成年人学好英语的几个关键点

1,可理解性输入（ComprehensibleInput）

从看美剧学英文说起吧。相信很多同学会觉得看美剧学英文是一种非常好的学习方式，尤其是像老友记，生活大爆炸之类的生活剧，感觉能学到很多原汁原味的英文，学习过程还非常轻松娱乐。但你仔细回忆一下：你身边靠看美剧学好英文的朋友多不多？其实很少。大多数人都是靠着中文字幕去理解，最后学到的也只是一些只言片语，很难说整体的口语水平有质的变化。其实，这里面很重要的原因就是：在大多数情况下，看的美剧是显著超出学员的英文能力的，美剧里面说的英文总体上是不能被学员很好理解的。如果你就属于这种情况，那么很遗憾地告诉你：不论你看10集或是10年的美剧，你的英文能力都不会有很大的提高。因为你一直在做“无效输入”。

话说回来，我绝对不是在说“看美剧学英文”或是“去国外生活”对学英文一定是没有帮助的。我只是在强调：包括“看美剧学英文”，“去国外生活”在内的所有学语言的方式要起到实质性提升语言能力的作用，前提一定是：要做到“可理解性输入”。你的语言学习材料必须是总体上能被你理解的，只是超出你当前水平一点点的。只有在这种情况下，学习者才可能把注意力集中于对意义的理解，最终产生“习得”。这也是二语习得（SecondlanguageAquisition）里面一个重要的原则：i+1。

2，用中文学英文是最大的坑

说到这里，很多同学会说：我看的美剧是能理解的啊。美剧都有“xx字幕组”这类贴心的兄弟姐妹帮忙翻译啊。我是一边听英文，一边看画面，一边看中文字幕，理解没问题。这样不是“可理解性输入”吗？很遗憾的告诉你，不是！不仅如此，还请记住：用中文学英文是最大的坑！

长期以来中国学员学英语的方式一定离不开两个核心：背单词和记忆练习语法规则。先说背单词。我们大多数人都应该买过2本以上的单词书，然后从A背到Z；课文里面也会附上单词表，这些都是必须背下来的重点。背的方式很简单：记中文；背拼写；看例句。再说学语法。我们一般都会记忆各种各样公式一般的语法规则，再通过类似填空，造句之类的大量练习去熟悉这些语法规则。这一类背单词记语法的英语学习方法在二语习得里面被称为“GrammarTranslationMethod”，即：语法翻译法。这种学语言的方法对于阅读和写作能力的提升能起到一定的作用，但对于听力口语的提升就是基本无效了。

3,语言是边猜边学会的

如果用中文来学习英文是一个坑的话，那么我们如何实现“可理解性输入”呢？首先，就像我们之前说的，你的语言学习材料必须是总体上能被你理解的。这是语言习得的前提。其次，超出你当前水平一点点的你暂时不会的部分尽量不用中文来学，而是尽可能借助“context”和“extraliguisticinformation”来习得。简单来讲，需要学习者“猜出来”——借助上下文语境猜出来，或者是借助一些场景，动作，画面等非语言信息猜出来。

举个例子：假设学习者的目标是学习“top”这个词。那么，以下就是一个很好的“可理解性输入”的语言学习材料：

Scene：Bettyisinabookstore.Sheneedshelp.

Ray:Hello，canIhelpyou？

Betty:Yes，couldyoupleasegetthatbookatthetopforme.It'stoohighIcan'tgetit.

Ray:Sure!

在这段对话的学习里面，学习者的体验可能是这样的：

首先学习者理解了Betty是在书店里面，她遇到了一点麻烦的大场景。之后，学习者理解到Betty需要售货员Ray帮她拿一本“atthetop”的书。到底“atthetop”的书是一本什么书呢？喔，后面跟了一句“It'stoohighIcan'tgetit.““太高了，我拿不到！”这时，学习者基本能猜出来“atthetop”大概是在书柜“很高的位置”或是“在顶层”的意思。

这样，学习者借助上下文的语境，就能够大致猜出目标语言的意义，理解目标语言的用法。当学习者在大量类似这样的语言学习材料中反复练习时，就能快速实现语言的灵活应用。

那么，假设不仅有这么一段非常好的能通过上下文实现“可理解性输入”的语言学习材料，而且还为学习者提供了与语言相对应的画面呢（可以是图片，也可以是视频）？那语言习得的效果就更好了，因为这些能生动地诠释语言意义的画面能让学习者秒懂语言的内涵，并且刻在脑海中难以忘记！

感受一下:

总结一下，成年人学好英文的核心就是：语言学习材料必须是总体上能被学习者理解的，只是超出学习者当前水平一点点的。然后，超出的部分应该尽量不用中文来学，而是尽可能借助上下文语境，场景，画面来习得。很显然，靠学习者自己去实现这些难度非常大。即使去国外生活，符合能实现”可理解性输入“的“i+1”语言场景也是可遇不可求的。所以，要实现语言的快速习得，最有效的方式就是找到专业的语言课程。这个语言课程一方面能根据学习者的水平不断提供能实现”可理解性输入“的“i+1”教材，另一方面能给学习者提供专业的耐心的外教。这才是学好英语的捷径。