以获利”。
当时的题目下面还有一张图，对比了不同教育水平的人收入和失业率。依然没能唤醒广大考生。
再比如2017年6月考过的六级whethertomajorinhumanitiesorscience，学文科还是理科，也有很多同学反映看不懂题目，考场上不知道自己都扯了啥。
对策：考前疯狂背单词，考场上根据上下文推断。
第二，单词认识，但是对所考话题不熟不了解，提笔无话可说。
2016年6月的六级作文考到了机器人(towriteashortessayontheuseofrobots)，虚拟世界(towriteashortessayonlivinginthevirtualworld)。
平时对这些话题不了解的话，写起来估计很吃力。
第三，话题和单词都熟悉，但抓不住写作重点，导致写跑题。
这种情况最不应该。但偏偏，有相当一部分同学跑题都是这个原因。
跑题的原因无非是平时练得少，写起来要么抓着一个点讲的太多，导致该讲的点没有讲到，而跑题。
对策：建议大家考前做定时训练。
动笔写之前，仔细审题，先列提纲。尽量三段式展开。
四级作文120~180字，六级150-200字，大概在10~15句左右。
列提纲的时候，结合字数给自己定一下每段的长度和功能，以四级作文为例：
首段：描述现象/论点（3句）
中间段：分析原因/论据（4句）
末尾段：提出建议/总结（3句）
大概这样↑以上是阁主举的例子，考试时大家按题目的要求，具体分析。
提醒：作文不要写的太长，最好按照要求把这10~15句话均匀分布到每一段里。
写的越多，越容易出错。谋篇布局，每一句话发挥应有的作用，方为上策。
考察观点的写作题要怎么写？觉得引入观点太难了。
@HC（沪江四六级资深教学专家阿笠老师）
常规导入：背景引入话题，给出作者态度。
比如：全球化的进程引发了人们热烈的讨论：我们到底应该教孩子合作还是教孩子竞争。我认为…
矫情导入：问句导入，给出个人观点。
比如：竞争是否真的比合作重要？我对此深表怀疑。
装逼导入：名人名言改写，给出个人观点。
教孩子合作还是教孩子竞争？这是个问题！我认为…
写作和翻译需要使用高大上的词汇吗？
要达到425分，写作和翻译至少要在8分档。
8分档具体要求如下：
写作（基本切题，语言错误相当多，甚至有一部分是严重错误）翻译（译文勉强表达原文意思，语言错误相当多，甚至有一部分是严重错误）
11分档的具体要求：
写作（切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误）翻译（译文基本表达了原文的意思。结构较清晰，语言通顺，但有少量语言错误）
也就是说，只要正确地表达了意思，结构清晰，写作和翻译就能拿高分了。
没学会走之前，别想着跑啦~先把意思表达对就行。
翻译遇到不会的怎么办？
@luoluojiajia（沪江英语四六级名师）
四六级翻译可以通过考试技巧降低难度：
1.中文句子过长，逗号很多，一句话中内容太多，可以采用断句的方式降低难度。
例如：在中国，父母总是竭力帮助孩子，甚至为孩子做重要决定，而不管孩子想要什么，因为他们相信这样做是为孩子好。
经过断句之后就可以处理成：①在中国，父母总是竭力帮助孩子，②甚至为孩子做重要决定，③而不管孩子想要什么，④因为他们相信这样做是为孩子好。
每一个句子都变短，独立一句一句翻译，翻译起来比较好处理。
2.遇到不会翻译的中文词语，可以灵活应用自己已经掌握的词汇来翻译。
例如：消除贫困eliminatepoverty中eliminate不会翻译，可以用end代替，endpoverty也是消除贫困的意思。
最后1天，作文和翻译都背什么？
写作：学渣请背四六级作文必背词，学霸可以背高分替换词。
模板句的话，注意被背诵表示开头、结尾、转折总结等功能的句子。
翻译的话，昨天发的四六级翻译必会词，一定要背！
阁主，考官喜欢什么样的字呀~
一个人的字写了这么多年，很难改啦。现在练字也来不及了。
考场上，字迹工整，清晰整洁就行。一定不要涂改太多。会显得很乱。
提醒：作文和翻译如果来不及，可以直接写在答题纸上，有写错的直接划掉就行。阅卷老师接受这种程度的修改，但不要涂得太乱，看不清楚的话就危险了。
要知道阅卷老师工作量很大的，尽量涂得干净一些。比如把错误的划掉，另起一行再写。这样也方便老师改卷时找到采分点，给你分数！
文字对齐方式的话，有齐头式和缩进式两种，供大家参考：
齐头式：所有文字顶格，段与段之间空一行，千万别写成一大片。
缩进式：首行缩进四个字母，首行缩进四个字母，首行缩进四个字母，自己掌握距离，这是标准格式。