网上学习英语心得范文5篇

这次培训使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为一名好老师,然后变成一名名师,就是我目前所面临的问题。从这次的培训中,我学到了一些同仁们的先进经验,明白了一些道理,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

教研员张老师带领我们对小学英语新课程教学要求进行了解读,进行了词汇教学的讲解。让我进一步明确了教学方向,更好的了解了各年段的学生应该掌握哪些知识与技能,促进了我今后的教学,真是受益匪浅啊!

在培训过程中我们观看了2节优质课,虽然是最后一天了有点累,但是心里有的是更多感慨,2节课都非常精彩,让我不得不觉得自己要学的还有太多太多了。就像开学的时候领导所说的“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的`教学经验,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高自身的教学水平和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,坚持写好“教后反思”,在教学中反思,在总结中进步。

我有一些建议和意见。我觉得培训的内容应多涉及儿童心理学、英语课堂教学设计、课堂活动组织、板书设计与简笔画、教唱英文歌曲等内容。这样我们的培训才真正的有意义有利于我们的课堂教学。

总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的文化知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,在以后的英语教学中我会认真钻研教材,认真备课,充分利用英语资源,提高自己的英语教学水平,把教育教学工作做得更好。

上周末,我参加了最后一批非英语教师英语能力培训。感想颇多,现罗列如下:

我的无奈也许会代表一大部分教师的心声,因为我们的起点都是一样的,对英语早已不熟悉,想拣起来很不容易,要很快掌握知识,变成能力很难,这是我们大多数人的无奈,但是我会加倍努力,为了自己能力提高,更为了回报佟老师的付出,我一定会让自己具备最起码的英语能力,做新时期合格的小学教师。

半个月的康妈学堂《棚车少年》原版阅读课结束了,习惯了每天有老师温柔的呼唤,习惯了听到孩子们小鸟般叽叽喳喳争先恐后地回答问题,竟然有些恋恋不舍。

按照康妈的指导,我带着Stark学习了迪士尼和MUZZY,又带着他把自然拼读学了一遍,因为是自学,自然拼读学的有点囫囵吞枣,如果是跟着康妈的网课学,效果可能会更好一点。学习自然拼读的作用在孩子读记单词的时候显现了出来,孩子读记单词明显要快好多,不熟悉的单词也能根据自然拼读的规则读出个大概的读音来。难怪康妈一直在强调学习自然拼读的重要性。这次《棚车少年》原本阅读课中Stark单词测试一直比较好,我认为跟学习自然拼读有密切的关系。

首先做个小小的自我介绍,我是一个英语专业的学生,高考成绩是全省排名第七,自认为对英语有自己一套独特的学习方法(尤其是笔试哦),以下主要根据我自己的个人经验总结出的一些适合大多数同学的方法。

应试英语要求的不是我们说的多标准,而是知识点抓的有多劳。背单词不是目的,会应用于具体的语境才是。对于课文,我们没有必要全篇的记住,这时你肯定会说老师会检查的,背不过,可是会受苦的。呵呵,老师的目的是想让你们掌握知识点,考出好成绩,所以你如果能够按照我以下说的方法去做,每次都考出漂亮的成绩,那么你的老师非但不会觉得你不听话,他会说你是一个有自己思想和学习方法的学生,日后肯定会对你越来越好的。

对于课文中那些有助于我们日常交流的句子我们必须记住,其它的只要记住中心词的搭配就好,要学会联想,举一反三。(eg:Iwasinvitedtohavedinnerwithher.对于这句话,日常也很常见,所以首先我们要找到句子中心词---invite,havedinner---:找出中心词,然后回忆或查找中心词的常见用法并类推其它的搭配,如invite,常见的搭配有invitesbtodosth,而例句中用的被动也就可想而知----sb+be+invitedtodosth:对于吃饭,大家都知道一定要用have这个动词,所以这样整个句子也就顺理成章的出来了。)看到了吧,虽说是个句子,但是我们所需要记得就只是invite和have这两个动词。

