湖北省干部在线学习中心

1、“湖北省干部在线学习中心”网址。

www.hbgbzx.gov.cn

请在地址栏输入上述网址打开。

3、忘记密码。

请本地区或本单位的二级管理员重置为初始密码Aa123456。市州二级管理员为各市州委组织部干教科工作人员,省直单位二级管理员为各单位机关党办(人事处)工作人员。

4、课程超市中没有必修课可选。

必修课程专指学员学习班课程,其他自选课程皆为选修课程。若学员进入学习中心未看见自己的学习班,请联系二级管理员进行分班。

5、课程无法正常计分。

①电脑问题:网络环境、系统缺少流媒体组件、浏览器版本(IE9以上),都会影响记分。

②挂机现象。学习过程中没有保持与课程的互动。

④退出。学习结束,有退出键的必须点“退出”,否则会影响记分。

电脑问题,请联系本单位IT服务部门检查解决;课件问题请将截图、账号、操作步骤、操作环境、文字描述反馈二级管理员。

6、播放课程时,屏幕出现上半部分有图像,下半部分黑屏的情况。

造成此问题的原因是由于学员使用的浏览器版本较高且处于“极速模式”,请在浏览器地址栏右侧找到切换按钮,调至“兼容模式”。

二、管理问题

7、干部调动。

进入后台——用户管理——用户列表,查询学员,在操作栏中选择干部调动,通过“现属组织”的搜索功能,完成对学员组织的调整。

8、新增三级管理员

新增三级管理员市州需向省委组织部干教处提出申请,省直单位向省直机关工委提出申请,核准后由一级管理员统一分配权限。

9、统计分析中“不参与考核的学员”指哪些学员?

状态为停用、不参学、职务级别未选择的学员均不参与本单位或本地区的考核。

10、退休、离职、处分等不用参学的学员如何调整

①在用户信息中调整“用户状态”和“工作状态”。

②在用户列表中选择“参学状态”,可批量调整。

11、新增学员信息,提示已存在不能导入。

表示已经有管理员添加过该学员的资料,可以联系学员的原单位管理员调动学员组织,或者联系一级管理员调整学员信息。

12、单位参学率如何查询?

