十四五”高等职业教育特色专业群和中等职业教育特色专业建设项目中职学校

近日,省教育厅发布通知,就做好“十四五”高等职业教育特色专业群和中等职业教育特色专业建设项目申报工作作出安排。一起来看——

山西省教育厅关于开展

“十四五”高等职业教育特色专业群和

中等职业教育特色专业建设项目

申报工作的通知

晋教职成函〔2024〕56号

各市教育局,各高等职业学校、省属中等职业学校:

为贯彻落实全省职业教育大会精神,按照《中共山西省委教育工作领导小组关于印发〈山西省职业学校2024年达标提质工作方案〉的通知》(晋教组〔2024〕3号)要求,经研究,决定在职业教育品牌专业和高水平实训基地建设的基础上,着重建设一批高等职业教育特色专业群和中等职业教育特色专业,进一步促进我省职业教育结构优化、布局合理,逐步打造专业(群)品牌化、数智化、特色化,为全省经济社会发展提供人才支撑。现就有关事项通知如下:

一、

申报范围

全省独立设置的高等职业学校;具备中等职业学校学历教育招生资质的中等职业学校,中职学校申报特色专业时应同时报送本校专业优化调整“三张清单”(附件1)。

二、

申报条件

1.基础优良。学校办学条件达标;高职学校申报项目应从专业优化调整“三张清单”中的特色专业群中遴选,专业群至少已运行2年以上,专业群包含专业2/3以上应连续招生3年以上,且为专业优化调整“三张清单”中的品牌专业或重点发展优势专业,在校生保持一定规模,专业群质量保证体系完善,所属各专业人才培养方案规范,课程标准健全,教学资源丰富;中职学校申报项目应从专业优化调整“三张清单”中的品牌专业或重点发展优势专业中遴选,申报专业连续招生3年以上,在校生保持一定规模,专业人才培养方案规范,课程标准健全,质量保证体系完善。

2.定位准确。申报项目依托专业(群)应符合本校办学定位,紧密对接我省传统支柱产业、特色优势产业、战略性新兴产业,能够满足区域重点产业对技术技能人才的需求,适应性和吸引力较强。

3.同步建设。各学校要把项目建设与行业产教融合共同体、市域产教联合体、开放型实践中心、产业学院、“岗课赛证”等产教融合项目同步部署、同步设计、同步推动,科学制定各特色专业(群)建设任务,明确建设目标,有效支撑特色专业(群)发展,提升职业教育影响力和吸引力,提升为当地经济社会发展服务的能力。高职学校要依托特色专业群包含专业,同步打造一批品牌专业和高水平实训基地;中职学校要依托特色专业,同时打造品牌专业和高水平实训基地。已获“十四五”前两批职业教育品牌专业和高水平实训基地建设项目支持的专业原则上不再重复支持,实训基地需扩大规模、更新设备的应当作出具体说明。

THE END
1.九州职业技术学院“十四五”发展规划根据教育部《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》,全国近300所独立学院将转设为应用型本科高校,其中许多独立学院和高等职业院校合并,联合成立应用型本科高校。合并后整体招生规模缩减。“十四五”期间,高考人数整体呈稳中有升趋势。这为高等职业院校发展创造了新的机遇。http://www.jzp.edu.cn/jwc/2022/0801/c2417a23506/page.htm
2.甘肃省教育厅关于印发《甘肃省“十四五”职业教育省级规划教材为深入贯彻党的二十大精神,落实教育部《“十?四五?”职业教育规划教材?建设?实施?方案?》《关于推?动现?代职?业教?育高质量发展的意见》《职业院校教材管理办法》等有关要求,省教育厅研究制定了《甘肃省“十四五”职业教育省级规划教材建设实施方案?》。现?印发?你们https://www.qyvtc.com/jwc/info/1481/2301.htm
3.学校师资队伍建设发展规划(1)师资建设总体质量控制目标在符合全国职业院校教师教学创新团队建设方案的基础上,同时保证各部分指标均满足河北省中等职业教育教师教学创新团队遴选指标体系,确保创新团队建设的高效性。 1.建立科学审慎的团队建设制度。由团队负责人领衔,组织各成员共同协商,拟定团队建设章程,明确阶段建设目标、各项规章制度、成员分工,由学校核对制度https://www.hbqazj.com/article-detail/b05A0AyB
4.萍乡卫生职业学院高水平专业群建设计划实施方案根据《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于推动现代职业教育高质量发展的意见〉的通知》(中办发〔2021]43号)《江西省“十四五”教育事业发展规划》(赣府发〔2022〕10号)等文件精神,为加快提升学校专业建设水平,促进专业内涵发展、特色发展,学校决定实施高水平专业(群https://www.pxhvc.com/2023/0614/c489a6577/page.htm
5.漯河食品职业学院“十四五”发展规划“十四五”期间是漯河食品职业学院改革发展、奋发有为、再上新台阶的重要机遇期。为全面贯彻落实习近平总书记关于高等教育和职业教育系列重要讲话精神,根据《中国教育现代化2035》《国家职业教育改革实施方案》《河南省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》《河南省教育现代化2035》《河南省职业教https://www.lsgx.com.cn/tzgg/4360.html