以上是对知识点的辅导意见。至于个人经验呢,因人而异,我自己觉得当你拿自己举例子时,学生们会觉得你说的这些切实可行,会愿意进行尝试性的举动。至于学习方法,我想说一下学新课的心得,预习课文是应定要做的。

这当然不是要你读一遍就完事了,你要自己划出重点的句子,词组并尽力背熟,标出自己不懂得知识点,这样老师讲课的时候有针对性的去听课,这样既高效又不会一头雾水。当老师讲的东西如果你觉得我完全会的时候,不要在那觉得无所事事,要给自己找点事干,像平时多读些英语杂志,美文什么的,这些对于我们语感的培养要比我们的课本上的那些好得多。

当然最主要的一点还是我们要去主动的去学习英语,单纯被动的去听别人怎么说,怎么做,我们永远也不会也不会有很深的造诣。英语其实不是很多然想当然才的那样死记硬背就会有很大的提高,它虽说没有数学逻辑性那么强,但是想做英语中的精英,悟性这一点是必备的。要学会通过理解记规律哦…..

1高中英语学习技巧是什么

1,培养兴趣,勤奋刻苦。

2,自主学习,善借他力。

学习的最高境界就是自主学习。初中时,总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后,很多同学都有了自己的人生目标,学习目的也更加明确。知道自己今天该做什么,明天该做什么,而不是盲目地四处出击,临时应付。

1学习高中英语的方法有哪些

重视朗读,培养语感

学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。

牢记词汇

一、小学英语教学应以激发学生的兴趣为出发点

小学英语属于英语启蒙教育,学生通过听、说、读、演、唱、玩等方式获得一定的语言基础知识,进而获得初步的听说能力和一定的语感。

由于小学生天性爱玩的特点,课堂教学必须以激发学生的学习兴趣为主,想办法调动学生的学习积极性和主动性,让他们感到英语很好学,也很乐学,帮助他们建立起初步的学习英语的自信心。

二、课堂教学要采用灵活多样的教学方式

根据新课标的要求,新教材的教学必须适合小学生的年龄特点,创建以活动课为主的教学模式,重点培养学生用语言进行交流的能力,力求采用听、说、读、演、玩等多种方式,将英语知识先输入学生的大脑,再鼓励学生积极参与课堂教学,大胆表达,将英语知识输出大脑。课堂内容也应该丰富多彩,让学生在轻松自然的氛围中习得知识。

三、课堂教学应以创新为特色。

教学是一门艺术,没有固定的模式和框架供我们套用,只有教师潜心学习,精心钻研,不断探索适合自己和学生的教学方法和策略,才能创出具有自己特色的精彩的课来。

通过学习新课标,我进一步丰富了自己的教育教学理论,认识到今后在自己的教学实践中要大胆运用新理念、新方法,用自己的教学热情去点燃学生的学习热情,为学生的终身学习奠定坚实的基础!

