网络营销的营销理念范文

因此,对网络营销中的一些模糊概念应该予以澄清。有关网络营销的种种说法概括起来有以下几种:

有的说:网络营销是“虚拟营销”;

有的说:网络营销就是网址推广;

有的说:网上营销即网上营销传播和网址宣传;

有的说:网络营销是一种以消费者为导向,强调个人化的营销方式;

有的说:网络营销就是整合营销;

有的说:网络营销就是一对一营销;

有的说:网络营销就是直复营销;

……

类似的说法还有很多、很多。但是,所有这些说法,都没有抓住网络营销的核心和本质,没有跳出传统营销理念的思维模式。更没有深刻的认识网络营销对于提升企业竞争能力,解放生产力的重要作用;因此,对于以上种种说法,我们应该重新的加以审视和研究。

1)网址推广不是网络营销的核心

这种看法是不正确的。

网址推广只是网络营销的一种手段。而不是网络营销的目的。更不是网络营销的全部。网址推广只是在营造网络营销的环境氛围。把网址推广当做网络营销的全部是一种“雾中网络营销观”。是注意力经济时代的一种观念。对网络营销是一种误导。

我们之所以叫它“雾中网络营销观”。就是因为:持这种观点的人,尚在云雾山中,未识庐山真面目。根本没有认识和把握网络营销的功能和作用,运作方法和特点。把网址推广看成一个决定一切的东西,否定了网络营销的丰富内涵,不仅在认识上是片面的。在实践中也是站不住脚的。试想,一个没有商气的网站,你拼了命去推广,也是推广不来客户的。即便这次把人家引进来,人家也是扭头就走。因为,商人自由商人的眼光。没有商气的网站,商人是不进的。没有客户资源,没有营销主体,网络营销,何以开展?

应该说,在网络营销中,特别是在网站建立的初期,用一定的力量去做好网址的推广工作是必要的,但是,网址推广不是也不可能是网络营销的核心。企业建设商务网站不是要养一个大花瓶。是要开拓市场,寻找商机,销售产品,获取经济效益。猪八戒开粥厂,混个热闹是不行的。

再说,即使功能最强的搜索引擎也只能检索到全部网页的大约14%到16%。显然,仅仅依靠搜索引擎推广网址,根本无法取得令人满意的效果。把全部的希望和寄托都放在搜索引擎上,是相当一批营销网站“只见网页建,不见定单来”的一个重要的原因。

2)网络营销并不是易如反掌

有人认为,网络进入的门槛很低,因此,网络营销易如反掌。每个企业都可以轻松开展网上营销。

不错,建立一个商务营销网站并非难事,在网站上处理一些商业交易也很平常。但是,想在网络营销的实战中,进行“有效的”、“成功的”商务运做,就远非想象的那么简单。特别是对网上的大量信息资源进行深层次的价值开发,更是一件艰难的,而又富有创造性的工作,不作出艰苦的努力是不行的。

美国德尔塔航空公司的首席信息官查尔斯·费尔德把网站比喻成一座冰山。他说:你所能够看见的那一部分非常简单,很不起眼。但水面下的部分工程浩大。所以,你最好不要凭臆想行事。

事实上,网络营销是一项系统工程,它不仅仅因为在营销的过程中,将采用一种全新的技术和手段,进行商务运作。更是企业一种影响未来生存的选择,一种现代企业的经营能力和竞争实力的表现和反映。

网络营销开辟了一个崭新的天地,在网络时空中,用户突然获得了以前从未掌握的大量信息,研究,审视和处理这些信息。需要新的能力,需要新的知识。我们面对的许多问题,可能是传统思维所无法想象的。在网络营销的过程中,商业的基本流程变了。同顾客和分销商的关系变了,获得数据的渠道和方法变了,定价的原则和策略变了……网络营销人员面对的是完全新奇而又默生的课题。这里,新技术和新思维所带来的碰撞和激荡是巨大的。

