专业素质

为了践行学院“应用性、职业型、开放式”本科人才培养模式,展示专业特色、巩固专业思想,丰富文化生活、拓展知识体系、激发学习兴趣、锻炼实践能力。管理学部自2008年起至今,每年秋季学期举办“导游之星”风采大赛,现已举办六届。

“导游之星”风采大赛分为模拟导游、才艺展示、知识问答等几个环节,全方位贴近专业实践。积极培养大学生创新思维与创新意识,加大对所学知识的理解与应用,真正使学生做到学以致用。

旅游专业是我校的重点专业,此项活动的开展也让更多同学意识到了这门专业的重要性。相信通过本项活动的开展,为同学们提供一个展现自我的平台,为旅游专业增添一抹亮色。

旅游管理专业——英语导游词大赛

在这春风和煦,万物复苏的季节里,5月21日下午1:30管理学部举办了“首届旅游管理专业英语导游词大赛”,此次大赛充分体现了管理学部旅游学子们的英语风采,继承并发扬了“蒙以养正,学以致用”的东方校训。

此次大赛目的在于提高同学们的语言能力与专业能力,把自己的所学与所长充分应用到实践中。此次大赛选定14名同学,各自选择自己所讲的景点,并译成英文,与自己制作的PPT结合,有的同学用“孟姜女”的故事讲述长城,有的同学用“唱歌”来引导讲解西湖。讲解方式与风格迥异,体现了同学们“追求创新”的精神。在赛场上选手们从容淡定,用自己的自信与学识获得了评委与老师以及同学们的认可。此次大赛有幸请到公共外语教研部的聂桂英,刘景新和王静三位老师担任评委,还有很多的领导及老师在台下观摩。在进行激烈的角逐后,2012级“陈晨”同学荣获“冠军”,其他同学也都获得了不错的成绩。在比赛结束后,管理学部“崔主任”用娴熟的英文对此次大赛做了精彩的点评,公共外语教研部的贺主任也发表了自己对此次大赛的心得体悟。此次大赛从筹备到正式比赛历经数日,同学们都在用心的准备,王静,白茹玉和彭楠老师更是辛苦的辅导,与同学们一起编排,彩排,学院与学部领导也给予了很大支持。此次大赛顺应了学院“应用性、职业型、开放式”的人才培养方案,体现了学院对同学们的培养是全方位、多方面的。

此次大赛的举办是对“蒙以养正、学以致用”的深刻体现,有利于提高同学们学习英语的热情,有利于树立“新学风”,有利于增强同学们学习的自信心,鼓舞我们东方学子更加奋进。

财务管理专业——会计专业英语单词大赛

活动指导教师:周沫

活动参与人:12级财务管理1,会计1、2、3班

活动结合的课程名称:《会计专业英语》

一、活动目的:

1.为了提高同学们学习英语的兴趣,进而提高同学们的学习热情,营造良好的学习氛围。

2.给同学们一个展示自我,挑战自我的机会,丰富同学们的校园文化生活。

3.提供给同学们一个自我检测的平台,通过“单词比赛”活动,使同学们对自己的英语水平有具体的了解,为以后的英语学习树立航标,指明方向。

4.使同学们多接触,了解会计和四级考试词汇,为大学生英语四级考试做准备

二、活动内容:以会计专业英语教材及四级词汇手册为全部同学出100道题,形式主要有单词释义、同/近义词辨析和单词替换,(看音标拼单词,物品猜词,猜单词:形式——两人为一组,主持人给出一个单词,一人比划一人猜。)等,学生在30分钟内完成。筛选出决赛人员。

其中同学们都非常踊跃,在考试中非常认真的答卷。在此之前,还对全班同学进行了英语单词培训,主要内容集中在会计专业英语的一些专业名词上,同学们非常积极。赛后选拔出20人作为决赛的选手,其中有张海霞,郭志伟,时英悦,安舒婷,郭文,刘烨,董佳新…..

晋级赛:

游戏互动:在比赛开始前,

下面观众派出两个代表,将给在场的同学每人一个幸运编号,我们将准备若干趣味题目,届时由主持人抽取观众回答,回答正确将得到礼物一份,此环节将送出幸运礼物(饮料)8份。

晋级赛的时候把20位同学分成了两组,一组为单位进行回答问题或者抢答。剩下没有被选中同学作为观众。

1.单词接龙:每组来一个学生在黑板上写出一个以某字母为词首的单词,前一个单词的词尾字母作下一个单词的词首字母,且比前一个单词的字母数多一个。如:

