产教融合创新服务解决方案，助推新质生产力发展校企教学实训云平台

产教融合是指产业和教育合作融通，学校和企业联合在人才培养、科学研究、科技服务等方面协同合作，促进教育链、人才链与创新链、产业链有机衔接，实现教育与产业同频共振、学校和企业共赢发展。

深化产教融合发展，是落实党的二十大报告“推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”要求的重要举措，是推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的重要手段。今年6月，国家发展改革委等8部门制定了《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023-2025年)》，产教融合工作的重要性提升到了一个新的高度。

国家智能铸造产业创新中心面向高校提供产教融合创新服务解决方案，包含共建实训基地、产业学院云平台、新工科、实习实训、协同项目合作等服务，校企合作，共促产教融合。

共建实训基地

以培养技能型人才为主要目标，基于国家智能铸造产业创新中心行业领先的智能制造系统解决方案，引入5G、3D打印、工业机器人、智能单元等领先的信息技术和制造技术，校企联合共建实训基地，开展教育教学、实习实训、生产制造、技术服务及科研项目等。

截至目前已与西安交通大学、中国石油大学、兰州理工大学、重庆大学、陕西工业职业技术学院等20余所院校共建实训基地。

校外实训基地——智能制造领域线下教学场景

典型案例——“5G+智能成型”实训基地

“5G+智能成型”实训基地是国家智能铸造产业创新中心与陕西工业职业技术学院联合共建，基于3D打印的智能成型成套技术、新一代智能制造集成技术，引入5G、3D打印机、工业机器人、智能单元等领先的信息技术和生产设备建设，集教学和生产为一体。其3D打印产业化应用和智能工厂综合集成技术达到世界领先水平。

2022年8月，国家教育部党组书记、部长怀进鹏一行调研实训基地并给予高度评价

2023年6月，入选国家发改委职业教育产教融合典型案例

共建产业学院云平台

典型案例——产业联盟云学院

产业联盟云学院是国家智能铸造产业创新中心为宁夏职业技术学院开发的线上教学平台，平台依托铸造云、增材云等工业互联网平台，提供共享学院、精品课程、远程实景、知识库、供需对接、项目研发等服务。

共建新工科

与高校通过教学融合、场景融合、师资融合、教管融合、学分融合，共建智能制造工程、工业机器人工程、3D打印技术、创新设计等专业或专业方向，通过三维仿真教学、远程实景教学等教学场景，协同培养智能制造、铸造3D打印等行业紧缺人才。

场景——三维仿真教学

利用企业智能产线、智能装备、精密加工等生产场景、技术优势，建立虚拟三维仿真智能工厂教学系统，按照真实生产流程、关键设备工作原理，借助VR技术搭建沉浸式场景，学生线上模拟，线下针对性实操，形成线上线下相结合的智慧教学模式。

案例——产线类虚拟仿真教学软件

实现智能成型、熔炼、精整工厂线上三维立体虚拟化全流程作业的智能仿真教学。系统包括总体概况、基本知识、基本操作、实习实训、试题库五大模块，以三维仿真的形式展示智能成型、熔炼、精整工厂各单元操作流程以及整体操作步骤。

案例——拆装类虚拟仿真教学软件

系统包括总体概况、基本知识、基本操作、仿真实训、试题库五大模块，实现3DP砂型打印机设备的虚拟仿真拆卸、装备、操作及维护保养，线上以三维仿真的形式展示3D打印机智能化设备的内部结构、机电原理、操作流程，可以最大程度的降低由于操作不熟练导致的线下设备故障无法还原等问题，线上线下结合提升教学效果。

场景——远程实景教学

通过5G+AR技术，将企业生产现场作为教学场景资源，与学校教学现场实时互联，达到校企实时互联、理实一体的教学目的。

共建实习实训

实习内容涉及智能制造、铸造、精密加工、检测、化工、工业软件、经营管理等重点岗位、工序。

线下企业实习实践

以企业工厂生产线的现场岗位、工序为基础，专家按实际生产所需的知识、技能、工艺等维度进行实践讲解。

线上企业实习实践

通过直播、录播、产业学院云平台、远程实景教学、三维仿真教学等形式，开展线上企业实践。

协同项目合作

围绕绿色智能铸造关键共性问题，聚合高校、科研院所、骨干企业资源、聚集行业专家资源，解决制约行业发展的技术瓶颈。

40+与清华大学、重庆大学等20余所高校开展校企合作或项目合作40余项。

60+全流程虚拟铸造系统、智能生产单元、3D打印设备等60余项协同研发项目。