但是,网络上任何宝藏的获得是需要网络营销技能的。只有随着这种技能的增长,我们驾御网络营销的能力和水平才能不断的有所增长。才能真正领略网络营销中的无限风光。轻易的就能在网络营销中,获得丰硕的成果的想法是不现实的。那种认为只要产品一上网,就会财源滚滚来,不知道开展网上经营需要一个过程,要面对多种风险,挫折,甚至失败。以为只要清点鼠标就可以一蹴而就,一劳永逸的想法是不切实际的。

3)网络营销不是直复营销

有人创造了一种“网络直复营销说”认为:“网络营销是一种直复营销”。

把网络营销和直复营销等同起来,纳入为直复营销的“一种”,这是网络营销理念中的又一种糊涂观念。

网络营销不是直复营销。更不能等同于直复营销!

可能有人会说:上述特点不是和网络营销一样吗?

这正是一些同志把网络营销和直复营销等同起来的一个原因。

正像有一种脑膜炎其初期的症状和感冒的症状差不多,因此极易被误疹一样。其实,椐此,把直复营销和网络营销等同起来,同样是一种营销理论上的“误疹”。特别是,我们的一些市场营销的理论工作者,老不敢在理论上提出自己的发现和建树,总喜欢拿自己的研究成果去套洋人的理论怪圈。

事实上,网络营销和直复营销是根本不同的。这种不同主要在以下三点:

而在网络营销中,网络和商务网站是营销活动的主要承载者。因此,网站的功能和作用得到了充分的展示和发挥。不仅成为了信息交流和传输的工具和载体。而且成为了现实商务交易的空间和基地。

在直复营销中,营销对方的主体是未知的。是“无目的的寻找”。其销售对象多以个人和家庭为主要销售目标。销售的产品多以生活资料为主。

网络营销的营销主体可能是未知的,但更多是已知的。未知的客户或信息,尚可以通过网络资源的整合变成已知的。不仅是已知的,更是互动的、可交流的。顾客在营销过程中的地位已经发生了明显的、重大的变化,成了营销活动的主体。

网络营销的销售目标,可以是个人但更多的是企业、组织或集团。因此,网络营销销售的产品,类别广泛,可以是生产资料,也可以是生活资料,且数额巨大,效果显著。

直复营销依托的主要手段是“名录”。靠名录的传播和无明确目标的扩散,进行产品的销售。尽管在直复营销中,将数据库作为了技术支撑系统。但是,只是利用其从大型数据库所获得的客户资料,去编纂名录,进行名录细分、名录租赁和对客户进行静态分析。数据库管理的基本法则:RFM法,也只是对顾客购买的近期性,购买频率和购买币值进行分析。数据库的功能和作用根本没有得到发挥。只是一种局部功能的应用,好比高射炮打蚊子。浪费了相当多的资源。

网络营销所依托的主要是网上信息的传递、扩散,对接,从中去捕捉商机。商务网站的大型平台,可以让客户自主的、有选择的、能动的去实现买、卖双方的最短路径连接和最快速度成交。不仅如此,在网络营销中还可以主动的、智能化的进行客户分析、客户跟踪和进行客户关系管理。因此,网络营销的效果、功能和作用都是直复营销无法比拟的。

通过以上的分析我们可以断然的说:网络营销根本不是直复营销!

4)网络营销不是“虚拟营销”

有人说:网络营销是“虚拟营销”。其实,这种说法也是值得研究的。这是错把网络的特点和网络营销的特点等同和混淆了起来。不错,我们在开展和进行网络营销的过程中,是在网络的“虚拟”空间进行的。但是营销活动的本身,确是事实在在的。

因此,可以说:网络营销是在虚拟空间进行的实在的商务活动和商务交易。是陆地商务市场的网络化转移和网络化发展。这里,我们不能用网络的特点替代和等同网络营销的特点。澄清这一点对于加快企业的信息化建设,推广和普及网络营销知识,扩展网络营销的应用领域和应用范围,具有重要的意义。