选择“统计分析——单位排行”功能,在选择“所属组织”查询。

13、无法删除学员

为确保学员账号安全,没有开通删除学员功能,可以选择调整为“停用”或“不参学”。

THE END
1.高等教育的变革:在线学习与传统课堂的未来传统课堂教学,在这波“数字化浪潮”中,仍然保持着一席之地。面对面的交流、实体的实验室操作、以及教室内即时的互动和反馈,这些元素构成了传统教育体验的核心部分,对于某些学科和学习者来说,这种传统模式仍然是最有效的学习方式。当前的趋势是向着一种混合模式演进,即结合在线学习的便捷性与传统课堂的互动性。例如https://baijiahao.baidu.com/s?id=1806080953977723793&wfr=spider&for=pc
2.一文搞懂,监督式/无监督式学习,批量学习/在线学习批量学习 在线学习 监督式/无监督式学习 根据训练期间接受的监督数量和监督类型, 可以将机器学习系统分为以下四个主要类别:监督式学习、无监督式学习、半监督式学习和强化学习。 监督式学习 在监督式学习中,所有数据被打了标签或标记。 分类任务是一个典型的监督式学习任务。垃圾邮件过滤器就是个很好的例子:通过大量https://blog.csdn.net/A496608119/article/details/115749446
3.关于在线学习平台线上考试操作指南的说明临近期末,为帮助老师顺利进行在线考试,信息化管理中心编写了在线学习平台(学习通)在线考试指南。指南中针对创建试卷、试卷发布、在线监考、批阅试卷、试卷统计和成绩核算等功能进行了说明,便于老师应用在线考试系统时遇到问题进行参考。PC端和“学习通”APP在线考试操作指南如下。 https://info.zzuli.edu.cn/_t960/2022/0601/c2697a269391/page.htm
4.在线学习视频剪辑技巧,怎么给视频批量添加上下黑色边框?视频编辑1.首先,我们打开软件,在批量剪辑视频板块中点击“添加视频”按钮,将需要剪辑的视频文件一一添加进来。 2.接下来,在软件界面上,我们可以看到一个“添加上下图片水印”的选项。 3.勾选这个选项后,我们就可以导入黑色图片作为上图和下图的黑色边框了。这个过程非常简单,只需几步操作就能完成。 https://www.meipian.cn/53qmmjgd
5.大学生如何进行在线学习?使用在线培训系统就能在线学习。学生可以不受地点的限制,在规定的时间范围内学习图文、视频、文档等类型的https://www.zhihu.com/question/372212703/answer/3101732555
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13.深度模型中的优化(一)学习和纯优化有什么不同我们不难从在线学习的情况中看出随机梯度下降最小化泛化误差的原因。这样样本或者小批量都是数据流(stream)中抽取出来的。换言之,学习器好像是一个每次看到新样本的人,每个样本(x,y)都来自数据生成分布pdata(x,y),而不是使用大小固定的训练集。这种情况下,样本永远不会重复:每次更新的样本是从分布pdata中采样获https://cloud.tencent.com/developer/article/1508482
14.湖北省干部在线学习中心APP下载湖北省干部在线学习中心APP是一款专门为湖北省干部所打造的一款掌上学习平台,该APP集成了丰富的学习资料和学习工具,旨在帮助干部提升自身素质和能力。湖北干部在线学习手机版以党员干部在线“自学”的方式为主,支持各地各单位组织干部开展集体学习,课程目前分为主修课程和辅修课程两大类,供参学干部自主选学,还可以参加在http://www.winwin7.com/azapp/76905.html
15.[量化]万字综述,94篇论文分析股市预测的深度学习技术Jiang、Xu和Liang[57]为投资组合管理构建了一个无模型的金融RL框架,包括三个部分:相同的独立评估者、投资组合向量记忆和在线随机批量学习。该框架建立在确定性策略梯度(DPG)的基础上,结合了CNN、RNN和LSTM。此外,该算法在加密货币市场和优于其他对比方法。与REINFORCE算法相比,基于行动者-批评者的方法通过引入状态值,http://www.360doc.com/content/23/0519/03/1081259395_1081259395.shtml
16.CanvasLMSCanvas在线学习管理平台是美国Instructure公司于2011年推出的开源学习管理系统,因其系统界面设计简洁、操作简单易用、代码开源、数据分析功能强大及支持移动应用等特性,受到众多高校青睐。Canvas学习管理系统可以满足课程创建、资源管理、交流互动、学习评测、学习行为数据记录与分析、移动学习等各种教学需求,可支撑课堂教学、混合https://www.canvaslms.net/?/crond/run/1669471298
17.在线课程管理·学习系统管理员手册·看云1.点击【学习管理】>【在线学习管理】>【课程管理】进入到课程管理界面。 2.新增课程 点击【新增课程】按钮后弹出课程编辑对话框,在框内跟进提示填写相应的信息。最后点击确定,新增课程添加就成功了。 3.添加课程内容 点击【内容管理】,添加课程内容。 https://www.kancloud.cn/soke/admin/72362
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19.机器学习术语表:机器学习基础知识MachineLearningGoogle例如,如果训练集 包含 100 万个样本,那么批次大小将为 100 万 示例。全批量策略通常是一种低效的策略。 小批次,其中批次大小通常介于 10 和 1000。小动态推理(即在线推理)是 根据需求生成预测。 动态模型 #fundamentals 一个模型经常出现(甚至可能会持续) 重新训练。动态模型是一个“终身学习者”那个 适应https://developers.google.cn/machine-learning/glossary/fundamentals?hl=zh-cn
20.学而思创始人张邦鑫:在线学习的春天还没到创业家今天的互联网能解决这个问题整个社会教育理念变成主动的学习?它暂时解决不了。因为今天社会对教育的需求,没有到学习这个份上。 当然,我认为在线教育一定是未来,三到五年在线教育一定是有希望的,而在线学习的爆发还需要更长的时间。https://www.iheima.com/news/2013/0807/47144.shtml
21.晋能控股电力集团在线学习app下载晋能控股电力集团晋能控股电力集团在线学习app,一个非常优秀的线上教育平台,它专为晋能控股集团有限公司打造,旨在为其员工提供更加优质的在线学习服务,为其培养优秀的人才。用户能够在APP上系统地学习电力相关的知识,不懂的问题也有专门的老师在线答疑,能够为你提供系统、专业、有效的培训。 https://www.crsky.com/soft/471411.html