荷绿色的封面安详娴静,拿在手上的是一本薄薄的册子，却告诉了我们一生都应严格遵守的准则。
深刻理解，准确领会《廉政自律手册》内容是新的时代背景下，对党员干部的基本要求。与试行了20xx年的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》相比较，去掉“试行”二字后，不仅内容和篇幅大大增加，而且新的《廉政准则》显得的更细致，涵盖面更广。总结实践经验、适应新形势新任务新要求，修订而成的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，是一部高质量、高层次的党内反腐倡廉法规，也标志着依靠党内制度治理腐败进入到新的阶段，反腐败工作进一步规范化、制度化。
在漫漫的历史长河中，我们的祖先总结出了深刻的治国安邦经验。千百年来的朝代兴衰、更替都在验证着这样一个道理“清则盛，浊则败”。适应新的时代需要，萃取弘扬中华民族优秀廉政资源，建设新时期的廉政文化，是当代中国共产党人的历史责任。加强廉政建设，充分发挥思想教育的基础作用，形成廉荣贪耻的社会风尚，是从源头上有效预防腐败的重要举措。
“自律千日，一刻放松”是许多党员滑入贪污腐败深渊的开始。在廉洁自律的道路上，他们逐渐迷失了党性，迷失了方向，改写了人生的轨迹。只有坚持自警自醒，将廉洁自律坚持到底，才能获得事业和人生的最终胜利。廉政看似无形，但只要植根于心中，就会构成党
员干部自觉的规范行为，形成极大地约束力和战斗力。要想从根本上杜绝腐败，必须从自我做起，不断学习，提高道德素质，形成廉洁从政“不愿腐败”的理念，最大限度地防止腐败问题的发生。
作为一名党员干部，要真正做到“知足常乐，安于清贫”。“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”60多年前，方志敏烈士在狱中写下《清贫》一文，字字千钧，真实地道出了这一革命真理。古人云：“君子固穷，知足常乐”。充分体现出人生最为可贵的不是拥有多少财富，而是贵在能够经受住私利的诱
惑，坚守原则。甘于“清贫”也应是我们每一位党员干部应该恪守的人生标准。
“莲出淤泥而不染，镜不蒙尘可照人”。廉者，莲也。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。浩然正气，激荡于胸而现之于外，独然挺拔而不傲于世;党员是与人民群众保持血肉联系的工人阶级、中国人民和中华民族的先进分子，是党的工作、事业及党的建设的主体和致力于保持党的先进性的行为主体。作为一名党员，在市场经济的环境下，更要保持洁身自爱，坦坦荡荡地做人。修炼德行，“厚德载物”，共产党人的追求就应该是光明磊落，高风亮节。平常时刻干得出色，非常时刻身手不凡，关键时刻闪闪发光，才是我们共产党人行为要求的概括。我们没有机会血战疆场，为国捐躯。但我们有机会兢兢业业，勤奋工作;有机会抵御歪风，弘扬正气;有机会身先士卒，争当楷模。洁身自好，正是共产党人的本色。作为一种价值观念、一种道德修养、一种精神追求，它更像一剂良药，能治愈利欲熏心，能控制贪婪无度。
“路漫漫其修远兮”，反腐倡廉非一日之功，还需持之以恒，自律终身。只有警种长鸣，防微杜渐，才能真正将廉洁自律坚持到底，正所谓“廉政常在，廉花常开”。塘中处处自洁莲，愿满园“廉”花香飘九州。
深刻理解，准确领会《廉政自律手册》内容是新的时代背景下，对党员干部的基本要求。与试行了13年的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》相比较，去掉“试行”二字后，不仅内容和篇幅大大增加，而且新的《廉政准则》显得的更细致，涵盖面更广。总结实践经验、适应新形势新任务新要求，修订而成的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，是一部高质量、高层次的党内反腐倡廉法规，也标志着依靠党内制度治理腐败进入到新的阶段，反腐败工作进一步规范化、制度化。
在廉洁自律的道路上，他们逐渐迷失了党性，迷失了方向，改写了人生的轨迹。只有坚持自警自醒，将廉洁自律坚持到底，才能获得事业和人生的最终胜利。廉政看似无形，但只要植根于心中，就会构成党
作为一名党员干部，要真正做到“知足常乐，安于清贫”。“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!古人云：“君子固穷，知足常乐”。充分体现出人生最为可贵的不是拥有多少财富，而是贵在能够经受住私利的诱
怀着十分激动的心情向党组织提出申请，志愿要求加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党建立和发展的历史，就是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。在新民主主义革命时期，我们党经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争的艰苦卓绝斗争，领导中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。在社会主义革命和建设时期，我们党领导人民确立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。在改革开放和社会主义现代化建设时期，我们党领导人民开创了中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，建立和完善社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化开辟了广阔前景。历史证明，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义;有了共产党，中国的面貌就焕然一新，中国的发展就充满希望。
