1、(单选题)只要是创新，就会突破一些条条框框，往往越是重大的创新，对传统标准的________也会越大。我们鼓励创新，就不能把所有的现行技术标准都当成________，而要一定程度上允许新技术去挑战某些旧的标准，只有这样，才不会让旧的标准成为阻挡创新的绊脚石。
依次填入画横线处最恰当的一组词是：
A修正理所当然
B冲击金科玉律
C超越天经地义
D调整不易之论
2、(单选题)音乐教育疏导，是指在通过音乐对大学生进行心理健康教育的过程中，既强调________、发扬民主，又注重________、科学引导。加强音乐教育疏导是大学生思想、心理以及行为活动规律的客观要求。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A百家争鸣循循善诱
B广开言路以理服人
C畅所欲言诲人不倦
D求同存异集思广益
3、(单选题)梳理百年党史让人留下深刻记忆：一个主题贯穿全程，那就是实现中华民族伟大复兴;一个关系牢不可破，那就是党与人民休戚与共、生死相依;一个宗旨________，那就是全心全意为人民服务。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A始终不渝
B坚持不懈
C持之以恒
D一如既往
政道教育参考答案：
第二步，验证第二空。根据“鼓励创新，就不能把……”可知，填入词语与“创新”语义相反。B项“金科玉律”比喻必须遵守、不能变更的信条，和“创新”语义相反，均符合文意。
因此，选择B选项。
2.第一步，分析第一空。根据“、”可知前后为并列关系，语义相近，因此，第一空要与“发扬民主”相近，故一空语义应该为：人民发表意见。A项“百家争鸣”指各种学术流派的自由争论互相批评，一般搭配学术思想，文段一空搭配的对象为“音乐教育疏导”，A项搭配不当，排除A项。
第二步，分析第二空。根据“、”的提示，二空与“科学引导”语义相近。C项“诲人不倦”指教导别人而不知疲倦，体现不出“引导”之意，排除C项;D项“集思广益”意思指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见，体现不出“引导”之意，排除D项;B项“以理服人”指用道理说服人，能体现科学说服、“科学引导”之意。
3.第一步，分析语境。该空与“宗旨”搭配，且与前文并列，表达全心全意为人民服务的宗旨不会改变之意。
第二步，对比选项。A项“始终不渝”指自始至终不改变，符合语境。B项“坚持不懈”指坚持到底，一点不松懈;C项“持之以恒”指长久地坚持下去;D项“一如既往”指跟从前一样。三者均不符合语境，排除。