一、单项选择题（每小题1分，共30分）
在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。
1.从鲁迅一生的经历来看，他最早学习的学科是（）
A.社会学科
B.自然学科
c.人文学科
D.历史学科
2.“在所有中国的作家中，他恐怕是最和中国历史、文学和文化错综复杂地连络在一起的人了。”这一对鲁迅的评价来自（）
A.普实克
B.史沫莱特
C.巴特勒特
D.萧伯纳
3.鲁迅思想历程中最重要的转折是（）
A.医学救国
B.弃医从文
C.投笔从戎
D.革命救国
A.《鲁迅杂感文的技巧》
B.《〈鲁迅杂感选集>序》
C.《鲁迅之杂感文》
D.《论鲁迅的杂文》
5.属于国民党“党治文学”成员，并创作了《陇海线上》、《黄人之血》等拙劣作品的是（）
A.范争波
B.朱应鹏
C.潘公展
D.黄震遐
6.以下作品中，鲁迅为其中译本撰写了后记的是（）
A.《浮士德与城》
B.《毁灭》
C.《死魂灵》
D.《俄罗斯的童话》
7.鲁迅认为，以长者为本位的“古传的谬误思想”是（（）
A.女德
B.王道
C.孝道
D.神道
8.从反对以儒家思想为主要精神支柱的专制制度和非人的伦理道德出发，鲁迅强调佛教中的
（）
A.普度众生B.平等观念
C.唯识无境
D.因果业报
9.艺术的美是丰富多样的，按其形态分，基本上有优美、悲剧性、戏剧性以及（）
A.阳刚
B.阴柔
C.中庸
D.崇高
10.鲁迅曾赞许其创作中含着严肃的现实性以及深刻和纤细，使象征印象主义与写实主义调和
起来，这位作家是（）
A.厨川白村
B.安德列夫
C.果戈理
D.普列汉诺夫
11.鲁迅说自己的杂感文“凡有所说所写，只是就平日见闻的事理里面，取一点心以为然的道
理”，这里突出的是杂感文的特征（）
A.议论
B.明示
C.理趣
D.幽默
12.“巴尔扎克的小胡须的清瘦的老人，到了高尔基的头里，也许就变成了粗蛮壮大的络腮胡
子”这体现了文学欣赏中读者的（）
A.再创造
B.趣味
C.体验
D.比对
13.鲁迅用白话创作小说开始于（）
A.1911
B.1917
C.1918
D.1919
14.反映封建社会下层旧式知识分子被封建科举制度所“吃”的命运的作品是（）
A.《阿Q正传》
B.《白光》
C.《在酒楼上》
D.《高老夫子》
15.小说《.孤独者》的主人公是（）
A.魏连殳
B.方玄绰
C.吕纬甫
D.陈士成16.鲁迅是创造新形式的先锋，采用了对话体的作品是（）
A.《头发的故事》
B.《一件小事》
C.《伤逝》
D.《狂人目记》
17.《故事新编》中属于歌颂性小说的是（）
A.《采薇》和《出关》
3.《理水》和《起死》
C.《非攻》和《理水》
D.《采薇》和《理水》
18.鲁迅针对30年代社会上出现的崇尚空淡的危险倾向而写的小说是（）
A.《起死》
B.《采薇》
C.《出关》
D.《理水》
19.收集了鲁迅早期文言论文的是（）
A.《热风》
B.《坟》
C.《华盖集》
D.《花边文学》
20.1925年，北洋军阀政府教育总长章士钊复刊他创办的周刊，充当新文化运动的拦路虎，人
称（）
A.学衡派
B.国故派
C.甲寅派
D.国故派
21.鲁迅揭露“民族主义文学”充当国民党反动文艺别动队的本质的作品是（）
A.《“丧家的"“资本主义的乏走狗”》
B.《论“第三种人”》
C.《小品文的危机》
D.《沉滓的泛起》
22.我国新文学史上的第一本散文诗集是（）
A.《野草》
B.《朝花夕拾》
C.《夜哭》
D.《心的探险》
23.鲁迅擅长描写奇特的梦境，《野草》中共有九梦，其中恐怖的梦是（）
A.《狗的驳诘》
B.《死后》
C.《墓碣文》
D.《颓败线的颤动》
24.体现了以回忆为主的写作特点的是（）
A.《呐喊》B.《朝花夕拾》
C.《彷徨》
D.《野草》
25.将矛头同时指向反革命的军事“围剿”和文化“围剿”的是（）