当前，我们党正带领全国人民为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦必须走中国道路。中国特色社会主义道路是党和人民90多年探索、奋斗、创造、积累的根本成就，是改革开放30多年来实践的根本总结，凝结着实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。我坚信：经受历史和实践检验、有着光明前景的中国特色社会主义，必将无往而不胜。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只有实现了每个人的梦，才能实现民族的梦、中国梦。我坚信：在中国共产党的领导下，全国各族人民心往一处想，劲往一处使，用13亿多人的智慧和力量汇聚起不可战胜的磅礴力量，必将实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。
多年来，在党的教育和培养下，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，加强思想政治修养，真心拥护党的领导，加入党组织的愿望日益强烈、日益迫切。这种政治上的进步与追求转化为进一步学习和工作的不竭动力，为人民服务的素质和能力不断提高，学习上、工作上不断取得新的成绩，得到单位领导和同事的好评。我深深地认识到，作为当代年轻人，要想更好地为人民服务，为国家和民族贡献自己的聪明才智，就应该自觉站到党旗下，加入到我们党这样一个伟大、光荣、正确的政治组织中来，积极主动地接受党组织的教育和培养，不断成长、不断进步。
2、党员要根据党支部计划和个人实际，制定自学计划，坚持理论、业务知识、科学技术知识等方面的自学，要有学习笔记。
3、集中学习可以采取支部书记讲学、集中研讨、学习交流、举办报告会、观看电教片等方式进行。
6、年中、年末党支部对学习内容进行考核20xx年党员学习制度20xx年党员学习制度。考核方法可采取考试、写学习心得、召开座谈会等形式进行。考核结果由党支部书记负责向党员公布，由学习负责人记入学习档案。
一、开展支部党员学习目的：培养一专多能的复合型人才，提高员工两个素质，满足我社未来业务发展需要。
二、学习的方式：以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合;开展业务培训，岗位练兵。
三、各部门年初要制定本部门学习培训规划，学习培训的内容要结合上级行组织的有关考试，注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高，学习内容要具有实用性和超前性。
五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核，采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习情况和学习培训效果，考核结果张榜公布。
六、对学习培训表现好，成绩突出的给予表彰或物质奖励，成绩差的要通报批评。
七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。
在新的一年里，为进一步增强局党委学习中心组理论学习，增强针对性和实效性，不断提高局领导班子、领导干部的理论水平、理论修养和决策能力，推进我行物质文明、文明、精神文明和基层党组织建设。根据市委的有关要求，结合我局的实际，现制订局党委学习中心组20xx年度理论学习计划。
一、学习目的
以党的XX大和XX届三中全会、XX届四中全会、系列重要讲话精神为指导，紧密联系本地区、本单位实际，认真学习马克思主义、思想、理论、科学发展观、系列重要讲话重要思想，了解当代经济、科技、法律等重大问题，学习党和国家的方针政策，不断提高科学判断形势能力，驾驭经济能力，应对复杂局面能力，依法行政和总揽全局能力，努力开创工作新局面。
二、学习主要内容
(一)根据市委的要求以及我局的工作需要，局党委学习中心组20xx年度理论学习的主要内容为：深入学习党的XX大精神和xx届三中全会精神，通过学习《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》、《中共关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，准确把握精神实质，并以此精神为指导，搞好本系统的改革与发展。
(二)认真学习“”重要思想，通过进一步学习《“”重要思想学习纲要》，要在联系实际，开拓创新，用其武装思想指导实践上取得新成效。
(三)学习经济工作会议、农村经济工作会议等会议精神。认真学习《中共关于完善社会主义市场经济体制若干问题决定》等重要文件。
(五)学习xx届全国人大全会，全国政协x届全会的有关文件，明确当前形势和任务，努力做好工作。
(六)及时学习、广东省委、省政府及市委、市政府有关方针政策。学习国家粮局、省粮局、市粮局的有关文件，并结合实际，抓好贯彻落实。
(八)结合形势要求，适时邀请专家进行专题讲座。
