一、专业目录、初试复试考察内容(2023届)
专业目录及初复试科目:
101思想政治理论
201英语一
619公共管理学
820公共管理研究方法
复试专业课:1305006公共管理综合考试
二、初试参考书目(仅供参考)
初试专业课参考书目:
《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;
《行政管理学》,夏书章,中山大学出版社,2015年版;
《公共经济学》,李国正,首都师范大学出版社,2021年版。
《社会研究方法》,风笑天,中国人民大学出版社,2017年版;
《公共政策分析》(11-12章),李国正,首都师范大学出版社,2019年版。
三、录取情况
22年录取名单:
统考录取15人(不含两名少干和士兵计划生),初试最低分383分,推免27人。
21年录取名单:
统考录取9人(不含一名士兵计划生),初试最低分383分,推免29人。
四、复试分数线及录取明细
2022年:
政治/外语(55分)
业务课(90分)
总分(365分)
2021年:
政治/外语(50分)
五、考研经验
初试:
专业一:公共管理学
我的专业一成绩一般,120+,下面是一些我的教训。
专业二:公共管理学研究方法
风笑天《社会研究方法》、艾尔·芭比《社会研究方法》。(我认为芭比的书用处不是特别大,且又臭又长)我从学姐那里买了笔记,只背诵了笔记的内容。风笑天的社会研究方法背起来相对比较轻松,体系也比较健全,重点很好把握,因此我建议是以风笑天的社会研究方法为重点,以芭比的书作为补充。第二部分是统计学,中大近几年侧重于对统计学知识和概念的理解,并不侧重于计算,所以作为文科的同学也完全不必要担心。我本科学过SPSS,因此可能相对而言比较轻松。但是计算也是需要掌握的。
研究设计部分,其实是一个分值很高的大题。但是这个题目并不是很难,有套路和章法可循,我这里直接是拿来了学姐整理的模板,背诵并套用模板。不过,这仅仅是掌握了基本的格式。想要在考场上不慌还是要多实操,可以选择看老师的论文,也可以选择拿真题来练手。这部分的学习是以专业一基础知识为奠基的,当然也需要本科学习阶段的论文写作能力的加成。
关于背诵我还有一些话想说,可能刚开始背第一遍什么也记不住,但是第二遍,第三遍,等你背到第四遍的时候就忽然发现可以背诵了,不要怕遗忘。背诵本来就是需要多次重复的事情,建议采用车轮战,可以以一周为单位给自己规划好需要背诵的内容,每天完成任务打卡,很有成就感。
要调整好心态,不要放弃,要相信自己,相信自己每天的努力没有白费,其实考研并不是一个困难的事情,但是考研也绝对不是轻松的事情,它需要的是一日一日的付出与努力。功不唐捐,送给每一个考研人。
复试:
中大初试复试55开,因此初试和复试一样重要。完成初试之后不能把复试内容丢掉,可以看看当初自己整理的笔记和一些重点部分。
其次是中大老师的论文,可以初步了解一下老师们的研究方向,这部分在初试专业一的部分大家都准备过了,这次可以详细的拿出来看,老师们一般提问都会问自己熟悉领域的专题。因此可以和时事热点一起准备。
文科回答比较重要的一点就是清楚且有逻辑,回答的时候可以先思考一下,不要急着回答,想好再说。可以加上,第一点、第二点类似这样的逻辑连接词让自己的内容听起来更有条理。
最后一点就是不要紧张,初试都过了就证明自己已经很优秀了,相信自己可以的!
六、考研真题
619公共管理学(2020回忆版)
一、名词解释(10’*3)
1.交易成本
2.路径依赖
3.有限理性
二、简答题(25’*2)
1.共有资源的定义是自然或人力创造的足够多个参与者使用的资源,但一个参与者对资源的使用将减少其他参与者的份额,进而让使用者被“公地悲剧”所困扰(Ostrom,1900)。请问在理论上,目前已有哪几种解决公地悲剧的思路
2.中国目前推进的“放管服改革“主要有哪些内容
三、论述题(35’*2)
优化营商环境需要哪些方面的制度建设
2.请就以下材料,从政策工具和政策执行的视角展开,回答:为达到垃圾分类的常态长效机制,需要在政策工具和政策执行上做哪些努力
“《上海市生活垃圾管理条例》自7月1日正式实施以来,已有三个多月。上海生活垃圾分类的实效如何
。。。。。。。(省略n字材料)。。。。。。。
820公共管理研究方法(2020回忆版)
一、名词解释(10’*4)
1.整群抽样
2.选择性偏倚(SelectionBias)
3.离差
4.抽样误差
二、简答题(20’*2)
2.什么是虚拟变量(也称哑变量,dummyvariables)
三、论述题(30’)
回归分析要符合若干基本假定,在进行回归诊断时,要诊断那些基本的假定
四、研究设计(40’)
1.从公共管理研究设计的角度,你认为“最多跑一次”有那些切入点可以展开研究(10’)
2.如果采用定性研究方法,你认为应该选择什么样的案例(15’)
3.如果采用问卷调查方法,你觉得应该最主要采访哪一类人群主要提哪些问题请设计五道以上的测量题项,并简单介绍问题设计的考量。(15’)
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