5)网络营销不是整合营销

把网络营销和整合营销等同和混淆起来,是当前网络营销中的又一个十分突出的问题。

一、顾客感知价值理念下网络营销的重要性

二、顾客感知价值理念下的网络营销策略

1.网站优化策略

2.与消费者沟通战略

3.人才开发策略

三、结语

当今社会的顾客已不再是被动的接受者,而是企业与顾客关系中的主导者。顾客感知价值是以顾客利益最大化为目标的企业营销理念,其目的在于通过各种途径与顾客建立良好沟通,把顾客利益放在首位,以顾客感知价值为导向实施整合营销传播,企业为顾客创造了价值,就自然地吸引了顾客,使顾客在心理层面上感受到产品的价值,提高顾客满意度。

参考文献:

[2]贾月梅.网络时代消费者行为特征及营销策略[J].现代财经,2009(8).

随着信息技术的发展,网络教育为受教育者提供了新型的继续教育途径,但是教育全球化日益明显,网络教育机构(以下简称机构)之间的竞争日益激烈,营销理论证明保持一个老顾客的费用远低于争取一个新顾客的费用,在这种情况下如何与机构内部学生保持密切的关系,进而拥有较高的学生保持率是所有网络教育机构即将面临的问题;教育产业化过程中,许多机构将服务理念引入网络教育领域,然而有些机构却对学生逐渐增加的选择自主性认识不足,其办学方向上的功利倾向和短期行为十分明显,出现教学质量降低、服务缺少个性化等问题,严重影响了网络教育的可持续发展。以下试从关系营销的理念以及在此理念指导下内外部关系的处理、机构服务的提供、学生的保持等主要方面进行阐述。

一、关系营销理念

1.以内部关系营销带动外部服务

网络教师是教学内容的设计者与传输者、学习活动的监督者与促进者、肩负着辅助个体继续学习的使命。教师在情感沟通与知识传递方面起到了桥梁性的关键作用,发展机构与学生的关系必须通过教师与学生的信息互动和情感沟通来实现。

2.以外部关系营销保障机构发展

网络教育并不是各机构独立完成教学过程的概念,而是在整个社会经济的大系统中与周围各种因素相互作用的过程。机构不仅要注重关系的识别与建立,而且要注重关系的维持与巩固,通过利益各方之间的相互沟通与磨合,形成稳定的、相互信任、相互依赖的关系,与一切“参与者”的良好关系是机构顺利发展的保障。

网络教育是国家教育体系的一部分,机构要在政府部门监督和宏观调控之下,着眼于整个社会的发展,加强自身对政策的把握,做好沟通工作,赢得有关部门的支持与肯定,拓展网络教育发展的空间。

与本行业和其他行业的良好关系是维持机构发展的重要条件。网络教育的目标是为社会培养实用型人才,因此及时了解各行业发展动态与需求,培养与之相适应的合格人才,逐步建立并维系与各行业的伙伴关系;机构需要与竞争者在统一的法律制度与行业标准下协调发展,为机构间交流、资源共享提供便利的大环境。

二、服务的提供

西沃特认为教学是一个错综复杂的过程,它是知识与信息的提供和所有辅导咨询以及学习帮助的混合物,是一种全方位的支持服务,对教学过程的基本要求是,能够根据学生特征提供个性化学习资源;能够实现教学信息实时或非实时的交互,在学生学习方法、学习环节等方面提供有效的指导。

(一)以动态信息库为依据分析学习者特征

学习支持服务必须体现“以人为本”的办学理念、“以学生为中心”的教育理念和“以客户为导向”的市场理念,学生是一切工作的出发点和归宿。西沃特曾经指出:任何远程教学系统的支持服务系统都是独特的,其构建必须适应学生各种不同的需要。对学习者特征进行分析是支持服务有效性的保障。