其中A组同学选择张海霞和郭文上场,B组同学分别选择了刘烨和董佳新,经过激烈的角逐,B组略胜一筹。

2.听单词做相反的动作

老师作为主持人快速说出一些动词或词组,参赛者听到便做与该词中文意思相反的动作,做错的淘汰。这个游戏同样可以用竞赛的形式进行,每组抽一名学生到前面做动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人的所在组加10分。

这一轮A组选了郭志伟上场,B组选了时英悦上场。这一轮非常精彩,大家在台上的表现飞信有趣幽默,而且下面同组人员也积极帮忙配合,经过这一轮把这次活动推向了高潮,这一轮下来A组却略胜一筹。

财务管理专业——ERP沙盘协会活动及参赛

活动指导教师:杨志勇

活动参与人:东方学院ERP沙盘协会成员:张智鹏、陆瑶、路璐、李越、邱广利、李明秋、张青茹、胡思远、汪中正、彭广顺、时英悦、林志伟、申璐瑶。

活动结合的课程名称:ERP基础、管理学、企业战略管理、财务管理、财务会计软件。

一、活动目的

普及ERP知识,传播管理理念,经营企业沙盘,把创业设计与原有的企业经营模拟大赛紧密结合,是一场创新组合的比赛。旨在激发当代大学生的创意、创新灵感与对商业机会的把握,从而实现由创意到创业的过程。

二、活动内容

1、开展ERP沙盘模拟训练,邀请校内外有关专家来讲座,促进会员对ERP的思考,调动会员积极投身于ERP的学习和研究,提高会员的研究能力,活跃协会的研究工作。

2、组织各种交流会,邀请学校其他社团成员参加,加强相互间的交流和学习。

4、举办ERP模拟沙盘比赛,培养大家的运营理念,提高操作能力,能够对ERP有更深更广的认识,并从中挑选精英人才。

5、对精英人才进行特训,代表我校参加省级比赛。

三、活动效果

1、加深了管理学、财务管理、市场营销等课程的理解和实际应用能力。

2、锻炼了同学们的团队协作精神和沟通能力。

3、提高同学们未来步入社会的工作和交流协调能力。

参加校际交流赛及黑龙江省总决赛等活动的照片展示如下。

比赛现场队员们的合影。

回程时,队员们开心的合影。

比赛结束后,所有比赛成员与财经学院的工作人员合影留念。

队员用心比赛之后的获奖证书。

《财经法规与会计职业道德》辩论会

活动指导教师:史春蕾

活动参与人:13级财务管理1、2班

活动结合的课程名称:《财经法规与会计职业道德》

一、活动目的:新形势下,《财经法规与会计职业道德》教学应更新教学理念,采取灵活多样的教学手段,如采用师生研讨式、技能比赛、学生辩论会等方式进行学习,通过对典型案例及热点问题的讨论,鼓励学生提出不同的见解。因材施教,强化学生的综合素质,帮助学生改进学习方法,以提高学生对该学科的学习兴趣,轻松地通过会计从业阶段的考试。采取多样化的教学方法并结合本门课程的具体内容达到提高学生们的学习效率的目的。

2014年6月20日,在1J535开展了关于财经法规与会计职业道德的重要性的辩论会。会上13级财务管理专业1、2班同学就财经法规与职业道德的重要性展开了激烈的讨论

财经法规与会计职业道德辩论会流程

参加人员:13级财务管理1班、2班全体同学

正方立论:13级财务管理1班同学认为财经法规在会计人员执业过程中更重要。

13级财务管理1班同学举出的案例为美国的安然事件。同学们认为安然假账问题影响深远同时也让其审计公司安达信面临着被诉讼的危险。位列世界第一的会计师事务所安达信作为安然公司财务报告的审计者,既没审计出安然虚报利润,也没发现其巨额债务,最终安达信酿成了不可挽回的后果。因此,1班同学认为只有知法、懂法并且做到守法才能保证不会酿成安然公司那样的大错。

反方立论:13级财务管理2班同学认为会计职业道德在会计人员执业过程中更重要。

13级财务管理2班同学举出的案例为世界通讯——110亿美元的会计舞弊案。“世通”利用会计造假虚构了近100亿美元的利润,创下了财务舞弊的世界记录。具有讽刺意义的是,“世通”的财务舞弊既不是由人才济济、经费充裕的证券监管部门发现的,也不是由经验丰富、技术精湛的跻身于当时“五大”的安达信发现的,更不是由薪酬丰厚、权高位重的董事会成员发现的,而是被“世通”的高管人员称作“不自量力、多管闲事”的三个内部审计人员发现的。揭开“世通”造假黑幕的英雄是辛西亚.库珀(“世通”内审部门经理)、哲恩.摩斯(擅长电脑技术的内部审计师)和格林.史密斯(内审部高级经理,辛西亚的助理)。正是这三个不计个人安危,忠于职守的“火枪手”,排除困扰,顶住压力,才将“世通”的舞弊罪行昭示于天下。因此2班同学认为有良好的会计职业道德比遵守财经法规更重要,没有三个人的忠于职守,所有投资者的利益将受到严重的侵害。

