广州十大强烈推荐排名好的日语能力考培训机构：近些年越来越多人加入了学习日语的大军，学好日语有利于出国留学，有利于日企就业，多掌握一门外语多一次机会，学习日语选对机构很重要，但是市面上的日语培训机构众多且鱼龙混杂，那么多的日语培训机构哪家专业呢？今天整理了十大优质的日语培训机构名单，可供参考。
1.广州樱花日语培训机构
2.广州欧风小语种培训机构
3.广州新东方日语培训机构
4.广州新通小语种培训机构
5.广州朗阁日语培训机构
6.广州振亚日语培训机构
7.广州广东威学一百国际教育
8.广州新世界日语培训学校
9.广州启德小语种培训机构
10.广州新航道日语培训学校
日语初级课程
针对人群：0基础或有一点点发音基础的学员
课程内容：从五十音图开始学习，掌握常用词汇800个，能进行简单的日常对话与交流，结业后可继续中级课程的学习或参加日语5级到4级能力考试。
日语中级课程
针对人群：学完初级，具有一定基础的学员
课程内容：掌握常用词汇1500个，了解基本句型以及基础的语法项目，结业后可继续参加课程的学习或参加日语4级到3级能力考试。
日语高等级课程
针对人群：日语能力4级到3级左右水平或中级毕业的学员
课程内容：通过学习，掌握3000左右词汇，结业后可参加日语3级到2级能力考试。
高考日语课程目标
达到外语90分合格的标准、到120~140分的外语成绩、使学员充分理解和掌握日语知识及文化特征、使学员达到高考日语考试要求的4000个左右基本词汇量和1000个左右的日语汉字量，并且使用日语代替英语高考分数到达130分
课程特色
1.设置完善的教学课程体系。包括提高精读能力，考前专业辅导，保障学员以取得日语等级证书。
3.全科上课。加强课程连续性，课程结构更加合理完善，学习效果好，让学员接受连贯完整的系统的日语培训。
4.放心教材鼎力相助。中日两国通力合作编写能力备考教材，让学员在日语等级考试中如虎添翼。
日语写作的要点
Q:日语的逗号，应该怎么用
A:关于日语的逗号应该加在哪里，有以下四种比较常用的，并且明确的规则。
1)連用中止の後
(加在连用形的后面)
Ex.まず～について定義し、次に～について述べ、较後に～検討したい。
Ex.周囲の彼に対する期待が高く、彼は相当なプレッシャーを感じている。
2)並立を表す時
(加在并列关系的成分后面，这个跟汉语一样)
Ex.日本語、英語、語、韓国語など
3)文の初めの接続詞の後
(加在句首的个接续词后面，比如「しかし」「また」「ところが」等)
Ex.ただし、下に挙げるような問題点もある。
4)長い主題の後
(当主语过长时，加在主语的后面)
Ex.19世紀に日本へやってきた西洋人は、ヨーロッパの生活とのあまりの違いに驚いた。
当然，关于逗号应该加在哪里，还有其他的一些情况，由于它们出现的频率相对较低，在这里就不一一介绍了。较后，还要补充一句，日语学术写作中，使用的标点符号很少。较常见的，就是“、。”，或者“，。”，这两组标点用哪组都可以，可就不要混着用。
Q:论述先行文献，应该用什么样的句型
A:学术写作，非常注重对先行文献的总结和引用。如果引用不当的话，还会被看做所谓的“抄袭”。论述先行文献的时候，除了要把出处写明确，还要使用恰当的句型。首先，要记住的是，日语学术写作论述先行文献的时候，使用的是「テイル形」而不是「タ形」。这是因为，我们引用的这些文献，虽然都是在过去写的，但是从写出来那一刻开始，文献都是一直存在的，所以要使用「テイル形」。其次，就是有那些句型可以使用了。请大家参照一下的总结。
(1)村上(2009)は～としている/述べている/指摘している
(2)村上(2009)は～を～と批判している/評価している/定義している/解釈している
(3)村上(2009)は～を挙げている/明らかにしている
(4)村上(2009)は～によれば/よると、～という/である
(5)村上(2009)は～について調べ/調査し/実験を行い、～ことを明らかにしている。
掌握了以上的句型，剩下的就是丰富自己的词汇了。以上的句型(1)中的动词，还可以换成報告する/考察する/分析する/説明する/論じる/推測する/反論する/提案する/提起する/提唱する。而句型(3)中的动词还可以换成発見する/検証する/確認する。