(二)提供高质量的支持服务

1.提高教学质量

随着网络教育的飞速发展与激烈竞争,许多院校降低入学标准与考核难度,宽进宽出,导致网络教育受到多方质疑,出现了信任危机。学校和企业不同的是学生既是学校的产品又是学校的客户,两者集于一身,低质量的教学不仅会降低学生对机构的信任而转学,而且会导致社会对机构产品(学生)的否定,严重损害了机构与网络教育系统的健康发展。在这种情况下,机构必须明确办学理念。建立合理的运行机制以及健全的监管制度,严把质量关,做到严进严出或宽进严出,树立良好的机构形象,加强学生对机构的忠诚,树立良好的口碑,增加社会中潜在学生的从众效应,从而保证生源,实现机构的可持续发展。

2.智能服务

3.交互服务

莫尔与桑普认为开放远程教育服务所面对的是个别学生的个别需求,学习支持服务概念的核心应集中体现在教与学的互动功能上,主要包括生生之间、师生之间及人机之间的互动,其中人际之间的互动最为关键。机构要在交互平台的提供与快速反馈方面做好工作:建立诸如教学资源库、网上论坛、网上小组协作、实时聊天系统等平台,为各种异步或同步交互提供便利条件,使教师及时获取和反馈教学信息,有效指导学生学习;培养学生自我导航与自我约束能力,提高学生在交互过程中的参与度和参与质量;在空间分离状态下满足学生感情归属的需要,进一步激发学生的学习热情和学习兴趣。

三、学生的保持

四、实现机构的可持续发展

电子商务是网络经济的重要支撑,随着全球网络的迅猛发展和网络在经济领域中的渗透,企业电子商务在整个商业经济中所占的比重越来越大,显示出了广阔的市场前景和发展潜力。但其发展过程并非总令人乐观,世纪之交的“网络经济大萧条”也同样令电子商务的践行者为之悲叹。

企业电子商务发展的这次受挫,除了股市辐射效应、风险融资投机等外部因素,现行的普通电子商务模式从指导理论到营销方式各方面所存在的局限性是一个重要原因。

电子商务是一种新型的企业营运模式,它能推动企业商务理论的升级,同时也需要与之相适应的商务理论为指导。但是由于目前与企业电子商务发展相适应的系统理论尚未成形,而将传统商务理论运用于电子商务领域又有很大的局限性和滞后性,因此,企业电子商务的发展不可避免地带上了一些盲目性和自发性的色彩。比如说,在电子商务领域,垄断已不能再单纯依靠市场份额来形成,更需要以顾客对企业产品、服务和信用的认可为基础。或者直接地说,电子商务领域中的垄断在某种程度上是消费者意志的反映,不仅对企业有利,同样对消费者有利。一旦某个企业的垄断不符合消费者的利益,它的垄断地位也就很快会丧失。这一现象已远远超出传统商务理论所能解释的范围。

在营销方式上,普通电子商务模式也无法充分挖掘互联网的市场潜力,而网络倍增效应在这一方面却为企业电子商务提供了新的参考模式和解决方案,也为企业实现电子商务理念的重塑提供了新的理论支撑和实践依据。

一、网络经济条件下网络倍增效应内涵的新发展

网络倍增效应首先出现于传统的非线性、网络式营销模式之中,主要指商业企业通过与顾客的利益共享,将部分顾客纳入其销售体系之中,形成一个交互的、网络式的销售体系,实现企业业务和利润的倍增扩张。但由于网络倍增效应应用的失误(如非法传销)以及人们长期以来存在的偏见,其市场价值很少受到重视。

进入网络经济时代后,网络倍增效应与全球互联网紧密结合,其内涵得到全新的诠释,为企业电子商务提供了新的发展———网络倍增电子商务模式。其核心就是电子商务中的卖方节点(即电子商务企业)利用互联网的辐射性和交互性,通过宣传和利润再分配等手段,使电子商务中的买方节点(顾客)同时具有了卖方节点的性质,主动为电子商务企业寻找新的买方节点,开辟新的销售渠道。这样反复循环,使电子商务企业的影响力和交易量实现几何级增长。