A.《无题（大野多钩棘）》
B.《悼杨铨》
C.《湘灵歌》
D.《惯于长夜过春时》
26.翻译鲁迅的《中国小说史略》的日本汉学家是（）
A.藤野先生
B.西村真情
C.增田涉
D.鹿地亘
27.鲁迅擅于“活剥”古诗，注入今人今事，以幽默的笔调揭露当局“不抵抗主义”嘴脸的是
A.《吊卢骚》
B.《我的失恋》
C.《吊大学生》
D.《替豆龚伸冤》
28.鲁迅给予《需林外史》很高的赞誉，认为其（）
A.“盛陈祸福，专主惩戒”
B.“指摘时弊，抨击习俗”
C.“提挈经训，诛锄美辞”
D.“辞气浮露，笔无藏锋”
29.鲁迅与周作人合译的作品是（）
A.《艺术论》
B.《文艺政策》
C.《域外小说集》
D.《文艺与批评》
30.鲁迅在辑录古籍时，审慎的奉行的原则是（）
A.实事求是
B.信而后考
C.考而后信
D.考而不信
二、填空题（每小题1分，共10分）
31.毛泽东在《》中高度称赞鲁迅是伟大的思想家、革命家和文学家。
32.1921年1月，鲁迅发表著名杂文《》，提出“打落水狗”的革命口号。
33.鲁迅的文化哲学思想的最本质的特征是。
34.鲁迅最早在《》中两处使用“国民性”一词，在这两处，国民性即等于民族
性。
35.鲁迅早期对文艺本质的见解主要体现在三方面，文艺的愉悦作用、文艺区别于科学的独特
性以及文艺的。
36.鲁迅充分意识到文学批评的重要性，同时又分明看到了文学批评现状的不尽如人意，因此他大力的提倡
37.《理水》歌颂了“中国脊梁”式的人物
38.鲁迅唯一以知识青年的爱情生活为题材的小说是《》。
39.在《我们现在怎样做父亲》中，鲁迅主要批判了封建孝道和父权观念，提倡以为代表的民主、平等、进化的思想。
40.《过客》中有三个富有人生哲理的象征人物，分别是过客、老翁和。
三.名词解释题（每小题2分，共6分）
41.精神胜利法
42.《死火》
43.媚态的猫
四，简答题（每小题6分，共24分）
44.简述鲁迅在小说中关心农民命运的原因。
45.简述鲁迅前期杂文的思想内容。
46.简述鲁迅诗歌创作的三个阶段及特点。
五、论述题（每小题10分，共30分）
48.试论1928年至1936年间鲁迅坚持文艺战线思想斗争的主要业绩。
49.论述鲁迅文学创作与民俗文化的关系。
50.从主题的视角论述《祝福》的深刻性和独创性。
【参考答案】2012年4月试题
一、单项选择题
1.B（教材P38）2.B（常识）3.B（P40）4.B（PS8）5.D（P62）6.A（P64）7.C（P94）8.B（P110）9.D（P142）10.B（Pl64）11.C（P184）12.A（P194）13.C（P278）14.B（P236）
15.A（P238）16.A（P261）17.C（P272）18.C（P274）19.B（P308）20.C（P314）21.D（P320）22.C（P336）23.C（P346）
24.B（P357）25.A（P370）26.C（P388）27.C（P382）28.B（P390）29.C（P396）
30.C（P400）
二、填空题
31.新民主主义论（教材P28）32.论“费厄泼赖”应该缓刑（P316此题题目有误，应该是1926年。33.以人为本（P70）34.摩罗诗力说（P30）35.社会功利性（P136）
36.真切的批评（P210）
37.大禹（P272）
38.伤逝（P294）
39.“儿童本位”（P310）
40.小女孩（P344）
三、名词解释
41.精神胜利法（教材P83）:
答：许多中国人虽然面临事实上的落后、失败，却能从过去、从精神上求得慰藉与解嘲，因而也就不思改革。《阿Q正传》中的不朽的艺术典型阿Q，便是这种“精神胜利法”的集中代表。
43.《死火》（教材P344）:
答：是鲁迅教文诗《野草》中的一篇，《死火》侧重颂扬无私无畏的献身品格。作品中的斗士:“死火”和“我"，都体现了鲁迅一生追求和坚持的英勇献身精神。
