产品设计专业为国家一流本科专业建设点、浙江省重点专业、浙江省“十二五”优势专业、浙江省“十三五”一流专业。包括数智文化与社会创新，时尚家居与材料创新两个专业方向。
产品设计专业以“新四化”人才培养理念（学科与专业一体化、人才与产业同步化、知识与能力多元化和质量与声誉国际化），培养具有爱国情怀、社会责任、国际视野，系统掌握“艺工结合”知识体系，具备创意、创新、创业“三创”素质的卓越设计、开发和研究人员。满足数字经济背景下时尚产品产业链升级对“知识与能力多元化”产品设计人才的需求，构建起专业基础教育（艺术设计基础）和专业特色教育（行业特色）结合的“二段进阶型”培养路径和课程体系。在专业基础教育阶段，培养学生扎实的艺术设计学科基础知识和能力；在专业教育阶段，采用“专业设计+”的多元化组合路径，满足时尚产品设计人才培养需要。
本专业培养人才曾获得包括红点，if，DIA、IDEA等在内的多项国内外设计大奖，获得国家发明专利30余项、实用新型专利四百余项。专业教师孵化创办“素壳”、“舍间质物”等自主品牌也已经成为专业领域中的标杆，参加国内外展会40余次，获得了较好的社会影响与评价。
专业瞄准行业与区域经济发展需要，立足浙江省产业背景，以“渗透行业需求、整合校企资源、提升人才质量”为指导思想，依托校企合作平台以及自主创新项目平台，通过“行业+企业+专业”的协同创新人才培养模式建设，实现人才培养与产业经济互动，培养能够面向、支撑并引领行业发展的，能从事产品/家具整合创新设计与开发的、具有国际化视野的创新人才。
以下是部分学生作品。
工业设计（理工类)：
工业设计专业于1996年开始本科招生，2000年获硕士学位点，现为国家一流本科专业建设点、教育部卓越工程师培养计划专业、浙江省“十二五”、“十三五”新兴特色专业、浙江省大学生工业设计竞赛秘书处单位，所在学科入选浙江省一流学科（A类），专业评估为五星。
专业目前有专职教师18名，其中教授4名、博士13名（含在读），享受国务院特殊津贴专家1名，浙江省151人才1名，浙江省学科带头人1名，浙江省优秀教师1名，浙江省教坛新秀1名等。建有国家级课程2门，国家级工程实践教育中心2个，省级一流课程13门，A类一级出版社教材20余本。“艺术设计类课程E-CO数字化生态环境构建及其学习模式改革”等教学成果获国家级教学成果二等奖2项，浙江省教学成果奖4项，中国纺织工业联合会教学成果奖6项等。
专业共设“智能产品与交互、数字体验与服务”两个培养方向，同时依托方向建设智能产品与交互、数字体验与服务两大教研中心及工作室集群，深度产教融合及多学科交叉，形成了以学生发展为中心的，“问题驱动-项目驱动-创新创业”三阶教学、“创新意识-创新思维-创新能力”融通进化、“课程教学-工作室实践-iDesign创新工厂-CO-OP实训平台”多维联动的工业设计卓越创新人才培养体系。师生获得包括IF、RedDot、IDEA等在内的多项国内外设计大奖近300项，国家发明专利70余项，国家级、省级学生科技创新项目立项近30项等，产业化设计成果200多项，帮助多家企业实现产值数十亿。
YANDESIGN工作室
Tenki数智玩具获2023年亚洲设计奖、2023意大利“Adesign”金奖
2019届倪铭杰
Blockwave音乐积木2019中国设计智造大奖智造奖
2021届李昂孚
布加迪阿尔卑斯跨界概念车“Magna2020GlobalBoldPerspectiveAward”全球冠军
环境设计（艺术类）：
联通未来——杭州市上城区始板桥未来社区景观概念设计
环境设计专业是“国家一流本科专业建设点”。本专业服务于长三角数字时尚产业和浙江省时尚、文化万亿级产业，以“立足专业建设、面向社会发展、拓展行业合作、引领学科前沿、培养创新人才”为办学定位，打造优势明显、省内一流、国内领先、在设计领域有较高知名度的特色专业。培养“厚基础、强融合、重实践、显个性”，专业基础扎实、具有国际视野的高素质时尚创新型人居环境设计人才。本专业在乡村振兴、未来社区、时尚家居等人居环境的创新设计方面具有较强优势，成为浙江省设计艺术教育服务于地方经济产业的典范和设计创新研究推广基地。
钟宝臻田姿/竹亭体验——竹文化人文风情民宿