网络经济条件下的网络倍增效应主要体现在以下几个方面:

扩张效应。网络倍增电子商务模式不仅扩张程度远远大于普通电子商务模式,而且还能带来商务业务、企业利润、商务信用等层面上的全方位扩张。高度发达的国际互联网给电子商务企业带来了更充足的信息资源、更广阔的交易空间和更迅捷的交流方式,这就为企业提高效率、进行大规模商业扩张提供了可能性。但是,普通电子商务模式对网络优势和潜力利用的不足一直是这一可能向现实转化的瓶颈。而网络倍增电子商务模式使企业营销的组织形式直接与互联网络的拓朴结构相吻合,网络优势得到充分发挥,电子商务的扩张效应也就可以实现了。而且网络倍增效应本身就是企业与顾客互动的过程,在实现企业利润扩张的同时,也必然带来顾客受益和交易双方商务信用的扩张,表现为一种全方位的扩张效应。

提升效应。在实现电子商务扩张和整合的前提下,网络倍增效应可以使整个电子商务机制以及企业和顾客的功能得到质的提升。与传统的商业活动相比,由于电子商务的交易双方具有更大的偶然性和不确定性,信用机制就成为电子商务的核心机制。普通电子商务模式长期以来一直未能解决电子商务中信用机制脆弱性的问题,这也是电子商务领域秩序混乱的症结所在。而网络倍增电子商务模式以利益整合为手段,提供了这一问题的有效解决途径。在此基础上,网络倍增效应也必然会给企业电子商务带来全方位的提升。

二、企业电子商务网络倍增理念的构建

理念一:实现电子商务中顾客忠诚的网络倍增。

理念二:实现电子商务中企业信用的网络倍增。

信用是电子商务交易的前提。电子商务中的信用包括两部分,一是顾客义务的范畴,也就是前面提到的顾客忠诚;二是企业对顾客的信用,即企业信用,属于企业义务的范畴。由于电子商务企业的主要业务平台是依靠数字信号来表达一切信息的互联网,交易对象的不确定性和交易操作的风险性要比传统的商业交易大的多,这使得许多潜在顾客望而却步。只有树立了良好的企业信用,才能够消除顾客交易的心理障碍,使潜在顾客变为忠诚顾客。可以说,企业信用是电子商务企业核心竞争力的重要方面,也是其发展的重要保证。

在普通电子商务模式中,企业信用如同顾客忠诚一样脆弱。由于企业与顾客信息的不对称,再加上个别顾客在该企业整个商务领域中影响力近乎于零,企业即使在个别交易中破坏信用,其损失也只是失去个别顾客。虽然受害顾客可以通过网络(如论坛、BBS等形式)揭发企业破坏信用的行为,但企业仍可以利用自己绝对优势的影响力和其他顾客的“路径依赖”思维,提出所谓的合理解释,来消除对其不利的影响。在网络倍增电子商务模式中,顾客的人际关系和网际关系对企业的销售体系存在着一定的主观影响力,企业在个别交易中破坏信用,就意味要丧失一个顾客网。企业破坏信用的成本增大,会使企业尽可能自觉地避免其信用的破坏。而网络倍增模式的电子商务越是扩展,顾客对企业销售体系的影响力就越大,企业维护其信用的自觉性就越强。可以说,网络倍增效应以利益约束的手段实现了电子商务企业信用的倍增。由此我们也可以得出,网络倍增效应并非只对企业和具有双重性质的顾客有利,也同样对普遍意义上的最终消费者有利。

理念三:实现电子商务中商务业务的网络倍增。

电子商务业务按其交易的对象分为网络批发(企业对企业交易,简称B2B)和网络零售(企业对最终消费者交易,简称B2C),其中B2B业务被绝大部分电子商务企业定为商务业务的主体和主要的业务发展领域。诚然,B2B业务是整个电子商务业务的重要组成部分,它具有单笔交易成交量大、平均交易成本低等优点,但是,无论多大规模的B2B业务都必须以B2C业务为基础,否则商品只是在企业间流动,无法到达消费者手上,商品的价值也就得不到实现。从长远来看,这不仅无益于企业电子商务的发展,而且还会使整个电子商务领域的业务扩张带有很大的泡沫性和悬空性,在一定条件下,有可能引发企业电子商务和网络经济的全面崩溃。