(一)学习方法。党委学习中心组理论学习主要采取个人自学和集中学习研讨相结合，通读文件与交流体会相结合,专题学习与辅导报告相结合的方法，力求做到多学一点，学深一些，学透一些。为增强学习效果和活力，可根据需要邀请专家作辅导报告，举办知识竞赛活动等。
(三)党委学习中心组主要由局党委成员组成，在组织集中学习时可根据学习内容和实际需要，吸收有关部门的负责同志或其他党员参加。
四、学习要求
进一步提高理论学习重要性的认识。重视和强化理论学习是加强干部队伍建设，提高领导干部综合素质的重要的手段。在实际工作中，要运用正确的世界观和方法论，研究、分析和探索新形势下建设与发展的客观规律和管理方法，需要我们各级领导干部具备较高的理论水平，用正确的理论来指导实际工作。因此，学习中心组各成员，要充分认识加强理论学习的重要性和必要性，进一步提高理论学习的自觉性。
一、指导思想
以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻xx大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
二、工作目标
2、认真开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本学期主要工作
(一)丰富学习内容，推进思想建设
1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。
(二)发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设
1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。
围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
2、“一对一”帮扶活动
每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作20xx最新党支部学习计划20xx最新党支部学习计划。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。
(三)夯实党建根基，深化迎验工程。
1.把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。
4.完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会20xx最新党支部学习计划工作计划。加强党内民主，完善党内情况通报制度。通过“三个一”，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。
5.深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业，家长、学生对教育到底有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么群众对我们的评议是什么该如何有效的改进作为党员每个月要有清晰的工作目标，支部要做到月有考核，半年有评价。
6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心，了解教师思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，增强党组织的凝聚力和战斗力。
为建立党员学习的长效机制，使党员牢固树立“人人学习、终身学习”的理念，不断提高参与学习的自觉性、积极性，增强自身的理论素养和科技文化水平，不断增强党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性，提升党员理论素质，增强党性观念，发挥党员在各项工作中的带头作用，特制定本制度：
二、学习形式：学习坚持理论与实践相结合，采用集中学习、分散学习、参观学习等形式进行。集中学习采取专题讲座、电化教学、集体讨论、思想交流等形式;分散学习采取网络学习、党支部授课、党小组讨论和个人自学等形式;参观学习采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等形式。
三、学习内容:一是理论教育。主要是学习马克思主义经典著作、中共党史、“三个代表”重要思想、“科学发展观”和中国特色社会主义理论体系，学习社会主义市场经济理论，学习党中央的重要精神;二是政策法规教育。主要是学习党的基本路线、方针、政策，加强民主与法制教育，熟悉和掌握法律法规知识;三是思想道德教育。主要是学习“八荣八耻”社会主义荣辱观，学习社会主义核心价值观，学习革命优良传统，学习先进模范人物事迹，强化爱国主义、集体主义思想，加强勤政廉政、职业道德、纪律行为规范建设;四是科技文化教育。主要是学习各项实用技术，举办系列科普知识讲座，崇尚科学，抵制封建迷信思想的侵蚀。
四、学习制度：落实一把手负责制，学习由各基层党支部负责组织召集，支部书记主持，每次学习做好学习记录;建立党员教育联系制度，市局建立党员教育联系指导指导小组，落实党组成员教育联系点，负责做好活动的协调、指导工作。定期检查汇报制度，机关党总支负责检查并收集基层党员对学习提出的意见和问题，以及各项党员活动情况，并定期向局党组汇报;建立奖惩制度，对无故不参加支部组织学习2次以上的，视情节给予批评教育、诫勉等相应处理，同时对因外出不能按时参加学习的，由党支部书记或其他党支部成员结对为其“补课”;建立督查考核制度，由党总支定期、不定期对党员的学习情况进行抽查，并将学习日的实行情况纳入各基层党支部年终党建工作考核。