余陈华周嘉禾/玉见——方家洲遗址博物馆设计
美术学（商业插画）：
商业插画方向：为腾讯、马蜂窝创作的“行走城市，发现中国故事”系列——鲁奇舫、龚雪莹
商业插画方向：绘本《怀特日记》——刘莹
商业插画方向梁灵惠绘制的《走进中国民居》系列绘本
综合艺术方向：《表情》刘洁奕
综合艺术方向：《人类行为动物园HumanBehavioralZoo》李嘉仪
商业插画方向以培养当代区域经济发展和时尚文化产业所需的商业应用性的插画设计人才为主要特色。强调一专多能和技能转换的重要性，体现出与其他设计领域综合交叉的属性。
综合艺术方向根据国家未来对艺术与多学科互渗融通创新与应用艺术人才发展需求，拓宽学生就业需求适应方向。在以艺术+交互、艺术+功能、艺术+科技、艺术+管理等四个艺术+原则方向。培养具有综合性艺术观念与能力的艺术从业者。在城市公共空间艺术，当代复合材料艺术、跨媒体数字影像艺术等具有前沿性、实用性、艺术与多学科研究性方向培养具有复合拓展能力的艺术人才。
学生未来可在商业插画、绘本创作、城市公共空间艺术，公共空间插画、空间新媒体、纪录片制作、复合壁画等各类创新艺术与设计领域从事文化、教育、设计、出版、研究、管理等工作。本专业学生参加全国美展与国际性业内展览，获得多项殊荣。如中国美协主办的插画艺术作品展与全国架上连环画展、陈伯吹国际儿童文学奖原创插画奖、信宜图画书奖、大学生艺术展演国家级第二名和省级第一名、中华区插画奖创作组金奖和评委特选奖、HiiiIllustration最佳作品奖和优秀作品奖、全国插画双年展银奖、入围博洛尼亚插画展等。近年来我系培养的学生已在多个领域崭露头角。毕业生尤受艺术行业与文化创意产业、出版行业的喜爱,学科建设成绩斐然。
视觉传达设计（艺术类）：
信息设计
视觉传达设计专业是学院最早开设的专业之一，在2006年由装潢设计更名为视觉传达设计专业。经历了多年的积累与发展，2008年被列为教育部第一类国家特色专业建设点，同时被评为浙江省重点专业。2020年邱均平全国专业竞争力排行中，视觉传达设计专业位列全国768个同类专业第7位，进入前1%，为浙江理工大学为数不多的5★+专业之一。
本专业以互联网大数据创新时代为背景，立足于视觉文化与传统媒介、信息媒介的综合应用实践。以培养适应社会、经济发展需求，具有设计文化素养、综合设计能力和创新实践能为目标。本专业主要有三个方向:
1.基于包装技术与传播设计相结合的方向
2.基于信息、网络、交互终端媒介设计的视觉信息交互设计方向
3.基于品牌形象推广与营销策划设计方向
公益海报设计产品包装设计
数字媒体艺术设计（艺术类）：
浙江理工大学数字媒体艺术系为省级一流本科专业建设点，在2021-2022邱均平本科院校竞争力排行中本专业在全国开设该专业的302所院校中位列第16名。
数字媒体艺术专业定位于学生的跨媒体、跨学科综合设计能力与设计管理能力培养，为新媒体交互、动漫、数字影像、游戏开发等产业提供设计与服务。专业方向分为：媒体交互、数字动漫、数字影像、数字娱乐，并开展模块化方向的课程教学；在高年级阶段实施工作室制，开设新媒体交互工作室、动漫工作室、数字影像工作室、数字游戏工作室等对学生开展实践实训，注重把数字媒体艺术介入时尚设计策略、数字化视觉呈现、交互设计、商业模式提炼与品牌推广传播等环节，用数字化赋能时尚产品的创意、设计、应用、服务与传播等流程。本专业毕业生具有开阔的国际视野，良好的人文修养与全面的创意设计能力，可在虚拟交互、动漫、数字娱乐、数据可视化、商业摄影、数字影视、互联网商业等各类创新媒体机构从事设计、制作、策划及管理等工作，成为数字产业设计师和数字产业项目管理人才。
张栋、柯丽洋、张赞怡等/人工智能在线建模平台
毕业生殷悦执导的首部爱情轻喜剧电影《爱，很美》获得第十六届上海国际电影节传媒大奖入围奖，最佳新人导演奖提名
2020届毕业生陈阳执导的电影《星星》获欧亚国际电影节最佳摄影、入围罗马独立电影奖、入围首尔国际儿童电影节竞赛单元、东南亚短片电影节特别推荐、Critica艺术节电影竞赛单元、入围英国启航电影节电影新人展区、入围拉丁美洲短片电影节、入围法国贝齐尔奇幻电影节奇幻与海主题单元、获伦敦x4春季短片电影节Highestcommendation最高荣誉