网络倍增效应的核心就是调整企业与顾客之间的关系,直接作用于企业电子商务的B2C业务,从根本上推动电子商务的发展。在网络倍增电子商务模式中,B2C业务演变为一种互动式的、双赢的商务交易,顾客从B2C业务中受益,因此进行交易的主动性得到内在加强。这样,企业不仅完成了当前的B2C业务,而且从忠诚顾客那里获得了新的顾客网,获得了潜在的B2C业务。当电子商务企业在B2C业务领域获得了更大的收益时,对该领域的重视程度和投资动力也必然加强。所有这些因素都会推动电子商务B2C业务实现网络倍增扩张。

同时,实现了网络倍增的B2C业务必然会引发B2B业务领域的相应扩张,而且这是一种健康的扩张,其泡沫性大为降低。另外,由于网络倍增效应能够在一定程度上带来B2C业务的规模增长,企业就可以以B2C业务来取代小规模B2B业务(如取消、裁减电子商务企业的终端网络分销商和网络连锁店,而代之以忠诚顾客的消费推荐奖励机制)。这不仅可以间接推动B2B业务向更高层次发展,而且可以从整体上节省企业电子商务的成本。

转贴于三、企业电子商务理念重塑过程中对网络负效应的规避

任何事物都有其作用的两面性,网络倍增效应对于网络经济和电子商务来说,也同样是一把双刃剑。电子商务企业在利用网络倍增效应进行电子商务理念重塑的同时,也应注意防止其所带来的负面效应。

1.防止电子商务误入网络传销歧途

传销,不论在传统经济中还是在网络经济中,都是市场营销体系中的毒瘤。尤其是在网络经济时代,传销也为自己披上了“网络”的外衣,将自己重新包装,而其实质则具有更大的欺骗性和危害性。尽管网络传销与网络倍增电子商务模式有着种种相似之处,但其营销体系的组织形式却是根本不同的。网络倍增电子商务模式是一种星状网络式的组织结构,电子商务企业处于网络的中心,所有的顾客都直接与企业进行交易,顾客与顾客之间只有消费推荐关系,而没有交易关系;网络传销实质上一种金字塔式的组织结构,顾客之间既是消费推荐与被推荐的关系,更是商业交易的上下级关系,下级顾客不可能越级与企业直接沟通,信息的严重不对称使这种销售方式带有严重的欺骗性和暴利性,而处在金字塔最下级的顾客也就成了网络传销的最终受害者。因此,电子商务企业必须防止电子商务营销网络被非法利用为网络传销的工具。

2.防止网络经济衰退的多米诺骨牌效应

任何经济形式都必然有其运行周期,网络经济也一样有其发展的繁荣期和衰退期。在繁荣期里,网络倍增效应会给企业电子商务带来几何级扩张和倍增繁荣,产生强大的经济推动力。但在衰退期中,网络倍增效应也会加剧网络经济的脆弱性。任何经济衰退的趋势、信号甚至是谣言,都会通过互联网络迅速传播,再加上顾客之间人际关系、网际关系的关联性和辐射性,极易在顾客群体中引发对企业信用失去信任的连锁心理反应。如果情况严重,还可能在整个电子商务领域引发经济衰退的多米诺骨牌效应。所以,如何将网络倍增效应纳入可控制的范围之中,改善网络经济的脆弱性,将是电子商务企业今后一个时期需重点解决的战略性课题。

参考文献

〔1〕张明之,陈豪.营销困境与商业企业电子商务流程再造〔J〕.南京政治学院学报,2002,(5).

