为政之要，惟在得人。党的二十届三中全会明确指出，深化干部人事制度改革，鲜明树立选人用人正确导向，大力选拔政治过硬、敢于担当、锐意改革、实绩突出、清正廉洁的干部，着力解决干部乱作为、不作为、不敢为、不善为问题。落实“三个区分开来”，激励干部开拓进取、干事创业。组织部门要持续构建干部选育管用全链条机制，释放激励干部敢为善为鲜明信号，汇聚攀高比强、奋勇争先的强大动能。
突出凝心聚魂，为敢为善为赋能。坚持把政治建设摆在首位、贯穿始终，不断提升干部敢为善为思想自觉。持续凝心铸魂。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”，建立“七项内容、七项载体、七项制度”理论学习机制，推行“县镇党校+田间课堂+云课堂”模式，巩固学习教育成果，锤炼党性、指导实践、推动工作。树立正确政绩观。把政绩观教育纳入各级党委（党组）理论学习计划，作为主体班次的必修课，作为干部考核考察、巡察审计的重要内容，推动干部把正确政绩观内化于心、外化于行。打造干部精神“粮仓”。打造“红色党建”“绿色生态”“金色产业”三色教育品牌，打造以劳模精神、抗洪精神、脱贫攻坚精神和科学家精神为主题的干部职工思想政治教育基地，让干部在共情共鸣中赓续精神血脉。
聚焦实干实绩，为敢为善为赋彩。正确用人导向是对干部的最大激励，用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。亮明“选”的标尺。坚定不移树立重一线、重实干、重实绩、重公论的鲜明导向，突出把好选人用人的政治关、能力关、廉洁关。落实干部“五选三用”选用机制，建立“千里马”“老黄牛”“小青苗”型干部库，重用实绩好、敢担当、肯奉献的干部。完善“察”的手段。健全精准识别评价机制，通过一线考察、综合考核等关键手段，建立干部作风正负面纪实办法，统筹考虑干部“想干什么事、干了什么事、干成了什么事”、准确识别敢为善为、平庸无为两类干部，真正让干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样。具化“用”的导向。探索无任用推荐、擂台比武、揭榜挂帅等方式，把优秀干部及时纳入组织视野。对招商引资、执行急难险重任务等一线敢担当、实绩优干部，做到提拔使用、职级等级晋升、评先树模“三个优先”。加大调整不适宜担任现职干部力度，对心态“佛系”、状态“躺平”、工作“摆烂”的干部，动真格予以“下”的调整，真正让“有为”者“有位”、“不为”者“失位”。
强化严管厚爱，为敢为善为赋情。坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，让敢为善为在干部队伍中蔚然成风。精准容错纠错。严格落实“三个区分开来”要求，健全完善干部容错纠错、澄清正名等机制，对受诬告干部及时澄清正名，对敢担当干部的失误引导改正，对受处理处分期满后重拾干劲的干部大胆使用。从严监督管理。以“干部作风能力提升年”活动为抓手，建立干部作风正负面纪实档案。探索建立干部日常管理监督“三提示三预警”制度的意见等制度，聚焦敷衍塞责等“躺平式”现象，整治庸懒散拖的人和事，处理履职不力的干部。强化正向激励。持续开展县直机关干部“三比三争”擂台赛，持续深入开展听干部想法难处，讲干部优缺点、需求要求和纪律规矩等谈心谈话活动，更好激发广大干部干事创业的积极性、主动性、创造性。