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7.小学生上网课心得体会(通用28篇)历史一天半,领略了周xx、高xx、徐xx、黄xx、张xx等小学数学界专家名师的风采,观摩示范课和聆听报告共达十节次。他们的课犹如好茶留有余香,让人回味无穷,他们的报告更是让人受益匪浅。细细品味他们的课渗透着与我们不一样的教学观念,彰显着数学独有的魅力;他们的报告是他们经验的总结,引领着我们前进的方向,从https://www.cnfla.com/xindetihui/2526558.html
8.小学五年级英语教学工作总结优秀16篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢? 五年级英语教学总结 1 一、面对所有学生,认真备课。 https://www.baihuawen.cn/yingyu/xuexi/38128.html
9.学校线上线下教学工作总结(精选15篇)李群英校长立即召开行政会,部署线上教学各项工作安排。副校长室立即按照上级要求修改学校的线上教学工作方案,和教导处一起完成各年级组总课表,并布置年级组提交并发布3月29日的各年级具体课表。学校在微信公众号发布了《xx小学“停课不停学”居家线上学习指南》。现将学校的线上工作情况总结如下:https://www.aixizuo.com/article/48392.html
10.小学英语新课标心得体会大全(15篇)小学英语新课标心得体会2 本是万物复苏、草长莺飞的时节,却因为疫情的反复导致我们只能居家防疫。每天的生活除了日常的网课、批改作业,就是不断与部分不省心的学生斗智斗勇。生活偶尔让人焦头烂额,好在依然有序,好在还有费小英团队的引领,让我能抽出部分时间好好学习理论知识,为自己的教学积蓄力量。 https://www.gdyjs.com/lizhi/xinde/1057329.html
11.小学英语教学小论文题目有哪些小学英语网课教学视频,小学英语单元整合论文,小学英语戏剧教学,小学英语祈使句100道题,小学3年级英语练习题,小学英语微课选题,浅谈初中英语的写作教学论文,小学五年级英语教学视频,小学五年级英语视频教学,英语教学方向的论文选题,小学英语课后服务总结,小学英语教学思想,小学英语教育专业专科,专科小学英语教育专业,小学英语https://www.aizhinengxiezuo.com/news/biyelunwen/580204696481861.shtml
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13.“疫”路耕耘网课竞艳——新阳街小学英语云端课“疫”路耕耘 网课竞艳——新阳街小学英语云端课 新冠疫情反复无常,为坚决守好校园疫情防控阵地,确保师生的身体健康和生命安全,11月16日开始,我们又一次把教学阵地转移到了互联网上。疫情虽然阻挡了师生归校的学习之路,却阻断不了新小传道授业的脚步。 https://www.qx.gov.cn/c/site48/xzdt/30005391.jhtml
14.小学线上教学工作汇报根据线上教学工作计划安排,结合学校工作实际,4月18日上午向阳小学教师齐聚云端,召开了线上教学工作阶段总结会议。会上高丽娜副校长和xx主任对前一阶段线上教学工作进行了全面总结。 x校长从“常规教学,抓牢抓实;在线直播,高效高质;作业批改,准确精细;集体备课,有效扎实;教研活动,群策群力;五向学子,精心评比;特色活动https://www.fwsir.com/Article/html/Article_20230104163843_2197917.html
15.小学班主任线上教学优缺点总结在线上教学后,综合组及时总结线上教学经验,针对存在的问题提出了改进措施,一是完善线上教学预案,加强日常线上授课培训力度,让疫情来时不乱阵脚、不影响教学效果。二是进一步创新线上教学方法,充分利用“国家中小学智慧教育平台”、希沃白板等优质教学资源增强学习效果,通过发布趣味短视频、知识竞赛等形式,让学生在轻松https://www.9136.com/jiaoyufanwen/jiaoxuezongjie/199190.html
16.小学英语教学模式调查(学生版)2. 你觉得小学英语教学的目的是什么 考试出国丰富自己的语言学习无目的 3. 如果你喜欢目前的小学英语9. 你会在课后针对上课期间不能理解的问题,寻求网课之类的课程加以理解吗 经常寻求偶尔寻求从不浪费时间教师讲授教师答疑案例讨论小组协作探究总结汇报实操训练其他 16. 学习过程中,你一般的学习进程是 单元导学https://www.wjx.cn/xz/148999735.aspx
17.小学英语教师培训反思(精选6篇)从日常工作中的点点滴滴,总结以下几点反思: 一、玩耍不能培养学生持久的兴趣,而是靠语言知识的积。 小学英语教学是要重视培养兴趣,但单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦。所以,唱歌游戏应该作为小学生学习英语语言知识、技能的一些手段,而不是培养兴趣的手段。我们可以采用多种手段帮助https://www.360wenmi.com/f/filescmnw6f8.html
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