计算机毕设Jsp在线考试系统设计与实现9gq389

计算机毕设Jsp在线考试系统设计与实现9gq389

项目运行

环境配置:

Jdk1.8+Tomcat7.0+Mysql+HBuilderX(Webstorm也行)+Eclispe(IntelliJIDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。

项目技术:

JSP+mybatis+Maven+mysql5.7或8.0等等组成,B/S模式+Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境:最好是javajdk1.8,我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境:Tomcat7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境:windows7/8/104G内存以上;或者MacOS;

5.是否Maven项目:否;查看源码目录中是否包含pom.xml;若包含,则为maven项目,否则为非maven项目

6.数据库:MySql5.7/8.0等版本均可;

需求的分析中用户需求就是比较的重要,而且可以通过各种的路径,以及各每个用户对于系统的功能需求,你需要对这些内容做出整理以及分类,然后分析这些需求的现实情况下的可能原因,还需要有认真的分析过程,结合现实的情况下最终做出一系列的需求资料。在有关用户的期望分析中能够明确一些可能实现的情况,在线考试系统功能是许多个可以测试的功能相结合的,正是由于这些功可以使得用户能够更加积极的提供出需求,让系统功能可以变得更加的完善。这样就可以保证所有设计的功能模块都是可以用到的,而且也是可测试的,对于后续系统的开发能够有比较关键的作用,也能快速完成用户所提供的需求[9]。

本课题要求实现一套在线考试系统,系统主要包括管理员、学生和教师三大功能模块。

(1)管理员用例图如下所示:

图3-1管理员用例图

(2)学生用例图如下所示:

图3-2学生用例图

(3)教师用例图如下所示:

图3-3教师用例图

图3-4后台管理流程图

图3-5管理员修改信息流程图

图3-6查询信息流程图

为了更好的去理清本系统整体思路,对该系统以结构图的形式表达出来,设计实现该在线考试系统的功能结构图如下所示:

图4-1系统总体结构图

在MySQL数据库管理平台上进行了系统的开发。在进行了系统架构的基础上,结合MySQL应用的特性,开发了相应的数据库,并对其进行了存贮和总体的体系架构。数据技术要求数据删除,修改,添加,查询等功能,并对数据进行维护与管理。并针对特定组织优化程序级应用服务。习惯统一管理和维护删除、修改、添加、查询功能[10]。

MySQL数据库主要包括两个部分:指令行和操作接口。该方法利用SQL语句和数据库操作指令来建立数据库,并设计并存储数据库表。但是,命令行的运行模式对操作员的技术要求很高,而且在整个系统中也很难被发现。

ER图是由实体及其关系构成的图,通过E/R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。在系统中对一些主要的几个关键实体如下图:

1、成绩统计实体图如图4-2所示:

图4-2成绩统计实体图

2、课程信息实体图如图4-3所示:

图4-3课程信息实体图

3、在线交流实体图如图4-4所示:

图4-4在线交流实体图

5、书籍阅读实体图如图4-5所示:

图4-5书籍阅读实体图

当人们打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,人们能够看到系统的导航条和公告资讯等。系统首页界面如图5-1所示:

图5-1系统首页界面

系统注册:在系统注册页面的输入学生注册信息进行注册操作,系统注册页面如图5-2所示:

图5-2系统注册页面

书籍阅读:在书籍阅读页面的输入栏中输入书籍名称、书籍分类和书籍文件进行查询,可以查看到书籍阅读详细信息,并进行收藏操作;书籍阅读页面如图5-3所示:

图5-3书籍阅读详细页面

图5-4课程信息详细页面

个人中心:在个人中心页面输入个人信息可以进行更新操作,还根据需要对我的发布、考试记录、错题本或我的收藏进行详细操作;如图5-5所示:

图5-5个人中心界面

管理员进入主页面,主要功能包括对首页、个人中心、学生管理、教师管理、书籍分类管理、书籍阅读管理、课程类型管理、课程信息管理、成绩统计管理、在线交流、留言反馈、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-7所示:

图5-7管理员主界面

管理员点击学生管理。在学生页面输入学号、姓名和性别进行查询、添加或批量删除学生列表,并根据需要对学生详情信息进行修改或删除操作;如图5-8所示:

图5-8学生管理界面

管理员点击教师管理。在教师页面输入工号、教师姓名和性别进行查询、添加或批量删除教师列表,并根据需要对教师详情信息进行修改或删除操作;如图5-9所示:

图5-9教师管理界面

图5-10书籍阅读管理界面

管理员点击课程类型管理。在课程类型页面输入课程类型进行查询、添加或批量删除课程类型列表,并根据需要对课程类型详情信息进行修改或删除操作;如图5-11所示:

图5-11课程类型管理界面

图5-12课程信息管理界面

管理员点击成绩统计管理。在成绩统计页面输入试卷名称或姓名进行查询、批量删除、导出、班级分数统计、班级统计、专业统计或试卷成绩统计列表,并根据需要对成绩统计详情信息进行查看、修改或删除操作;如图5-13所示:

图5-13成绩统计管理界面

管理员点击留言反馈。在留言反馈页面输入用户名进行查询和批量删除留言反馈列表,并根据需要对留言反馈详情信息进行查看、修改、回复或删除操作;如图5-14所示:

图5-14留言反馈界面

管理员点击系统管理。在公告资讯页面输入标题进行查询、添加或批量删除公告资讯列表,对公告资讯详情信息进行查看、修改或删除操作;并根据需要对轮播图管理进行操作,如图5-15所示:

THE END
1.100套毕设项目第一阶段 各种开发环境的使用 1. JDK的安装 2. eclipse的使用 3. eclipse_Tomcat整合 4. myeclipse的使用 5. mysql数据库基本使用 6. oracle数据库基本使用 7. SQL Server数据库基本使用 8. Tomcat服务器使用 第二阶段 互联网和移动互联网 1. 个人博客系统的设计与实现 https://www.bjsxt.com/biyeshejishipin.html
2.在线学习平台毕业设计附源码09650在线教育平台毕设5.3 系统测试结果 结论 参考文献 致谢 摘要 随着互联网的高速发展,以及大环境的影响下,在线学习已逐渐成为现代学生接受教育的新渠道。近年来,随着中国的网络生态趋于多元化,加上大家对提高知识水平的需求越来越明显,使在线学习平台有一个广阔的发展空间。通过该学习平台,课程可以为学生提供大量的以多媒体形态呈现的学习https://blog.csdn.net/yuyuxun/article/details/139920033
3.在线学习系统的设计与实现计算机毕业设计源码+LW文档本课题主要探索在学习中的一种新方式,实现网络技术,多媒体技术与课程资源相结合的新模式,在网络中信息丰富而且开放,传统学习方式的文档形式,已经不能再满足学习者了,从而产生了学习系统,在线学习平台充分发挥信息的交互性、共享性、、无限制、大容量等优点,使得不在同一时间、同一地域、同一院校的学者之间沟通交流,https://blog.51cto.com/u_15745565/7412241
4.鱼皮的保姆级项目教程,简历和毕设有救了!OJ 判题系统 基于Vue 3 + Spring Boot + Spring Cloud 微服务 + Docker 的编程题目在线评测系统。系统学习并实践前后端模板开发 + 多种设计模式 + 单体项目微服务改造 + Linux 虚拟机远程开发 + Docker 代码沙箱 + Java 安全控制。 智能BI 项目 基于React + Spring Boot + AIGC 的智能数据分析平台。系统学习https://blog.itpub.net/70041374/viewspace-3040474/
5.计算机毕设现有的解决方案虽涵盖在线课程、题库和复习资源,但普遍存在以下问题:其一,学习资源分散,考生难以集中获取;其二,个性化学习功能匮乏,难以有效提高复习效率;其三,学习进度与效果缺乏系统化管理,学生难以全面掌握复习情况。因此,本课题旨在通过Python技术开发一套集学习资源整合、智能推荐和进度管理于一体的考研学习系统,弥补现https://www.jianshu.com/p/e1c1e5796b71
6.优秀设计灵感精华2022新学期,有这篇宝藏文章就足够了!在学习建筑的路上 你是否踽踽独行 我们想分享 和你聊聊有趣的、不为人知的 小故事 【TransAxis设计坐标】是一个展示建筑师或者学生优秀设计作品与学术思考探究的秀场平台,包罗了国内外先锋高校与青年才俊的优秀佳作,通过干货满满且诙谐幽默的文字对设计历程分享解读,为热爱设计的你提供别具一格的灵感经验与思路视角。 https://www.shangyexinzhi.com/article/4593730.html
7.计算机毕业设计范例15篇所谓网络教育指的是在网络环境下,以学习者为主体,以计算机技术、多媒体技术、通信技术和Internet网络等高新技术为主要教学手段和传播媒体,运用图像、文字、动画、音频和视频等相结合的一种新型的交互式网络教育方式。而网络教学系统是基于这种技术产生的一种具体的应用模式,它是在校园网甚至Internet上建立一个虚拟的教学https://www.fwsir.com/fanwen/html/fanwen_20240616130224_3879194.html
8.2020届计算机科学方向毕业设计(论文)阶段性汇报在本次汇报中,我将回顾毕设课题选定的视频分析具体任务:时序动作检测(Temporal Action Proposal)以及在线检测的相关内容。在此之后我将分阶段、分模块介绍当前的模型设计,以及列出下一阶段的工作计划。 范舟 基于强化学习的推荐系统长期目标优化算法 推荐系统与用户进行多步交互的过程可以建模为马尔科夫决策过程并使用强化https://zhiyuan.sjtu.edu.cn/html/zhiyuan/announcement_view.php?id=3709
9.@全体南开学生:在线学习怎么学?哪里不会点哪里!A:选课信息都已经导入在线平台,任课教师也会登录平台,可以在老师使用的平台上与任课教师取得联系。 Q9.线上课程如何“旁听”? A:未选课而参加课程的在线学习即为“旁听”,想要“旁听”必须取得任课教师允许,取得课程邀请后,才能“旁听”。“旁听”的课程不能在教务系统录入成绩。 https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_5978356
10.会动态设计的设计师,简直是一个聚宝盆!优设网动效设计应用越发广泛,设计师应该跟风学习吗? 大家好,我是美丫姐。最近,正值毕业季,由于正处在特殊时期,全国多家高校都采用线上毕业展形式展示学生作品,毕业生们逃过展品被偷的命运,却依旧逃不过熬夜肝毕设的日子。 由于不用筹备布展,省下不少时间,各大高校在线上可谓铆足了劲搞创作,就连曾经在毕设海报上翻车翻https://www.uisdc.com/motion-design-course-2020
11.学习猿地成就自己的只需一套精品微服务架构SpringBoot-在线教育系统项目实战 本课程中将带领大家,通过使用SpringBoot快速搭建在线教育系统项目。项目中会通过应用领域驱动型的分层模型设计方式去完成用户otp注册、登陆、查看、课程列表、进入课程学习以及下单购买学习的基本流程。课程实战项目参考学习猿地V2.0为原型实现。除了完全应用SpringBoot开发以外,并在课https://www.lmonkey.com/
12.全网知识付费网课资源:IT会员社群教程目录持续更新(2024)008.【慕课】WebGL+Three.js入门与实战,系统学习Web3D技术无秘更新中第九章 007.【慕课】NestJS入门到实战前端必学服务端新趋势无秘更新中第10章 006.【大课】掌控web安全工程师高薪正式班13期价值6798元2022年重磅首发完结无秘 005.【大课】2022尚硅谷大数据大神班V9【2022年9月完结】 https://www.dklx.com/15271.html
13.经管之家(原经济论坛)评价系统点评获得论坛币 金融科技 高校 证书 会议 题库 大事记 教师 网址 就业单位 经典文献 经管软件 学术讲座 基金课题 学习系统 期刊导读 留学信息 案例库 专题导读 数据分析俱乐部(CDMC) 发项目、接项目 发项目 修改某篇论文中的模型¥ 1000-3000 元 https://bbs.pinggu.org/