自由辩论:1班同学与2班同学就财经法规与会计职业道德谁更重要的这一议题进行质辩。双方各执己见,说的有理有据,达到了整场辩论会的高潮。同学们积极地向对方班级同学提出问题,又反过来回答对方班级对本班同学提出的问题,在此过程中不但加深了对知识点的记忆,更进一步深化了对知识点的理解,最终,经过同学们经过认真的讨论认为,无论会计人员身居何职都应当坚持会计职业道德,会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求,社会的进步和发展,对会计人员的职业素质的要求也是越来越高,在工作中应当倡导会计职业道德,加强会计人员专业知识的培养。

通过对典型案例及热点问题的讨论,鼓励学生提出不同的见解,在讨论中澄清模糊的认识,巩固财经法规的知识。此次活动调动了每一位同学的积极性。促进了两个班级同学们的交流,深化了两个班级同学的友情。谈论过程中双方争执激烈,语言幽默,不但让同学强化了对知识的理解与掌握同时让同学们展现出了自己更加精彩的一面。

市场营销专业——营销达人大赛

为了紧密配合13版人才培养方案的修订和落实,使“应用性、职业型、开放式”的人才培养方案落地、生根、开花成为现实。管理学部学生本学期的活动在崔玉范主任的倡导下,将专业技能和学生活动紧密的结合在一起。同时,学部市场营销专业活动的开展还得到了专业实习就业基地的冠名和赞助,营销专业的实习就业基地的企业领导更是亲临比赛现场观摩指导。

本学期,市场营销专业举办的所有活动都是围绕专业开展,陆续举办了娃哈哈营销策划大赛、销售之星争霸赛、“娃哈哈杯”营销达人大赛等专业活动。

通过专业活动的开展,使学生对自己所学专业有了更为深刻的认识与了解,对本专业的发展情况及其业务流程有了一定的熟悉,对进一步明确未来的学习目标和就业理想奠定了良好基础。

专业活动通过与实习就业基地合作,不但进一步稳定了现有实习就业基地,更让这些企业了解了学生的专业技能,为学生日后到该企业实习及就业提供了坚实的保障。

市场营销专业——娃哈哈校园富氧达人营销策划大赛

2014年3月19日下午,管理学部市场营销专业实习基地娃哈哈集团王金龙经理一行来我学部访问,并对我学部全体营销专业学生进行了校企合作宣讲。营销专业副主任徐长冬老师结合专业人才培养目标与王金龙经理就学部13版人才培养方案及如何通过校企合作的方式开展有利于专业教育、专业学习和专业技能培养的活动交换了意见并达成了共识。

同时,娃哈哈校园富氧达人营销策划大赛在我校正式启动。此次大赛是娃哈哈集团面向哈市各大高校开展的校企活动。比赛意在通过此次活动,传播营销理念,丰富校园生活,提高大学生社会实践能力,引导积极向上的大学生活。

本次营销达人大赛兼顾理论与实践,必能加强学校与企业的沟通,点燃校园营销热情,普及营销文化!大赛为学生提供了展示自我和动手实践的机会,营造学术实践氛围,丰富校园文化生活。同时参赛同学可以在参赛同时看到自己的不足和现代企业对人才的要求,也能从实践活动中了解市场行情,从而不断地提升自己,为以后就业、创业奠基!

THE END
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17.上市企业品牌建设与员工认同和组织文化的塑造2、社交媒体营销 随着社交媒体的普及,企业可以通过社交媒体平台传播品牌价值观,与消费者建立更为亲密的联系。企业可以在社交媒体上发布有关品牌文化、企业社会责任等内容,吸引消费者的关注和参与,提升品牌的知名度和美誉度。 3、公益活动 公益活动是传播品牌价值观的另一种有效方式。企业可以通过支持公益事业、参与社会https://www.rhtimes.com/news/Design-NEWS7662.html
18.市场营销调查报告(通用17篇)需要学校提供资源,使得学生在校能与企业亲密联系,通过实践活动各行各业的市场营销活动运营方式,打开专业思路。 (4)加强就业指导教育加强学生的就业教育。 以职业为导向进行专业选择,避免选择的盲日性。可以请已经在社会上取得成绩的往届毕业生回校进行现身说法,用他们自己的成功事迹来教育学生,学生从中感受到的印象会特https://www.unjs.com/fanwenwang/dcbg/20211023091306_4316680.html