为做好学校“十四五”事业发展规划的编制工作，充分发挥规划决策、规划编制、规划实施及评价对学校事业建设与发展的统领作用，依据《南京晓庄学院“十四五”事业发展规划编制工作方案》，学校决定启动“十四五”事业发展规划的专项课题申报与研究工作。
一、指导思想
“十四五”时期是学校在新时代高教改革和发展背景下，进一步凝练办学特色、建设高水平应用型大学建设、提升办学竞争力的关键时期。学校“十四五”事业发展规划是全校未来五年建设与发展的纲领性文件，科学编制发展规划是聚民智、汇民意、拓视野、达共识、促发展的过程。
二、研究内容
（一）学院及学科规划研究
各学院从本院主干学科的发展角度出发，选定1—3个高于自身水平的“标杆学院”作为参照系，有针对性地拟定本学院“十四五”时期的发展目标及实现路径。尤其围绕拟重点发展的学科领域，提出人才培养、科学研究、师资队伍、国际化发展、政产学研平台及实验室建设等方面的发展目标与建设思路。
（二）重点领域规划研究
各单位从自身岗位职责出发，对“十三五”时期工作开展情况进行全面评估。从学校发展全局的角度入手，在学科建设与科学研究、专业建设与人才培养、人才队伍建设、内部治理、国际化发展、校地合作与社会服务、校园建设、公共服务建设、党建与思想政治工作、信息化建设等领域开展研究，阐明该领域工作在“十四五”期间的总体发展目标、建设思路及具体举措。
（三）总体发展战略及重点建设规划研究
开展学校“十四五”期间高等教育发展趋势及“十四五”发展战略研究，全面总结学校发展的成功经验和存在问题，明确学校的特色、优势及其与校外“标杆单位”的工作差距，科学预测和把握社会发展对高等教育的新要求以及学校在“十四五”期间的重点发展方向，理清“十四五”期间的战略思路、政策导向和工作机制。
（四）其他课题研究
针对在“十四五”期间学校面临的外部形势以及实现科学发展的内部需求，围绕建设高水平应用型大学的总体发展目标，面向全校教职工开展课题研究并征集研究成果，具体包括如下研究方向。
建议对学校学科布局规划思路，提升学科内涵水平的举措，新兴交叉学科发展思路，政产学研工作，学科实验室体系构建，基层学术组织建设思路和模式等方面开展研究。
建议对与地方经济社会发展需求相适应的专业设置，建设规模及其培养方案，教育质量保障体系建设，创新人才培养模式等方面开展研究。
建议对关系到国家和地方战略发展重点问题，提升科研自主创新能力和水平的体制和机制，促进科研成果产出的体制机制，提升科研成果产业化水平机制等方面开展研究。
建议对学院内部综合改革、单位及人员效能考核机制、人事分配制度等方面开展研究。
建议对人才培养、科学研究等事业发展的需求预测分析，配套公共服务体系建设、基本建设、实验室平台建设及基础设施和校园环境改造与建设等的建设思路和举措开展研究。
三、课题申报
四、工作要求
（二）研究成果要注重科学性和可操作性，注重与国家及地方战略方针的契合，注重基础调研和信息收集工作的支撑作用。请各牵头单位有针对性地选取调研单位，确保调研成效。
（三）研究工作要立足学校实际，认真对比分析学校各项事业发展与兄弟高校的特色优势与差距，准确定位，理清“十四五”工作发展思路。
（四）依据各课题的申报方案，确立立项课题，并参照学校科研课题管理办法，为批准的立项课题提供经费资助。
（五）通过现场汇报答辩或文本审阅的方式，对立项课题进行结题鉴定。对合格者颁发结项证书，并将研究报告结集成册，作为学校“十四五”规划的研究成果和编制依据。
联系人：邢新叶
联系方式：025-86178137
南京晓庄学院“十四五”发展规划编制工作领导小组
2020年12月10日
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