〔2〕张铭洪.对网络经济条件下垄断模式的理论诠释〔J〕.经济研究参考,2002,(63).

〔3〕杜传忠,居荣良.网络经济效应与产业组织特征〔J〕.江淮论坛,2002,(2).

〔4〕黄少安,王宇.网络如何影响经济效率〔J〕.山东社会科学,2002,(2).

〔5〕何明升.网络消费方式的内在结构及其形成机理〔J〕.哈尔滨工业大学学报·社科版,2002,(1).

THE END
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16.项目管理三大核心要素关系图–商梦网络外包推广这是《数据赋能:IT团队技术管理实战》中的项目管理内容提炼,项目管理的核心三要素:项目阶段拆解清楚、每个阶段要做的事儿及产出物拆解清楚、整个项目的干系人拆解清楚。 【一句话解释下:数据赋能技术管理是以人为主体,以提升团队和技术的资产价值为目的;目前的技术管理大多是以项目为主体,以交付技术项目为目的。两者从https://www.sumwb.com/9546.html
17.企业品牌营销方案范文2当前在B2C电商模式下企业营销方案主要体现的问题 2.1网络推广方面的问题 在B2C的电商模式下,企业营销的核心在于网络营销,也就是说其网络广告费用所占企业营销的比重较高,基本上能够达到企业收入的60%以上。企业的这种营销模式通常是以产品为核心,更加突出产品的重要意义,但是却忽视了营销方案中的客户中心内涵。比如现在https://www.gwyoo.com/haowen/24322.html
18.对新媒体运营岗位的理解(精选5篇)网络推广更应该理解为网络传播,即利用互联网向目标受众传递有效信息。菜根谭网络营销策划机构认为可以从下面三点来全面的理解网络推广: (1)从过程来说,网络推广要经过三个步骤:要首先确定目标受众,即向谁说?再次,要策划传播内容信息,即说什么?第三,采取什么方式推广,即怎么说?只有经过这三个有机组合的策划,才能构成https://www.1mishu.com/haowen/317684.html
19.品牌数字营销的主要手段(什么是数字营销?数字营销包含哪些策略从品牌信息内容化、产品化,以品牌资产、品牌文化的高度形成品牌高质量的内容池,以内容引流量,增加被动流量的导流,形成强力粘性的品牌私域流量。欧赛斯数字营销核心能力构建: 内容池:品牌资产化产品化,以高质量内容信息增加品牌被动流量的吸引 流量池:多维品牌用户裂变,以存量找增量、高频带高频的正向裂变营销 https://www.niaogebiji.com/article-189262-1.html
20.互联网行业术语内容营销 传统的营销最典型方式是广告。互联网时代的内容营销方式更丰富。以文字视频、语音图片等一切信息载体,以内容创新的方式进行营销。内容营销的核心在于[主动关注]和[互动]。特定人群的主动关注(如新媒体的粉丝、既往用户)能够进行双向甚至多向的 互动。 https://blog.csdn.net/echizao1839/article/details/106859234
21.网络营销实践总结(分享10篇)作为组长,不仅要做好这些内容,还得有个整体的安排和最终的整合,对整个流程有一个清晰的认识,还要对其他不合理的地方作出修改。不仅在这些网络营销知识上有了提高,而且在组织协调方面学到了很多,还有在最终整合时,对论文格式,word等操作工具有了跟好的学习。总之,这次实习,对我来说是个很好的机会,我会抓住这次机会https://www.wenandaquan.com/word/913282.html
22.廖恒2.1.3 第三步:80%的力量生产最核心内容,20%的力量外围展开 一、首先,最优质的内容是第一道保险锁 二、其次,辅助的内容为保险锁加固 2.2 这样生产内容最有效——主动制造,引发自传播 2.2.1 生产内容,要近乎苛求地追求高质量 一、标题!标题!一定要有一个兴奋点 二、每种网络传播内容,各有生产与营销要领 2.2https://baike.sogou.com/m/fullLemma?lid=175797753