44.媚态的猫（教材P360）:
说明:此题考查的知识点较偏。其实，考生在考试的时候遇到这样的题目不必害怕，因为一套试卷中难免会出现一些较偏的题目，再说大家都是一样的，可能你不会做，别人也不一定会做，自考试题又不必要去追求100分，因此考试的时候遇到这类题目，一定要调整好自己的心态。
四、简答题
44简述鲁迅在小说中关心农民命运的愿因。（教材P240）
其次，鲁迅从少年时期起就与农民有较多接触，与农家孩子建立了友谊，对农民的状况尤其是他们的不幸与痛苦有所了解。
45.简述鲁迅前期杂文的思想内容。（教材P309-315）答:
（1）批判封建道德，宣扬民主思想:（2）批判封建迷信，提倡科学精神:
（3）批判愚弱的国民性，启发国民觉醒;
（4）反对旧文学，提倡新文学:
（5）反对北洋军阀政府及为其辩护的文人，总结斗争的经验与教训。
46.简述鲁迅诗歌创作的三个阶段及特点。（教材P366-367）
（一）早期（1900—1912）：即南京求学至辛亥革命前后。这一阶段的诗作均为旧体诗，涉及的社会面不宽，思想缺乏深度，技巧较为稚嫩。主要是抒写早年的感时愤世之情或表现对高尚理想的追求。
（二）中期（1918—1926）：即“五四”前夕至“五四”退潮期。这一阶段偶有旧体诗作，但大多是新诗，从思想到形式显然受到五四新潮及其诗风的影响。
（三）后期（1928-1935）：即大革命失败至30年代国民党白色恐怖时期。这是鲁迅诗歌创作的高峰期和成熟期，其作品主要是旧体诗，也有新诗与民歌体诗。这些诗作的基调是反映与国民党反动派的艰难卓绝的斗争。
答:鲁迅对中国语言文字的改革问题发表了相当多的见解，涉及面较广，主要有这样几个方面:
第一，鲁迅从历史唯物主义的观点出发，阐述了语言文字的起源与发展，并指出了文字改革的必然性;
第二，鲁迅分析了汉字的繁难，以及形成汉字繁难的原因，并从“将汉字交给大众”的目的出发，指出了汉字改革的必要性;
第三，鲁迅总结了汉字改革的历史经验，一方面提倡简化汉字，另一方面又提出了根本改革汉字的拉丁化方向:
第四，鲁迅从纯洁和统一祖国语言的目的出发，还坚决主张发展普通话和提借实现汉语规范化。
五、论述题
48.试论1928年至1936年间鲁迅坚持文艺战线思想斗争的主要业绩。（教材P62-63）
答:1928年，鲁迅与以实秋为代表的“新月派”进行论争。批判“新月派”所代表的资产阶级文艺观的实质。
1931年与以胡秋原为代表的“自由人”、1932年与苏汶（杜衡）为代表的“第三种人”论争，鲁迅写了《论“第三种人）、（又论“第三种人”》等文，指出在阶级社会里，想当超阶级、“非政治"、“为艺术而艺术”的绝对的“自由人”与“第三种人”，是不现实的。
总之，尽管新文学遇到形形色色文学派别的反对，鲁迅总是以马克思主义为思想武器，准确识别，及时傲出反应，常有一针见血、一锤定音之威力。
鲁迅热心地在文学作品中表现民俗，并在技巧中吸收民间艺术养分，这多少也有着鲁迅对地域文化与世界文化关系的某种思考，包含着鲁迅深远的文化考虑。
50.从主题的视角论述《祝福》的深刻性和独创性。（教材P288）
答:《祝福》之所以成为鲁迅小说的名篇，就在于它的深刻性和独创性。《祝福》的主题视觉新颖而又开掘深刻，通过祥林嫂命运的一波三折，全面揭露了代表中国封建宗法制度和思想的政权、族权、夫权、神权四条“绳索”对劳动人民的迫害，重点突出了夫权和神权对农村劳动妇女的残酷压迫和无情摧残，从而从一个新的角度深入揭露了封建主义“吃人”的罪恶。
《祝福》主题的深刻性与独创性还表现在全面、深刻地揭示了封建权力之所以有如此“吃人”神威的原因:
其一，它有以鲁四老爷为代表的封建权力的制订者和执行者；
其二，它有以善女人柳妈为代表的鲁镇民众作为群众基础；
其三，受害者祥林嫂本人也自觉就范，按封建“四权”来规范自己的思想。因此祥林嫂的悲剧命运是注定的。